新疆乌鲁木齐市第九十八中学2024届八年级物理第二学期期末复习检测试题及答案解析_第1页
新疆乌鲁木齐市第九十八中学2024届八年级物理第二学期期末复习检测试题及答案解析_第2页
新疆乌鲁木齐市第九十八中学2024届八年级物理第二学期期末复习检测试题及答案解析_第3页
新疆乌鲁木齐市第九十八中学2024届八年级物理第二学期期末复习检测试题及答案解析_第4页
新疆乌鲁木齐市第九十八中学2024届八年级物理第二学期期末复习检测试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆乌鲁木齐市第九十八中学2024届八年级物理第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是()A.动能增大,重力势能减小 B.动能减小,重力势能增大C.动能增大,重力势能增大 D.动能减小,重力势能减小2.利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物,动滑轮重为10N(不计绳重与摩擦),则拉力F的大小为A.70N B.100N C.105N D.110N3.牛顿曾说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。在物理学史上,通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是()A.伽利略斜面实验 B.托里拆利实验C.马德堡半球实验 D.奥斯特实验4.如图,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中A.重力做的功为40J B.物体受到20N的摩擦力C.物体运动了2m D.物体运动了lm5.马德堡半球实验证实了大气压强的存在()A.正确B.错误6.发现了“浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力”的科学家是()A.阿基米德 B.伯努利 C.焦耳 D.牛顿7.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.防滑垫表面凹凸不平B.车胎表面制有花纹C.用开瓶器夹紧瓶盖D.给自行车轴加润滑油8.踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中,属于平衡力的是A.球所受的重力和草地对球的支持力B.球所受的重力和球对草地的压力C.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球对草地的压力和草地对球的支持力9.小萱用天平测出6个不同物体的质量m,再用弹簧测力计测出它们所受的重力G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是()A.该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比B.该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为10D.根据数据点E可知:质量为0.21kg的物体受到的重力为2.1N10.如图所示,李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出下列说法正确的是A.洒水车的惯性不变B.洒水车对水平路面的压强变大C.洒水车的动能变小D.洒水车受到路面的摩擦力不变11.如图所示,放在桌子上的饮料瓶,用手推瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与()A.力的作用点有关 B.力的大小有关 C.力的方向有关 D.力的单位有关12.关于功率,下列说法正确的是()A.单位时间内做的功越多,其功率越大B.物体做功时间越长,功率越大C.使用功率大的机械做功时一定省力D.作用力越大,功率也越大二、填空题13.(1)用调节好的天平测量物体质量时,指针指在分度盘中线处,所用砝码和游码的位置如图所示,则该物体的质量是______g;(2)根据图中的甲,写岀此量筒的分度值是______mL。通过图中的甲、乙,可知物体的体积是______mL。(不考虑细线的体积)(3)如图所示,请写出弹簧测力计的分度值是______N,量程是______N。物体重______N。14.如图所示,为了解决疫区的配送问题,顺丰速运采用了无人机快递服务。无人机在带着包裹匀速升空过程中,不计空气阻力,包裹的动能______,机械能______(选填“变大”,“变小”或“不变”)。15.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动;此时木块B所受的摩擦力为___________N;若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是___________N。16.中学生在安静地思考问题时,心脏推动血液流动的功率是1.5W,则一个中学生在考试的90分钟内,心脏做功约为_____J。三、实验题17.(8分)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示的实验操作来验证他的猜想:(1)本实验用到了物理学中最常用的探究方法,即______________.(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上_________滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小.(3)如果小伟要探究猜想②,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,_________,滑动摩擦力越大.(4)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:_______.小伟在实验中存在的问题是_______.18.(8分)小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:A:接触面所受的压力;B:接触面的粗糙程度。他通过如图所示实验,并记录实验数据:F1<F2<F3。(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做_____运动。(2)为了研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系应选择_____两次实验进行比较;(3)比较乙和丙两次实验得出结论:_____。19.(8分)小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中(1)实验前,如图甲所示杠杆处于静止状态。为了方便测量力臂,小明让杠杆在______位置平衡,应将杠杆左端螺母向______(选填“左”或“右”)调节。(2)调好杠杆后,按照图乙进行实验,若A点每个钩码的重力均为0.5N,弹簧测力计在B点沿竖直方向向下拉杠杆,则测力计示数为______N;若弹簧测力计的量程为0~2N,则A点处最多可以挂______个钩码。(3)若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆,为使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)小明测出了多组动力和动力臂的数据,其目的是______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”);同时绘制了F1和l1的关系图象如图丙所示,由图象可知:当l1=0.3m时,F1=______N。四、作图题20.(8分)如图所示,画出滑轮组最省力的绳子绕法。(______)21.(8分)如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l.(______)五、计算题22.(10分)羊皮筏由多具充气的羊皮捆绑在支架上而制成,是黄河沿岸的民间保留下来的一种古老的摆渡工具。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)如图甲所示,船夫背着羊皮筏在河边行走,羊皮筏总重为500N,船夫的质量为65kg,一只脚的触地面积约为200cm2,则船夫行走时对地面的压强约多少?(2)如图乙所示,该羊皮筏上乘坐了四名游客,若游客的平均体重为600N。则羊皮筏排开水的体积是多少?23.(12分)如图所示,将边长为10cm的正方体木块,放入盛有水的水槽内,待木块静止时,其下表面距水面6cm.已知ρ水=1.0×103kg/m3g取10N/kg,求(1)木块下表面受到水的压强大小?(2)木块受到的浮力大小?(3)木块的密度大小?

