2024七年级科学下册第4章地球和宇宙4.2地球的自转第1课时课件新版浙教版

第2节地球的自转

第一课时古代的人们一直认为地球是________的________。人们看到太阳周而复始地____________，好像是太阳在绕_______旋转。其实，日月星辰东升西落是_________载着我们不停地自____向____绕______旋转的缘故。宇宙中心东升西落地球地球西东地轴整体感知如果把照相机对着_________附近的星空进行连续曝光照相，你就会得到一张星星绕北极星运动轨迹的照片。北极星这可以说明:地球是在不断转动的。图4-11星星的视运动照片（夜晚连续曝光）整体感知还有哪些现象可以证明地球是在不停地绕地轴旋转？1、其他天体都有东升西落的运动，但是北极星的位置一天中没有移动。2、傅科摆思考与讨论1、地球自转：一、自转现象整体感知我们把地球绕_______的_______运动叫做地球_______。地轴旋转自转由于太阳离地球非常遥远，人们把照到地球上的太阳光看成________。大头针方向标地轴平行光整体感知1.剪一块白纸板，画上太阳平行光线。2.用硬纸做一个十字方向标。3.在地球仪上找到学校所在地的大致位置，用大头针将十字方向标固定在该位置处。并使方向标的方向与经线、纬线一致。4.按由西向东方向（图示方向）转动地球仪，观察太阳方位的变化。整体感知5.观察并记录（1）假如站在方向标中心位置处，当地球旋转到图A位置时，你看到的太阳方位是：_______。（2）地球旋转到图B位置时，你看到的太阳方位是______。（3）地球旋转到图C位置时，你看到的太阳方位是______。（4）太阳方位变化的原因是_______________。6.图A、B、C中，示意正午、早晨和黄昏的分别是____、____和____。东方南方西方地球在自转BAC地球______使我们看到______位置在______中不断地发生______。由于地球的______方向自___向___，所以，我们总是从______迎来黎明的曙光，在______送走落日的余晖。自转太阳一天变化自转西东西方东方整体感知我们把地球绕_______的_______运动叫做地球_______。地轴旋转自转1、地球自转：整体感知自____向_____2、地球的方向：西东3、自转的周期：24小时顺时针从地轴北端或北极上方观察，逆时针从地轴南端或南极上方观察，当一场国际体育比赛在美国某地下午2时举行时，我们却要在半夜里起来观看这场比赛的电视实况转播。地球上总是有的地方处于白昼，同时又有地方处于黑夜。这是什么原因造成的呢？整体感知1.图4-13中，北美洲处于白昼。利用地球仪推测非洲和南美洲的昼夜分布状况。2.地球为什么会有昼夜现象？图4-13 昼夜半球非洲南美洲黑夜大部分黑夜地球本身不发出可见光又是一个不透明的球体思考与讨论原来，地球是一个_________，也_________的球体。在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的_______，这一半就是________，称为_________；而背着太阳的_________则太阳照不到，是_________，称为_________。这就使地球上有了_______之分。不发光不透明一半白昼昼半球另一半黑夜夜半球昼夜1、昼夜现象的成因①地球本身不发出可见光②又是一个不透明的球体（昼夜现象）二、昼夜交替整体感知宇宙中的天体是不是都有昼夜现象？恒星自身发出可见光，没有昼夜彗星大部分是透明的，没有昼夜思考与讨论地球每______一周，白天和黑夜就______一次，时间约为______小时。地球不停地______，昼夜也就不断地______，这就产生了__________现象。自转更替24自转昼夜交替更替2、昼夜交替现象的成因地球不停地自转周期24小时整体感知昼半球与夜半球的_________（圈）叫做_________（圈）。______是太阳______的地方，______是太阳______的地方。分界线晨昏线晨线升起落下昏线整体感知晨昏线（圈）图中晨昏线中哪一段是昏线？哪一段是晨线？夜半球晨线昏线读图整体感知行星昼夜交替的周期长短差异很大，金星是243天，地球是24小时。地球上昼夜交替的周期比较短，对地球上生命的形成和发展有什么有益的影响？地球自转周期比较短，使得地球上昼夜温差比较小，气温不至于过高或过低，利于生命的形成和发展。思考与讨论练习1.根据图回答：图上的A、B、C、D四地中，处在深夜的是_______，处在白天的是_______。A地在_________(填“晨线”或“昏线”)上。BD晨线练习2.如图为“昼夜分布示意图”，图中的阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。甲、乙、丙、丁四地中，处在深夜的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁B练习3.将一盏电灯放在桌子中央代表太阳，在离电灯大约1米远的桌边放一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动(如图)，该实验能够演示的地理现象是()A.昼夜更替

B.板块运动C.四季更替

D.月相变化A练习4.读图，甲、乙两图是以极点为中心的俯视图，箭头表示地球自转方向，对甲、乙两图的描述，错误的是()A.甲图表示北半球 B.乙图表示南半球C.④点的经度是90°E D.图中最大的圆圈纬度是0°C练习5.小科在模拟地球自转活动时(如图甲)，进行以下操作：①剪一块白纸板，画上箭头，模型太阳平行光线；②用火柴梗模拟“人”；③在地球仪上找到学校所在地的大致位置，将火柴梗用橡皮泥固定在地球仪上；④转动地球仪，观察并记录太