河北省部分地区2023-2024学年高二年级下册语文开学考试汇编：写作

河北省部分地区2023-2024学年高二下学期语文开学考试汇编:

写作

河北省承德县第一中学等校2023-2024学年高二下学期开学联考语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

一题或有百解，人生时存殊途。先秦时期礼崩乐坏，诸子为求社会安定，开出了不同的

“药方身陷匈奴远离汉廷时，李陵弃节，苏武守节，两人走上了不同的道路。

读了以上文字，你有什么样的思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

河北省强基名校联盟高二年级第二学期开学联考语文试卷

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：

“要是有块磨刀石就好了，”老人查看了一下绑在桨柄上的绳子，说，“我真该带一块来。”

你该带的东西多着哪，他想。可你就是没带，老家伙。眼下可不是想自己缺什么的时候。还

是想想用手头的东西能派什么用场吧。

（《老人与海》节选）

材料二：

《礼记•中庸》：“凡事豫则立，不豫则废。”豫：事前准备。立：指成功。废：指失败。

无论做任何事，事先有准备就会成功，否则就会失败。

读了上述材料你有什么感想？请联系生活实际，谈谈你的理解与感悟，不少于800字。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

河北省沧州市盐山中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

陕派说唱的抑扬顿挫，创意水袖的舞动灵韵。鼓乐交响的激昂绵长，让大唐不夜城

再现盛世长安的恢宏景象。

在西安的迎宾门一一永宁门，千人齐诵《将进酒》，豪放洒脱，荡气回肠。浪漫与

激情交织的瞬间，仿佛星辰璀璨，让人沉醉在无尽的美好与热烈之中。

读了上面这段话，结合2024春晚节目《山河诗长安》从文化传承与创新的角度写

一篇作文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄

露个人信息；不少于800字。

河北省保定市部分高中2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。"师旷日：“何不炳烛乎？”平公曰：

“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日

中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”

“老而好学”虽不及“少而好学”和“壮而好学”，但胜于不学。烛光虽微，胜于夜行。

马克思曾说过：“任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感

到自己知识贫乏。”一日不学，即觉百事荒芜，“学到老，活到老”，是先贤们给后辈的箴言。

以上材料引发了你的哪些思考？请写一篇文章，表达你的感受和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

