辽宁省沈阳市重点中学2023-2024学年九年上学期阶段性质量调研历史试题(含答案)

2023-2024学年度上学期九年级阶段性质量调研

历史试卷

试卷满分：70分：考试时间：60分钟：考试形式：开卷

第I卷选择题（40分）

一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。

1.古代埃及文化源远流长、博大精深，是西亚、北非、地中海文化圈的文化宗主国之一，在世界文化体系内

占有重要地位。下列文明成果与古埃及相关的是（）

①象形文字②太阳历③金字塔④楔形文字

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

2.“当他们分割普鲁沙时，……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双

脚生出首陀罗。”该神话故事发生于（）

3.史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的痕迹、最原始的记录。其它史料如文

字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为

研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（）

A.克里特岛宫殿遗址B.历史科普书籍《世界上下五千年》

C.电影《诸神之战》D.希波战争故事讲述

4.亚里士多德曾写道：”国家的面积应有一定的限度。”因为只有在这样的国家，人民才能有密集的社会与

政治机会互动，最大限度地参与民主管理国家的事务。下面人物的统治最符合这一观点的是（）

A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.查理曼

5.建筑、遗址是历史遗留的痕迹，下面的图片与文明对应关系正确的一组是（）

①帕特农神庙遗址②麦加大清真寺③摩亨佐・达罗城遗址

a.古印度文明b.古希腊文明c.伊斯兰教

A.①一a②一b③一cB.①一b@^a③一cC.①一b②一c③一aD.①一c②一b③一a

6.小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来（）

1

A.决策权掌握在元老院手中B.斯巴达克起义打击了罗马共和国的统治

C.在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争D.凯撒首创元首制，建立罗马帝国

7.中秋节是中华民族的传统节日，2023年的中秋节在公历9月29日。公历是世界通用的历法，它的基础是

（）

A.阴历B.农历C.儒略历D.格列高利历

8.西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国（）

A.国王克洛维统治时期的版图与罗马帝国相当B.实行限制基督教的政策，取消了“什一税”

C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系D.分裂形成了德意志、法兰西和英格兰的雏形

9.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士：佃户的家畜误

入领主的园子，被罚款6便士：只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。

这表明（）

A.庄园法庭主要维护领主利益B.佃户和领主间存在雇佣关系

C.封建庄园具有很强的封闭性D.领主通过劳役地租剥削佃户

10.1231年，罗马教皇授予巴黎大学（如图）罢教、罢课权和迁校权，学校在与教会或城市当局发生冲突时,

在教学和学术工作中受到干扰时，都可行使这一权利。这表明巴黎大学（）

A.受教皇的直接控制B.取得一些独立自治权C.联合教会反对王权D.促进了城市经济发展

11.《罗马民法大全》规定：奴隶不堪主人虑待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。

据此可知，《查士丁尼法典》（）

A.废除了存在多年的奴隶制度B.实现了法律面前人人平等

C.一定程度上提高了奴隶地位D.奠定了欧洲民法的基础

12.9世纪末以后，日本的大庄园可以免交国家赋税，并且不准地方官吏进入庄园干涉庄园事务。为保护庄园，

日本形成了武士集团，集团的成分以父子、兄弟、堂兄弟等亲属为基础。上级武士利用血缘亲属关系支配下属

武士及其附庸，甚至统治全国。由此可见，日本当时（）

A.天皇的权力逐步加强B.大庄园享有“不输不入”的特权

C.天皇由幕府将军任命D.上下级武士以土地的封赐为纽带

13.阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，他们不仅把古代印度、中国文化成就介绍到西方；还把阿拉伯的科

学成就和伊斯兰教传播到东方。他们融合东西方文化，在数学、天文学、医学、物理学、建筑学、文学等方面,

都取得了新的巨大成就。这反映出阿拉伯文化（）

A.推动了各民族间的融合B.核心作用是保存东西方优秀文化

C.以伊斯兰教经典为灵魂D.体现出吸收与创新相结合的特点

2

14.下列关于古代宗教方面的知识叙述正确的是（）

A.佛教的创始人是释迦牟尼，诞生于古印度B.基督教创立于公元前1世纪，宣扬独尊安拉

C.诞生的先后顺序是基督教——佛教一伊斯兰教D.三大宗教都诞生于欧洲，都主张众生平等

15.“这些企业家绕过行会，自己购买原材料，提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。预付部分

工资，最后收回制成品，并投放到市场出售。在支付原材料和雇佣人力上尽力压低价格，而在出售产品时则尽

可能抬高价格，以确保其投资回报的最大化。”材料反应了（）

A.西欧封建行会的发展B.西欧封建城市的兴起

C.西欧封建庄园经济的发展D.西欧手工工场的发展

16.下图为1507年拉斐尔创作的《金翅雀圣母》，拉斐尔在许多圣母像绘画中并不想表现《圣经》中的某些经

典宗教情节，他始终坚持自己对圣母像的个性表达方式，通过笔下的圣母表现出少女的纯洁善良，或歌颂世间

温柔的母性关爱。由此可知，该作品（）

A.蕴含了人文主义的思想B.动摇了基督教会的地位

C.宣扬了民主平等的观念D.消除了宗教观念的束缚

17.将下列文学作品按出现的时序排列正确的是（）

①《一千零一夜》②《荷马史诗》③《神曲》

A.①②③B.③①②C.③②①D.②①③

18.这个船队“发现并成功穿越海峡”在航海史和地理发现史上的意义在于，解决了自哥伦布西航以来困扰欧

洲的重大问题，并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲，因为通向东方的西方航道的确存在并能航