参考答案一、选择题1、C【解析】

C919大飞机在加速升空的过程,质量不变,速度变大,动能增大,同时高度上升,重力势能增大,故应选C.2、C【解析】

由图知,n=2,不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力:,故C正确,ABD错误。3、A【解析】

牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上,经大量经验事实,通过进一步的推理而概括出来的。

故选A。4、C【解析】

做功的必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过距离;物体在做匀速直线运动或处于静止状态下受力平衡;根据功的公式W=Fs得到物体运动的距离.【详解】A.物体在重力的方向没有移动距离,重力做的功为0,故A不符合题意;B.物体沿水平方向做直线运动,不知道匀速直线运动,不能判断物体的摩擦力的大小,故B不符合题意;CD.由W=Fs可求物体运动的距离故C符合题意,D不符合题意。故选C。5、A【解析】

历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,半球未被拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在。故选A。6、A【解析】

浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德发现的。故选A。7、D【解析】

A.防滑垫表面凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不符合题意;B.车胎表面制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B不符合题意;C.用开瓶器夹紧瓶盖,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C不符合题意;D.给自行车轴加润滑油是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的.故D符合题意.8、A【解析】

A.球受到的重力方向竖直向下,草地对球的支持力方向竖直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,故A正确。B.球受的重力方向竖直向下,球对草地的压力方向也竖直向下,不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件,故B错误;C.踢球时,球做加速运动,踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的条件,故C错误;D.球对草地的压力,作用在草地上,方向竖直向下;草地对球的支持力,作用在球上,方向竖直向上,这两个力不是作用在同一个受力物体上,不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故D错误。9、B【解析】

AB.根据图象可知这是一个正比例函数图象,两个物理量之间满足正比例函数关系,因此可得出的结论是:物体所受重力大小跟它的质量成正比,但因为质量是物质的属性,所以不能说物体的质量跟其所受重力成正比,故A错误,B正确;C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为10N/kg,故C错误;D.由图可知,数据点E表示:质量为0.22kg的物体受到的重力为2.2N,故D错误。故选B。10、C【解析】

A.惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,洒水车在洒水过程中质量变小,所以洒水车的惯性变小,故A错误;B.洒水车在洒水过程中的质量变小、即重力变小,对地面的压力减小,而车与路面的接触面积不变,所以洒水车对路面的压强逐渐减小,故B错误;C.影响动能大小的因素是质量和速度;在洒水过程中,质量在减小,由于洒水车在水平路面上匀速前进,速度不变,所以动能减小,故C正确;D.接触面粗糙程度不变,洒水车在洒水过程中,质量变小,对地面的压力变小,所以,车轮所受路面的摩擦力变小,故D错误。11、A【解析】