答案

河北省承德县第一中学等校2023-2024学年高二下学期开学联考语文试题

23.【解析】这是一则引语材料+命题作文题。

材料由三句话构成。第一句话具有总起作用，指出一题有百解，人生亦有殊途。第二三句话

列举了具体的事例：先秦诸子对于礼乐崩坏的时代开出了不同的“药方”；同是深陷匈奴远

离汉廷，李陵和苏武选择了截然相反的道路。

材料的关键词是“殊途殊，不同，不一样的。殊途意思是不同的道路。选择不同的道路,

结局如何？这里包含两层意思，具有思辨性，考生可以见仁见智。一层意思是殊途同归，“一

题或有百解”，无论从哪个角度运用什么方法解答，最终答案都是一样的；先秦时期诸子开

出的不同“药方”，角度不同，方法各异，措施不一，但最终都是为了社会安定，这说明殊

途是可以同归的。第二层意思是殊途不同归。同样是身陷匈奴，“李陵弃节，苏武守节”，二

人选择了不同的道路，李陵名节毁弃，家国难回，骁勇战将终成投敌之卒；苏武坚守节操，

初心不改，最终守得云开见月明，重返汉廷。这说明殊途也并不一定会同归，因为在不同的

道路上，所经历的事，所结交的人，都大相径庭，面对不同的境遇和经历，人的心境和态度

也各不相同，所以最终的结果和目的地也不会相同。

参考立意：

1.殊途亦可同归。

2.殊途不可同归。

3.殊途之行，同归与否全在一念之间。

4.目标一致，殊途可同归；方向相左，殊途不可同归。

学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，

即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。

【评分参考】

满分60分，以44分为基准分，分五类划分作文档次：

1.一类文（60分一53分）：①符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；

②文体特征鲜明，结构严谨；③语言流畅，有文采。

2.二类文（52分一46分）：①基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；

②文体特征较鲜明，结构完整；③语言通顺。

3.三类文（45分一38分）：①部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；

②文体特征不鲜明，结构松散；③病句较多。

4.四类文（37分一30分）：①完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；②文体

特征不鲜明，结构混乱；③语言不通，错别字多。

5.五类文（29分一0分）：大段抄袭、完全抄袭等。

需要注意的问题：

1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体

有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋

分。

2.没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。

3.错别字1字1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。

4.字数不足：600字以上，每50字扣1分；600—400字，35分左右；400—200字，25分

左右；200字以下，15分以下。

5.抄袭：全篇抄，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，在五类文中

酌情赋分。

6.完全是作文材料的扩展，不得高于40分。

河北省强基名校联盟高二年级第二学期开学联考语文试卷

23.题解：

［材料解读］

材料一，老人出海打鱼，就像是我们的人生旅程，或者象征人做事的一个过程，没有人能在

出发前准备好所有物品，与其抱怨、后悔、遗憾，不如直面问题，想办法解决。

材料二，强调做事前应该有所规划、准备，不要盲目行事。二者看似矛盾，其实人们在社会

实践中会发现不可能预料到所有问题，更不可能解决了所有问题之后才行动，所以要在做事

前有所准备，做事过程中要根据实际情况灵活应对。

［立意角度］”准备与行动”“问题与解决

河北省沧州市盐山中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题

璀璨星辰照古今，文化薪火传长安

在浪漫与激情交织的瞬间，仿佛星辰璀璨闪耀，让人的内心沉

醉在无尽的美好与热烈之中。这不仅仅是对个人情感的抒发，更是

对2024年春晚节目《山河诗长安》所展现的文化传承与创新之美

的生动描绘。

《山河诗长安》如同一颗璀璨的星辰，在春晚的舞台上熠熠生

辉，照亮了古今文化的交汇点。它深入挖掘了长安这座古都的丰富

历史文化内涵，将古典诗词的韵味、优雅的歌舞旋律、古老的音乐

元素与现代科技手段巧妙结合，为亿万观众呈现了一场视觉与听觉

的盛宴。

跟着春晚，我仿佛穿越时空，亲眼目睹了长安城的盛世繁华。

舞者们身着华美的服饰，轻盈地翩翩起舞，他们的每一个动作、每

一个表情都仿佛从千年前的历史长河中流淌而来，将浪漫与激情完

美地融合在每一个舞姿之中。他们的表演不仅仅是舞蹈，更是对长

安文化的一种传承和致敬。

与此同时，现代科技手段的运用更是让整个表演如虎添翼。绚

丽的灯光、逼真的舞台布景以及震撼人心的音效，将观众们带入了

一个充满梦幻与诗意的世界。我仿佛能感受到长安城中古老街巷的

青石板路，闻到空气中弥漫的淡淡花香，听到远处传来的古乐悠扬。

这些细节的处理，不仅增强了观众的沉浸感，也让传统文化在现代

舞台上焕发出了新的生机与活力。

《山河诗长安》的成功在于它不仅仅是一次简单的文化传承，

更是一次勇于创新的艺术实践。它尊重并传承了传统文化的精髓，

同时又敢于打破陈规，运用现代科技手段为传统文化注入了新的血

液和灵魂。这样的尝试不仅让观众们对传统文化产生了更浓厚的兴

趣，也为传统文化的传承与发展开辟了新的道路。

当我沉浸在这场表演中时，我深深地感受到了文化传承与创新

的力量。它像一股暖流，激荡在我的心中，让我对中华民族的文化

产生了更加深厚的自豪感和归属感。我相信，《山河诗长安》不仅

是一次成功的春晚表演，更是一次对文化传承与创