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文档简介
浙江省宁波市(2024年度)小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).照样子,根据拼音,写同音字。(1)一传兄(2)到神龙(3)林队草(4)福银百(5)票远甲2、填空题(每题2分共5题)
1).大家在活动中讨论了“月”的意象,请你完成填空。
“月”在古诗词中常表达三种含义:①美的象征;②寄托思念;③表示时间。
(1)《静夜思》中“______________________,______________________”使用了“月”这一意象,表达的含义是_____________(填序号)。
(2)《望洞庭》中“______________________,______________________”使用了“月”这一意象,表达的含义是______________(填序号)。
(3)《村居》中“______________________,______________________”使用了“月”这一意象,表达的含义是____________(填序号)。2).国学知识我知道。
(1)古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人诗篇。当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道:“___________,____________。”当政者束缚思想,扼杀人才,龚自珍疾呼:“____________,____________。”
(2)唐代诗人林杰描写民间乞巧盛况,寄托人们追求幸福的美好心愿的诗句是“_________,__________。”这里的“乞巧”就是我国的传统节日_________,来自于民间故事《_________》。3).根据积累填空。
(1)所谓“学问”,就是既要学,又要问,正如王充所说:“智能之士,___________________,____________________”。
(2)习近平总书记曾引用《礼记》中的名言“博学之,审问之,___________,明辨之,_____________”来劝诫党员干部要加强学习。
(3)故事中蕴含着哲理。《雪梅》中“______________,______________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处;《题西林壁》中“_______________,_______________”告诉我们从不同的角度看待事物,结果也会不一样。
(4)“__________________,__________________”这句谚语是说到了农历八月份,大雁就开始向南飞去,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。4).日积月累。
(1)空山不见人,______。——《鹿柴》
(2)______,审问之,______,______,笃行之。——《______》
(3)不识庐山真面目,______。——《题西林壁》
(4)女娃游于东海,______,故为精卫,常______,以堙______。
(5)八月暖,______,______。5).比一比,再组词。
精(
)洼(
)坦(
)填(
)
晴(
)娃(
)担(
)镇(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子属于动态描写的一项是()A.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。B.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。C.河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。D.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。2).下列词语带点字读音完全正确的是()A.侮辱(wǔ)歇凉(xiē)脊背(jǐ)B.床铺(pù)削弱(xiāo)罕见(hǎn)C.胆怯(què)镇定(zhèng)龟裂(jūn)3).下列加点的多音字读音不正确的一项是()A.画面上出现了一只张张牙舞爪(zhǎo)的小恐龙。B.赵爷爷家的豆腐作(zuō)坊已有多年的历史了。C.老师发现我手受伤了,关切(qiè)地问我怎么了。D.今年秋天,果园里果实累(lěi)累。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________
(2)这不就是我们家的地吗?
改为陈述句:_____________________________________
(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).找出近义词和反义词连一连
十分抬头勇敢难过
举头本来高兴丑陋
原来非常美丽懦弱2).在古代诗歌的宝库中,有许多与月亮有关的诗句。请你把下列诗句用线连一连,再背一背。
明月松间照月是故乡明
露从今夜白清泉石上流
明月别枝惊鹊露似珍珠月似弓
可怜九月初三夜江枫渔火对愁眠
月落乌啼霜满天呼作白玉盘
小时不识月清风半夜鸣蝉6、排序题(每题5分共2题)
1).我能按时间顺序排列下面的节日。
端午节清明节元宵节重阳节中秋节春节
(1)________(2)________(3)________
(4)________(5)________(6)________2).我会排。
A.过江千尺浪,
B.能开二月花。
C.解落三秋叶,
D.入竹万竿斜。
_____——_____——_____——_____7、判断题(每题5分共1题)
1).这小小的天窗是孩子们唯一的慰藉,是因为小小的天窗寄托着孩子们的梦想,从这天窗孩子们可以进行天马行空的想象。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).7.七律﹒长征
红军不怕远征难,。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖,。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.把古诗补充完整。
2.根据古诗完成填空。
这首诗的作者是______。“尽开颜”的意思是_____。
3.写出“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。
诗意:________。思想感情:_______。
4.“红色”家乡我知道
红军长征途中,为突破敌人的围追堵截,在我们桐梓县的(地名),与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后,毛泽东在此慷慨激昂,赋词一首:西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。,。从头越,苍山如海,残阳如血。9、书面表达(每题10分共1题)
1).自由命题,选择以“爱护鸟类保护环境”方面的编写,要求:注意条理清楚,语言生动,描写细致,详略得当,要在100字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).小古文阅读,完成以下小题。烧衣一最性急①,一最性缓②,冬日围炉聚饮。性急者衣坠炉中,为火所燃,性缓者见之从容谓曰:“适③有一事,见之已久,欲言恐君性急,不言又恐不利于君,然则④言之是耶,不言是耶?”性急者问以何事,曰:“火烧君裳。”其人遽⑤(jù)曳衣甲而起,怒曰:“既然如此,何不早说!”性缓者曰:“外人道君性急,不料果然。”出自《笑林广记》卷五注释:①急:急躁②缓:温和③适:正好④然则:(既然)这样,那么⑤遽:立即,急忙⑥曳衣:拉起衣服1.短文中有两个人物,他们的性格特点是:一个_______一个_______。(用自己的话回答)
2.文中性缓者要告诉性急者“火烧君裳”,意思是。他却用了一大段话,根据你的理解,这段话(说到了没说到)重点。知道真相后,性急者“怒”,你觉得他“怒”除了自己性急易怒,还因为。(在横线上填空,选择正确答案打上“√”)
3.你对文中的性缓者有什么建议?请写下来。
_______11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。谢谢您,爸爸!这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了,然而,这件事,却对我的一生有着莫大的启示。那年我九岁。一日,我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了,爸爸开门,是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推,然而,大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一团,好像连头发也痛得一根一根地站了起来,而他的十根手指呢?怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻恼怒地扬起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感受到一阵风而已。邻居以训斥的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门用力关上……”啊!原来我几乎把爸爸的手指夹断!我偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。十指连心,父亲此刻手指的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上,父亲五根手指渐渐地肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”父亲的几句话,给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您,爸爸!1.解释下列带点词在句中的意思。
除:①去掉②不计算在内
③算术中用一个数去分另一个数④台阶
a.10除以5得多少(
)
b.除他之外都开会去了(
)
c.我们要为民除害(
)
2.指出下列句子运用了什么修辞手法。
A.地上长着厚厚的苔藓,软绵绵的,像是铺着绿色的地毯。(这是___________句)
B.杨梅树吮吸着春天的甘露,在雨雾中欢笑。(这是________句)
C.夏夜,星星在夜空中眨着眼睛,小虫在唱着动听的小夜曲。(这是______________句)
D.战士们猛虎似的朝敌人的阵地扑去。(这______________句)
3.修改病句。
①全班同学和少先队员都参加了这次活动。
_________________
②他时刻经常注意关心国家大事。
_________________
4.把下面的句子改写成感叹句。
这件事,却对我的一生有着莫大的启示。
_________________________
5.缩写句子。
我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。
___________________
6.找出文章中描写父亲神态的句子。
___________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在下列词语中的错别字下画“”,并改正。
国秦民安理直气状胁调有序
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