由题意知,两次推水瓶的力的作用点不同,而两次的作用效果不同,即力的作用效果与力的作用点有关,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。12、A【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,所以单位时间内做的功越多,其功率越大,故A正确;B.物体做功时间越长,做功不一定快,功率不一定大,故B错误;C.功率是指做功快慢,与省力无关,故C错误;D.功率大小与作用力大小无关,故D错误。故选A。二、填空题13、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由图可知,该物体的质量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由图可知量筒的分度值是5mL,图甲中液体的体积是20mL,图乙中液体和物体的总体积40mL,物体的体积V=40mL-20mL=20mL(3)[4][5][6]由图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,量程是0-5N,弹簧测力计的示数是3.8N,物体的重力是3.8N。14、不变变大【解析】

[1][2]包裹在匀速上升过程中,其质量不变、速度不变,所以其动能不变;同时高度变大,所以其重力势能变大;因机械能等于动能与势能的总和,所以其机械能变大。15、016【解析】

[1]由甲图知,木块A和B叠放在水平桌面上,当A向右匀速直线运动时,AB间没有相对运动,也不存在相对运动的趋势,木块B所受的摩擦力为0N;

[2]若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,将AB视为一个整体,物体AB与地面的接触面积改变,压力不变,接触面粗糙程度不变,所以物体AB受到的摩擦力不变,拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N。16、8100【解析】

时间t=90min=5400s根据P=可得,心脏做功W=Pt=1.5W×5400s=8100J心脏做功为8100J。三、实验题17、控制变量法匀速等于甲丙接触面越粗糙不可靠没有控制压力大小相同【解析】

(1)影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,研究与压力的关系时,要控制接触面的粗糙程度不变,研究与接触面粗糙程度的关系需要控制压力不变,这种方法叫控制变量法;(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,此时木块水平方向上受到的拉力与摩擦力来一对平衡力,根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小.(3)小伟要探究猜想②,即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度要控制压力大小相同,只改变接触面的粗糙程度,故他应该选择甲丙两幅图所示的实验步骤来操作;比较甲丙测力计示数,发现丙中测力计示数更大一些,即丙中木块木块受到的滑动摩擦力更大一些,可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)小伟要探究猜想③,即研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系,要控制压力大小和接触面粗糙程度相同,他将木块切去一半,压力也变小了,重复甲的操作过程,故比较甲和丁的实验结果不得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论.即结论不可靠,没有控制压力大小相同.18、匀速直线甲、乙当压力相同时,接触面积越粗糙,滑动摩擦力越大【解析】

(1)[1]实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块。(2)[2]研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系,保持接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小,选择甲乙两次实验进行比较。(3)[3]由图可知,乙、丙两次实验中,压力相同,接触面的粗糙程度不同,是为了研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,丙图中接触面比较粗糙,弹簧测力计的示数较大,摩擦力较大,得到当压力相同时,接触面积越粗糙,滑动摩擦力越大。19、水平右1.25变大寻找普遍规律1【解析】

(1)[1]力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。[2]杠杆左端下沉,说明杠杆重心偏左,应将平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响。

(2)[3]由图知,若竖直向下施力,设杠杆每一小格的长度是L,则动力臂L1=5L阻力臂L2=4L阻力F2=0.5N×3=1.5N因为杠杆在水平位置平衡,根据F1L1=F2L2可得,动力[4]要使在A点处挂的钩码最多,则弹簧测力计在B点应对杠杆的竖直向下的拉力达到最大为2N,根据F1L1=F2L2可得,阻力钩码的数目(3)[5]保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,动力臂变短,阻力、阻力臂不变,根据F1L1=F2L2,弹簧测力计的示数变大。(4)[6]小明测出了多组动力和动力臂的数据,是为了避免实验结论的偶然性,寻找普遍规律。[7]由F1和l1的关系图象可得,当l1=0.3m时,F1=1N。四、作图题20、【解析】

动滑轮绕的绳子的段数越多,越省力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论