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文档简介

江苏省江阴市夏港中学2024届物理八下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行.它从近地点向远地点运动过程中()A.动能增大,势能减小,机械能不变B.动能减小,势能增大,机械能不变C.动能不变,势能增大,机械能变大D.动能减小,势能不变,机械能变小2.图是中国第一款通用直升机直20,质量为5t,在竖直方向加速直线上升的过程中,直20受到的升力为6×l04N,不计空气阻力(g=10N/kg),下列说法中正确的是A.直20受到的重力为5×103N B.直20受到升力的方向为竖直向下C.直20受到的合力大小为l.1×l05N D.直20受到的合力大小为1×l04N3.如图所示,水平传送带匀速运动。物体被轻轻地放在传送带A端,开始时物体在传送带上滑动,当它运动到C点时就不再相对滑动,而是随传送带一起匀速运动,直至传送到B端。在传送过程中,物体受到的摩擦力()A.在AC段为水平向左的摩擦力 B.在CB段受水平向左的摩擦力C.在AC段为水平向右的摩擦力 D.在CB段受水平向右的摩擦力4.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦,此过程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率5.如图的四个场景,主要依靠空气浮力而“飞天”的是:A.宇航员太空行走 B.飞机翻翔蓝天C.放风筝 D.热气球升空6.如图所示,下列日常用具属于费力杠杆的是()A.钳子B.食品夹C.核桃夹D.裁纸刀7.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变8.今年3月4日,在我市阳新地区下了一场冰雹.已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大,且落地前已做匀速运动.关于冰雹的下落过程,下面说法正确的是()A.冰雹的重力势能越来越大B.冰雹的机械能越来越小C.当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功D.冰雹受到的空气阻力越来越大,可能大于重力9.如图所示,在探究“液体压强的特点”实验中,将微小压强计的金属盒放在盐水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是()A.将压强计的金属盒放在同样深度的清水中B.将压强计的金属盒向下移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动90°D.将压强计的金属盒水平移动一段距离10.自行车在我国是很普及的代步工具,很多同学骑自行车上学,从自行车的结构和使用上看,它涉及了许多科学知识,对其认识不正确的是(

)A.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上刻有花纹是为了增大摩擦B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦C.捏紧刹车把手减速,自行车的运动状态没有改变D.人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩,说明力能使物体发生形变11.如图所示的物态变化实例中,属于凝华的是()A.树叶上形成霜B.冰块化成水C.水烧开时壶嘴冒出“白气”D.山间形成白雾12.下列做法是为了减小摩擦的是()A.鞋底做成凸凹不平的花纹 B.下雪天,汽车轮胎套上防滑链C.给自行车的轮轴上加润滑油 D.体操运动员上器械前,会在手上涂上防滑粉二、填空题13.列车提速后,站台上的乘客与列车之间的空气流速______,其间的压强______。(选填“变大”“变小”或“不变”)14.很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸了一下,会发现奶袋变瘪了,这说明力可以改变物体的________;这个实验可以证明________的存在。15.某同学的质量是40kg,他在体育课的爬杆比赛中,用10s时间匀速爬到4m高处,这段时间内他做的功是_____J,功率是_____W。(g=10N/kg)16.天宫一号在完成使命后,于今年4月2日从太空重返地球,由于受到地球的_____作用,在下落过程中天宫一号的动能_____、在进入大气层之前机械能总和_____。(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)三、实验题17.(8分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

