吉林省舒兰市一中2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
吉林省舒兰市一中2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
吉林省舒兰市一中2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
吉林省舒兰市一中2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
吉林省舒兰市一中2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省舒兰市一中2025届高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.点直线与线段相交,则实数的取值范围是()A. B.或C. D.或2.下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3.函数的最小值和最大值分别为()A. B. C. D.4.在中,,则的形状是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形5.从四件正品、两件次品中随机取出两件,记“至少有一件次品”为事件,则的对立事件是()A.至多有一件次品 B.两件全是正品 C.两件全是次品 D.至多有一件正品6.直线xy+1=0的倾斜角是()A.30° B.60°C.120° D.150°7.若函数的图象可由函数的图象向右平移个单位长度变换得到,则的解析式是()A. B.C. D.8.在中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若,,,则解的个数是()A.0 B.1 C.2 D.不确定9.在区间内任取一个实数,则此数大于2的概率为()A. B. C. D.10.已知向量,,若,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设变量满足条件,则的最小值为___________12.据两个变量、之间的观测数据画成散点图如图,这两个变量是否具有线性相关关系_____(答是与否).13.设是等差数列的前项和,若,,则公差(___).14.如图,一栋建筑物AB高(30-10)m,在该建筑物的正东方向有一个通信塔CD.在它们之间的地面M点(B、M、D三点共线)测得对楼顶A、塔顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处测得对塔顶C的仰角为30°,则通信塔CD的高为______m.15.已知向量,若,则________.16.将边长为1的正方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,点、分别是圆和圆上的点,长为,长为,且与在平面的同侧,则与所成角的大小为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,数列是公比为的等比数列,且等比数列的前三项满足.(1)求通项公式;(2)若是等比数列的前项和,记,试用等比数列求和公式化简(用含的式子表示)18.如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形.(1)求证:平面;(2)若为的中点,,求证:平面平面.19.等差数列的首项为23,公差为整数,且第6项为正数,从第7项起为负数.求此数列的公差及前项和.20.某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入4万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示),由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从0开始计数的.(1)根据频率分布直方图计算图中各小长方形的宽度;(2)试估计该公司在若干地区各投入4万元广告费用之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);(3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:广告投入(单位:万元)12345销售收益(单位:万元)2337由表中的数据显示,与之间存在着线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并求出关于的回归直线方程.(参考公式:)21.在中,内角A、B、C所对的边分别为,,,已知.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)设,,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

直线经过定点,斜率为,数形结合利用直线的斜率公式,求得实数的取值范围,得到答案.【详解】如图所示,直线经过定点,斜率为,当直线经过点时,则,当直线经过点时,则,所以实数的取值范围,故选C.【点睛】本题主要考查了直线过定点问题,以及直线的斜率公式的应用,着重考查了数形结合法,以及推理与运算能力,属于基础题.2、D【解析】

A项中,需要看分母的正负;B项和C项中,已知两个数平方的大小只能比较出两个数绝对值的大小.【详解】A项中,若,则有,故A项错误;B项中,若,则,故B项错误;C项中,若则即,故C项错误;D项中,若,则一定有,故D项正确.故选:D【点睛】本题主要考查不等关系与不等式,属于基础题.3、C【解析】2.∴当时,,当时,,故选C.4、B【解析】

将,分别代入中,整理可得,即可得到,进而得到结论【详解】由题可得,即在中,,,即又,是直角三角形,故选B【点睛】本题考查三角形形状的判定,考查和角公式,考查已知三角函数值求角5、B【解析】

根据对立事件的概念,选出正确选项.【详解】从四件正品、两件次品中随机取出两件,“至少有一件次品”的对立事件为两件全是正品.故选:B【点睛】本小题主要考查对立事件的理解,属于基础题.6、D【解析】

首先求出直线的斜率,由倾斜角与斜率的关系即可求解.【详解】直线xy+1=0的斜率,设其倾斜角为θ(0°≤θ<180°),则tan,∴θ=150°故选:D【点睛】本题考查直线斜率与倾斜角的关系,属于基础题.7、A【解析】

先化简函数,然后再根据图象平移得.【详解】由已知,∴.故选A.【点睛】本题考查两角和的正弦公式,考查三角函数的图象平移变换,属于基础题.8、B【解析】

由题得,即得B<A,即得三角形只有一个解.【详解】由正弦定理得,所以B只有一解,所以三角形只有一解.故选:B【点睛】本题主要考查正弦定理判定三角形的个数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.9、D【解析】

