幼儿园大班美术《旧鞋DIY》教案

幼儿园大班美术《旧鞋DIY》教案一、教学目标1.让幼儿了解废旧物品再利用的意义，培养幼儿的环保意识。2.通过旧鞋DIY活动，培养幼儿的动手操作能力、想象力和创造力。3.培养幼儿合作意识，提高幼儿的审美观念。二、教学重点与难点重点：学会利用废旧物品进行创作，培养动手操作能力。难点：如何在旧鞋上进行创意设计，使作品具有独特性和美观性。三、教学准备1.准备一些废旧鞋子，各种颜色、款式和大小。2.准备各种绘画工具和材料，如颜料、画笔、贴纸等。3.准备一些参考图片，展示一些有趣的旧鞋DIY作品。四、教学过程1.引入：邀请幼儿观察教室里的废旧鞋子，引导幼儿思考废旧鞋子可以怎样变得有用和美观。2.讲解：向幼儿介绍废旧物品再利用的意义，讲解今天我们要用旧鞋子进行DIY创作。3.示范：老师展示如何利用颜料、画笔等工具在旧鞋上进行创作，并演示一些简单的图案和设计。4.创作：引导幼儿分组进行旧鞋DIY创作，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，在旧鞋上绘制自己喜欢的图案和设计。5.合作：鼓励幼儿相互合作，共同完成作品。6.展示：将幼儿的作品展示在教室的展示墙上，让幼儿互相欣赏和评价。五、教学评价1.观察幼儿在创作过程中的动手操作能力、想象力和创造力。2.评价幼儿作品的独特性、美观性和创意性。3.了解幼儿对废旧物品再利用的认识和环保意识。六、教学延伸1.邀请家长参与幼儿的旧鞋DIY作品展示，让家长了解幼儿在园的学习成果。2.组织一次环保主题活动，让幼儿和家长一起制作环保手工艺品，提高环保意识。3.开展一次旧鞋交换活动，让幼儿将不再穿的旧鞋与他人交换，培养分享和循环利用的理念。七、安全注意事项1.在创作过程中，提醒幼儿小心使用绘画工具，避免划伤手指。2.使用颜料时，提醒幼儿不要接触到口鼻眼睛，防止过敏。3.确保创作环境干净整洁，避免垃圾堆积和污染。八、教学反思2.思考如何进一步提高幼儿的动手操作能力和创造力。3.探索更多废旧物品再利用的创意，为今后的教学活动提供更多灵感。九、教学资源1.旧鞋子：各种颜色、款式和大小。2.绘画工具和材料：颜料、画笔、贴纸等。3.参考图片：展示一些有趣的旧鞋DIY作品。4.环保主题活动资料：关于环保的手工艺品制作和旧鞋交换活动。十、教学计划1.教学目标：让幼儿了解废旧物品再利用的意义，培养幼儿的环保意识。2.教学重点与难点：学会利用废旧物品进行创作，培养动手操作能力。3.教学准备：准备旧鞋子、绘画工具和材料、参考图片等。4.教学过程：引入、讲解、示范、创作、合作、展示。5.教学评价：评价幼儿在创作过程中的动手操作能力、想象力和创造力。6.教学延伸：邀请家长参与、组织环保主题活动、开展旧鞋交换活动。7.安全注意事项：提醒幼儿小心使用绘画工具、使用颜料时注意防护、保持创作环境整洁。9.教学资源：旧鞋子、绘画工具和材料、参考图片、环保主题活动资料。10.教学计划：根据教学目标和内容，合理安排教学活动和时间安排。重点和难点解析一、教学目标补充和说明：在教学目标中，强调培养幼儿的环保意识，让幼儿明白废旧物品再利用的重要性。通过DIY活动，引导幼儿动手操作，锻炼他们的动手能力。鼓励幼儿发挥想象力和创造力，设计出独特而美观的作品。二、教学重点与难点补充和说明：在教学重点与难点中，强调学会利用废旧物品进行创作，培养幼儿的动手操作能力。难点在于如何在旧鞋上进行创意设计，使作品具有独特性和美观性。为此，老师需要提供指导和示范，激发幼儿的创造力和设计灵感。三、教学准备补充和说明：在教学准备环节，需要准备各种颜色、款式和大小的旧鞋子，以满足幼儿的需求。准备绘画工具和材料，如颜料、画笔、贴纸等，让幼儿能够顺利进行创作。收集一些参考图片，展示一些有趣的旧鞋DIY作品，激发幼儿的创造力和灵感。四、教学过程补充和说明：在教学过程中，通过引入环节，邀请幼儿观察废旧鞋子，引导他们思考废旧鞋子可以怎样变得有用和美观。接着，在创作环节，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，利用绘画工具在旧鞋上进行创作。合作环节中，引导幼儿相互合作，共同完成作品。在展示环节，让幼儿将作品展示在教室的展示墙上，互相欣赏和评价。五、教学评价补充和说明