(1)在表中的空格处填上适当的数据:S3=___,η2=___,η3=___,(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)根据实验第一次实验和第二次实验可知,使用同一滑轮组,___可以提高滑轮组的机械效率;(3)第2次实验中的额外功为___J;(4)通过实验可以实现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越___;(填“高”或“低”)(5)要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用___(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升___(填“相同”或“不同”)的高度去研究。18.(8分)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,晓彬同学进行了如图所示的实验。(1)在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力前,应将弹簧测力计______(选填“水平”或“竖直”)放置调整指针到零刻度线;测量时,应使弹簧测力计水平拉着木块做______运动,这样弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小;(2)如果想研究滑动摩擦力大小与压力的大小是否有关,应该比较______两次实验;下列实例中,是应用这两次实验结论的是(________)A.大力刹车。车更容易停B.鞋底做成凹凸不平C.行李箱下装轮子(3)晓彬比较甲和丙两次实验,就得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论______(选填“可靠”或“不可靠”),理由是:______;(4)晓彬还猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积有关。于是进行以下实验:用弹簧测力计水平拉着木块,沿水平方向以不同接触面在同一块木板上做匀速直线运动。如果弹簧测力计的示数_______(选填“相同”或“不相同”),则说明滑动摩擦力的大小与接触面的面积___________(选填“有关”或“无关”)。19.(8分)在探究实验一“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中玉兰同学对两个实验做了一些对比,如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程。如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_____两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积_____(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。(2)实验二中该实验的实验原理是_____,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用_____(填序号)两次实验。四、作图题20.(8分)请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图.21.(8分)如图所示杠杆可绕O点转动,在力F的作用下在水平位置平衡。画出力F的力臂;(________)五、计算题22.(10分)如果只有重力做功,物体的动能和重力势能可以相互转化,但机械能的总量保持不变,在物理学中把这个规律叫做机械能守恒定律。已知物体的重力势能表达式为,动能表达式为,其中m为物体的质量,h为物体距离水平地面的高度,v为物体的运动速度。如图所示,将一质量为0.3kg的物体从距离地面20m的高空静止释放,让小球自由下落,不计空气阻力。求:(1)小球落地时的速度是多大?(2)如果小球从开始下落到落地用时2s,重力做功的功率是多大?23.(12分)中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水(如图).下水方式采用了漂浮式下水,这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后驶离船坞.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)问:(1)航母001A设计满载排水量约7万吨,那么它满载时受到的浮力是多少?(2)水面下4m处海水产生的压强是多少?(3)一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上,若双脚与甲板的接触面积是0.04m2,则他双脚站立时对甲板的压强是多少?

参考答案一、选择题1、B【解析】

人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行时,没有克服摩擦做功,机械能守恒;所以它由近地点向远地点运行时,质量不变,相对地面的高度增大,势能增大;速度减小,动能减小,总机械能不变.2、D【解析】

A.直升机质量为5t,则其受到的重力为:G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A错误。B.直升机竖直方向加速直线上升,所以其受到升力的方向为竖直向上。故B错误。C.D.直升机受到竖直向下的重力G=5×104N,竖直向上的升力F=6×l04N,则其受到的合力大小为:F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C错误,D正确。3、C【解析】

AC.物体被轻轻地放在皮带上A端,开始时物体相对于皮带向左滑动,物体受到滑动摩擦力水平向右,故A不符合题意,C符合题意;BD.物体运动到C点时就不再相对滑动,而是随传送带一起匀速运动,直至传送到B端,此时物体在竖直方向受重力和支持力,二力平衡,水平方向不受力,故BD不符合题意。故选C。4、B【解析】

由图通过动滑轮绳子段数:甲中n=2,乙中n=3。A.不计绳重及摩擦所以F甲大于F乙;B.W总=W有+W额提起的物体重和动滑轮重相同,且物体提起高度相同,所以有用功和额外功都相同,所以总功即拉力做功相同;C.提起物体和动滑轮重相同,所以机械效率相等;D.因为做功时间相等时,根据,拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等。5、D【解析】

太空中没有空气,宇航员在太空中不受浮力;飞机翱翔蓝天和放风筝是利用流体压强与流速的关系;热气球升空是由于浮力大于重力.故选D6、B【解析】

A.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选B。7、D【解析】

A.平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上,不同的是平衡力作用在一个物体上,而相互作用力作用在彼此两个物体上.木块对桌面压力作用在桌面上,而重力是地球对木块,不在一个物体上所以不是平衡力,也不是彼此之间的力所以不是相互作用力.A错误.B.绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力,B错误.C.木块在桌面做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力和摩擦力是平衡力,二者大小相等.C错误.D.滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关,木开移动过程中,对桌面压力不变,而接触面粗糙程度也不变,因此摩擦力也不变.D正确.8、B【解析】