根据几何概型长度型直接求解即可.【详解】根据几何概型可知,所求概率为:本题正确选项:【点睛】本题考查几何概型概率问题的求解,属于基础题.10、D【解析】

由共线向量的坐标表示可得出关于实数的方程,解出即可.【详解】向量,,且,,解得.故选:D.【点睛】本题考查利用共线向量的坐标表示求参数的值,解题时要熟悉共线向量坐标之间的关系,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-1【解析】

根据线性规划的基本方法求解即可.【详解】画出可行域有:因为.根据当直线纵截距最大时,取得最小值.由图易得在处取得最小值.故答案为:【点睛】本题主要考查了线性规划的基本运用,属于基础题.12、否【解析】

根据散点图的分布来判断出两个变量是否具有线性相关关系.【详解】由散点图可知,散点图分布无任何规律,不在一条直线附近,所以,这两个变量没有线性相关关系,故答案为否.【点睛】本题考查利用散点图判断两变量之间的线性相关关系,考查对散点图概念的理解,属于基础题.13、【解析】

根据两个和的关系得到公差条件,解得结果.【详解】由题意可知,,即,又,两式相减得,.【点睛】本题考查等差数列和项的性质,考查基本分析求解能力,属基础题.14、60【解析】

由已知可以求出、、的大小,在中,利用锐角三角函数,可以求出.在中,运用正弦定理,可以求出.在中,利用锐角三角函数,求出.【详解】由题意可知:,,由三角形内角和定理可知.在中,.在中,由正弦定理可知:,在中,.【点睛】本题考查了锐角三角函数、正弦定理,考查了数学运算能力.15、【解析】

直接利用向量平行性质得到答案.【详解】,若故答案为【点睛】本题考查了向量平行的性质,属于简单题.16、【解析】

画出几何体示意图,将平移至于直线相交,在三角形中求解角度.【详解】根据题意,过B点作BH//交弧于点H,作图如下:因为BH//,故即为所求异面直线的夹角,在中,,在中,因为,故该三角形为等边三角形,即:,在中,,,且母线BH垂直于底面,故:,又异面直线夹角范围为,故,故答案为:.【点睛】本题考查异面直线的夹角求解,一般解决方法为平移至直线相交,在三角形中求角.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)观察式子特点可知,只有2,4,8三项符合等比数列特征,再根据题设条件求解即可;(2)根据等比数列通项公式表示出,再采用分组求和法化简的表达式即可【详解】(1)由题可知,只有2,4,8三项符合等比数列特征,又,故,故,;(2),,所以【点睛】本题考查等比数列通项公式的求法,等比数列前项和公式的用法,分组求和法的应用,属于中档题18、(1)证明见解析,(2)证明见解析【解析】

(1)根据底面为菱形得到,根据线面垂直的性质得到,再根据线面垂直的判定即可得到平面.(2)首先利用线面垂直的判定证明平面,再利用面面垂直的判定证明平面平面即可.【详解】(1)因为底面为菱形,所以.平面,平面,所以.平面.(2)因为底面为菱形,且所以为等边三角形.因为为的中点,所以.又因为,所以.平面,平面,所以.平面.因为平面,所以平面平面.【点睛】本题第一问考查线面垂直的判定和性质,第二问考查面面垂直的判定,属于中档题.19、,【解析】

先设等差数列的公差为,根据第6项为正数,从第7项起为负数,得到求,再利用等差数列前项和公式求其.【详解】设等差数列的公差为,因为第6项为正数,从第7项起为负数,所以,即,所以又因为所以所以【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.20、(1)2;(2)5;(3)空白栏中填5,【解析】

(1)根据频率等于小长方形的面积以及频率和为,得到关于的等式,求解出即可;(2)根据各组数据的组中值与频率的乘积之和得到对应的销售收益的平均值;(3)先填写空白栏数据,然后根据所给数据计算出,即可求解出回归直线方程.【详解】(1)设各小长方形的宽度为.由频率分布直方图中各小长方形的面积总和为1,可知,解得.故图中各小长方形的宽度为2.(2)由(1)知各小组依次是,其中点分别为对应的频率分别为故可估计平均值为.(3)由(2)可知空白栏中填5.由题意可知,,,根据公式,可求得,.所以所求的回归直线方程为.【点睛】本题考查频率分布直方图的实际应用以及回归直线方程的求法,难度一般.(1)频率分布直方图中,小矩形的面积代表该组数据的频率,所有小矩形面积之和为;(2)求解回归直线方程时,先求解出,然后根据回归直线方程过样本点的中心再求解出.2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论