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下面这句话表达了作者怎样的思想感情?对课文的主题有什么作用?
“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”考点
考查学生分析语句的情感和作用的能力。知识储备语句的情感:集中表现在含有褒贬色彩的动词、形容词上。语句对主题的作用:(1)开头位置,多为点明主题;
(2)结尾部分,点明主题或深化主题。解题思路联系上下文中关键词句,理解作者情感分析语句思想层次,把握其对主旨的作用理解作者情感母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。解题过程对母亲的深切悼念表明以尽忠于民族、人民和中国共产党的决心来报答母亲的深恩对主旨的作用千百万劳动人民母亲创造了(着)中国的历史由爱、赞美母亲,推广到爱、赞美广大劳动人民,情感升华,主题深化。答案书写思想情感:抒发了对母亲的悼念之情,表达报答母亲深恩
的决心。作用:由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲推广
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