A.冰雹下落过程中,高度减小,重力势能越来越小,故A错误;B.由于冰雹要克服空气阻力做功,机械能会转化为内能,所以其机械能减小,故B正确;C.当冰雹匀速下落时,冰雹在阻力的作用下才做了匀速运动,所以空气阻力对冰雹是做功的,故C错误;D.冰雹在运动过程中,速度变大,阻力变大,当阻力等于重力时,冰雹会做匀速直线运动,速度保持不变,所以阻力不可能大于重力,故D错误.故选B.【点睛】要能从能的转化理解冰雹的机械能变化,因为冰雹下落过程中克服阻力做功,最终转化为内能,所以机械能必定是减小的.9、B【解析】

A.要使U形管两边液面高度差增大,应让金属盒所受的压强变大,金属盒先放在盐水中,再放入同样深度的清水中,而盐水密度大于清水的密度,那么金属盒所受压强变小,故A不符合题意;B.在同种液体中,其内部压强与深度有关,深度越深,压强越大,所以将金属盒向下移动一段距离,所受的压强会变大,那么U形管两边的液面高度差增大,故B符合题意;CD.在同种液体内部的同一深度,各个方向的压强相等,那么将金属盒在原位置转动90°或水平移动一段距离,其压强都不变,则U形管两边液面的高度差不变,故CD不符合题意。故选B。10、C【解析】

A.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确,不符合题意;B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承,是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力的,故B正确,不符合题意;C.捏紧刹车把手减速,自行车的速度逐渐减小,其运动状态发生改变,故C错误,符合题意;D.人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩,说明力能使物体发生形变,故D正确,不符合题意。故选C。11、A【解析】

A.霜是由水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成,属于凝华现象。故A符合题意;B.冰块化成水,是熔化现象,故B不符合题意;CD.“白气”、白雾是液态的小水珠,是水蒸气遇冷液化而成,故CD不符合题意;故选A。12、C【解析】

A.鞋底做成凸凹不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙度以增大摩擦,故A不符合题意;B.下雪天汽车轮胎套上防滑链,是通过增大接触面的粗糙度以增大摩擦,故B不符合题意;C.给自行车的轮轴上加润滑油,是通过减小接触面的粗糙度以减小摩擦,故C符合题意;D.体操运动员上器械前会在手上涂上防滑粉,是通过增大接触面的粗糙度以增大摩擦,故D不符合题意。故选C。二、填空题13、变大变小【解析】

[1]流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强大;所以,列车提速后,车道一侧空气流速增大、压强减小;[2]此时站台上的乘客与列车之间,由于空气流速变大、压强变小,而容易造成危险,所以,站台的安全线距离要相应增大。14、形状大气压【解析】

[1][2]用力吸后,奶袋内压强减小,外部大气压大于内部压强,奶袋被挤瘪,发生形变,同时奶也就被挤进嘴里,说明大气压是存在的。15、1600160【解析】

[1]该同学受到的重力爬杆时做的功[2]功率16、重力增大不变【解析】

地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;动能和势能合称机械能;动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度;动能和势能可以相互转化,不计能量损失,在动能和势能转化过程中总量保持守恒。【详解】[1][2]天宫一号从太空返回地球过程中,受到竖直向下的重力作用,质量不变,高度降低,速度增大,所以重力热能减小,动能增加。[3]在进入大气层之前,因为没有摩擦,重力势能完全转化为动能,所以机械能总量保持不变,即机械能守恒。三、实验题17、3070.2%58.0%增大物重0.085低同一不同【解析】

(1)由图知,三段绳子承重,所以:S3第二次的机械效率为:η=W第三次的机械效率为:η=W(2)根据实验第一次实验和第二次实验可知,当动滑轮的重相同时,物体的重增加,机械效率升高,所以使用同一滑轮组,增大物重可以提高滑轮组的机械效率;(3)第2次实验中的额外功为:W额外(4)通过实验可以实现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,做的额外功越多,所以机械效率越低;(5)要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关,根据控制变量的思想,,应该选用同一滑轮组,提升相同的高度去研究。18、水平匀速甲、乙A不可靠这两次实验中压力不相同相同无关【解析】

略19、ad越小二力平衡甲乙【解析】

(1)[1][2]实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,应控制压力相同,受力面积不同,故可以选用ad两次实验;根据图中的现象可知,当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(

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