海穿越。该船队（）

A.首次成功横渡了大西洋B.证实了地圆学说的正确

C.绕过好望角到达了印度D.发现欧亚之间最短通道

19.16世纪，原产于中国的茶叶传入美洲，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国，17世纪后期，

原产于非洲的咖啡传入美洲。这说明（）

A.亚历山大东征推动了东西方文化交流B.新航路开辟促进了物种交流

3

C.张骞通西域开辟了东西方往来的通道D.郑和下西洋开启了中外交往

20.墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞，传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着

非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统的遗痕。

这些现象可以说明（）

A.殖民掠夺具有野蛮性和残酷性B.美洲积极主动融入世界文明

C.殖民掠夺伴随文化传播与交融D.欧、非、美三大洲共同发展

第n卷非选择题co分）

二、材料解析题（本题4小题，21题7分，22题7分，23题8分，24题8分，共30分）

21.人类早期文明的发展既存在互鉴性和同一性，同时也呈现出区域性的多元特点，各种文明在交流、冲突、

合作中不断发展。阅读材料，回答问题。（7分）

材料一埃及及其周边广大地区具有同样的干燥气候，但它有一个例外条件，就是由一条大河所提供的源

源不断的供水和一个冲击地带。……。这个理论在另一个可以满足其要求的条件的邻区得到了验证，这就是幼

发拉底河与底格里斯河的下游地区。我们在这里既发现了相似的自然条件，也发现了相似的社会。

——据【英】阿诺德•汤因比《历史研究》整理

材料二希腊地区……多山环海地势崎岖不平没有大的冲积平原，缺乏自然灌溉条件，土地虽多但不适合

种植粮食作物。……这种交通极为不方便的群岛地区最容易形成小国寡民的、各自为政的城邦。而只适合种植

葡萄、橄榄决定了希腊人……必须通过海外贸易才能生存下去。商业贸易客观上要求自由、平等，要求有章法

可依，这些又有力地推动了城邦民主政体的建立。而小国寡民，又使得民主原则容易贯彻、落实。

----摘编自《西方政治思想史》

材料三在古代世界相对孤立闭塞的状况下，随着经济、政治的发展，在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家

之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，如亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、

阿拉伯帝国的征服……，也有商旅往来、文化交流的和平形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。

——根据《世界史•古代史编》和《历史课程标准（2022年版）》整理

（1）根据材料一并结合所学知识，列举一例“邻区”早期文明的代表成就。（1分）并分析材料一中两地形成

早期文明的共同条件。（1分）

（2）根据材料二，归纳古希腊城邦在政治和经济上的特点。（各写出一点即可，2分）

（3）依据材料三，概括古代世界各地突破“相互孤立闭塞”状况的两种主要形式。（2分）

（4）根据上述材料，请围绕文明的“多元性”与“互鉴性”谈谈你的认识或启示。（写出一点即可，1分）

22.阅读材料，回答问题。（7分）

材料一

人物观点、贡献

德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。

苏格拉底将思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；他认为求得知识的最好办法

是系统的问和答：主张人应该“认识你自己”。

?是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，创立了逻辑学等新的学科，提出演

绎等方法。

材料二从8世纪中后期到10世纪前期约150年左右的时间里，一批阿拉伯学者广泛地翻译周边一些文

明地区的书籍，史称“百年翻译运动”。

4

表格阿拉伯帝国“百年翻译运动”概况

时8世纪中期-9.世纪前期9世纪前期-9世纪中后期9世纪中后期-10世纪前

间期

内天文学、数学、医学哲学、自然学重译、校订

容

来印度、波斯古希腊前人译著

源

成托勒密的《天文大集》、印度科学文献、《波《理想国》、《范畴籍》、《物理修订《物理学》、校对《伦

果斯历代国王史》等学》、《伦理学》等理学》等

•摘编自杨俊皎《中世纪阿拉伯百年翻译运动》

材料三它是一个地跨欧亚非三洲的大帝国却被奥斯曼人所灭灭亡时抢救出来的手稿，城市废墟

中发掘出来的古典古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊古代：在它的光辉形象面前，中世

纪的幽灵消逝了；意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种繁荣好像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到

过。

——恩格斯

材料四文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大，人们（主要是资产阶

级）是不敢公开提出反对基督教，否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能’'战战兢兢地请出古代的幽灵”，

