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文档简介

本文由梁志飞老师精心收编整理，值得学习！此处可修改删除。八年级生物生态系统的能量流动和物质循环同步练习第三节生态系统的能量流动和物质循环

1.当一只狐吃掉了一只兔时，它获得了这只兔的（）。

A.仅是大部分能量B.仅是大部分物质

C.大部分物质和能量D.少部分物质和能量

2.根据生态学原理，要使能量流经食物链的总量消耗降到最低，人们应采取下列哪一种食物结构？

A、以淡水养殖的鱼类为主B以家畜的肉类为主

C、以谷类和植物蛋白为主D以禽类的肉和蛋为主

3.一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（）

A.递增B.不变.C递减D.稍增加

4.从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（）。

A.食物所含有机物中的碳B.非生物界中的碳酸盐

C.大气中的二氧化碳D.生态系统中生产者

5.有些细菌，在有氧的条件下能够使污水净化，其原因是（）。

A.将污水中的有机物分解成二氧化碳和水

B.将污水中的病毒杀死

C.将污水中的有害细菌杀死

D.将污水中的无机物转变成有机物

6.在生态系统伴随着物质循环进行的是（）。

A.氮循环B.水循环C.能量循环D.能量流动

7.生态系统的物质循环是（）。

A．周而复始B．单向流动

C．逐级递减D．逐级增加

8.在生态系统的碳循环中，切断下列哪个过程，碳循环就基本停止（）。

A．工厂等使用煤和石油B．动物的呼吸作用

C．微物生态平衡分解作用D．植物的光合作用

9.能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是：

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是

10.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

11.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（）

A．25克B．50克C．100克D．125克

12.右图为某森林生态系统碳循环亦意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：

（l）图中B是指，D是指。

（2）碳元素在无机环境与生物之间

以的形式进行循环；碳元素通过

［②］作用由生物体进入无机环境。

（3）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特

点是。

13.右图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。请据图分析回答：

（l）杂草在该生态系统中属于。

（2）蘑菇在该生态系统中属于。

（3）鸭在该生态系统中属于第营养级。

（4）能量在各种生物之间以间以的形式进行传递；碳在生物体与无机环境之间以的形式进行循环。

参考答案

1.D2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.D9.D10.D11.B

12.（1）生产者分解者（2）

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