来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。

——叶延芳《十八世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

（1）写出材料一表格中的“？”代表的人物。（1分）材料一的内容反映了古希腊在哪一方面取得了突出成就？

（1分）

（2）根据材料二，概括阿拉伯帝国翻译外来文化的特点。（写出两点即可，2分）

（3）材料三中的它指的是哪一国家？（1分）

（4）根据材料三、四并结合所学知识，谈谈你对材料四中“借古喻今”的理解（2分）

23.阅读材料，回答问题。（8分）

材料一

这一制度的核心是领主附庸关系。这种关系有一个关键点：统治是有限

度的统治，效忠是有限度的效忠，即双向的权利义务关系。如果附庸违背了

契约，领主可以抛弃附庸；如果领主违背了契约，附庸认为他们同样可以不

承认领主。因此，中世纪的这一制度中有“忠诚”，同时也有“撤回效忠”，

被统治者对统治者的反抗具有契约所赋予的一定的合法性。

——据侯建新《早期欧洲文明建构及影响》整理

材料二城市从诞生之日起，就展开了争取自治权的斗争，形成了市民共同体。获得自治权的城市不仅由

各阶层的代表来决定大事，还以金钱和人力支持王权，成为王权的重要支持力量，促进了国王的统一事业。新

兴的城镇，是经济发展的驱动力，它们提供市场、制造物品，保持整个经济体系的繁荣，促进了资本主义萌芽

的产生。此外，中世纪城市还是近代大学教育的发源地，为世俗教育和文化发展提供保障。

5

----摘编自姜守明《浅析中世纪西欧城市制的起源和发展》

材料三公元646年元月，孝德天皇颁布《改新之诏》。诏书规定，官吏由国家任免，废除贵族世袭制，

地方实行国郡里制。在经济方面，废除贵族私有土地制度和部民制，实行公田公民制度。国家定期把土地分给

农民耕种，收取赋税。大化改新为日本确立了一套在当时较为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经

济得到发展，为日本以后的繁荣奠定了基础，而且使日本完成了社会转型。

----摘编自王海燕《日本古代史》

材料四为争夺水源和牧草，半岛各部落之间纷争不已，社会动荡不安。伊斯兰教的产生，反映了阿拉伯

半岛各部落要求政治统一和社会稳定的愿望。穆罕默德创立伊斯兰教，废除多神崇拜，为建立统一国家奠定了

思想基础。同时，伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织，为统一国家的形成提供了组织形式。630

年以后，阿拉伯半岛基本统一。

——摘编自《教师教学用书•九年级上册》

（1）写出材料一中“这一制度”的名称。（1分）并根据材料一，概括该制度的特点。（1分）

（2）根据材料二，从政治、经济、文化等角度，概括归纳中世纪西欧城市兴起的积极影响。（写出两点即可，

2分）

（3）公元646年属于多少世纪？（1分）根据材料三并结合所学知识写出大化改新“完成了社会转型”的含

义。（1分）

（4）根据材料四你能得出怎样的结论？（2分）

24.阅读材料，回答问题。（8分）

材料一在中世纪欧洲的庄园中，农奴身份的主要标志是承担雇工劳役。由于商品经济的发展，城市大量

精美的手工业品进入庄园，领主迫切需要大量的货币购买手工业品，于是改为征收货币地租，货币地租代替劳

役地租于13世纪末叶逐渐流行起来……劳役折算成一笔固定的货币后，农奴与自由佃农已没有什么区别。13

世纪以后，大量农奴涌向包括英国伦敦在内的一些城市，庄园制度加速瓦解。

——摘编自侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二14世纪中叶后，（西欧地区）领主出租直领地，靠租金生活，一些富裕的农民靠承租和购买领主

的土地，或者转租和购买佃户的土地，将土地集中起来，雇佣少地或者无地的农民耕种，将产品推向市场。在

手工业中，商人提供原料和生产工具，工人与雇主形成了彻底的雇佣关系，雇工分工合作，进一步提高了生产

效率。工场所有产品都销往市场。

——摘编自百度百科

材料三（1492年11月12日）吾坚信，彼等不信任何宗教，也不崇拜偶像。……于此，仰祈二位陛下

（西班牙女王伊莎贝拉和国王斐迪南二世）尽早圣断，将彼等变成基督徒。……无须多久，大批居民即会信奉

吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。……当地黄金甚丰。

——摘编自《哥伦布航海日记》

材料四为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地

区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次真正

意义上有了直接的交往。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和炎哲伦进行远航探险才

开始。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一指出，13世纪末页前后欧洲庄园的地租形式发生了怎样的变化？（2分）

6

（2）根据材料二，当时西欧的农业领域出现了哪种新的生产和经营方式？（1分）并根据材料二写出当时农

业和手工业生产组织呈现出的变化趋势。（1分）

（3）根据材料三，概括哥伦布远航的目的。（写出两点即可，2分）

（4）根据材料四并结合所学知识，写出“世界历史应从1500年开始”的标志性事件及理由。（2分）

2023-2024学年度上学期九年级阶段性质量调研

历史参考答案

一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）

1-5BDAAC6-10DCCAB11-15CBDAD16-20ADBBC

二、材料解析题（本题4小题，21题7分，22题7分，23题8分，24题8分，共30分）

21.（1）《汉谟拉比法典》、楔形文字、60进制、阴历等；（写出一点即可，1分）

适合农业耕作的