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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.月球上面没有(
)。A.土壤B.空气和水C.岩石2.世界上最大的平原是(
)。A.长江中下游平原B.东北平原C.亚马孙平原D.成都平原3.下列做法属于纵容现象的是(
)。A.表扬成绩优秀的明明B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C.隐忍冒犯他人人格的琳琳D.批评玩火的洋洋4.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(
)。A.宽容B.赞美C.竞争5.尊重自己包括(
)。①自重
②自负
③自爱
④自我接纳A.①②
B.①③
C.①③④6.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(
)方法不断寻找幸存者。A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊二.填空题(共6题,共20分)1.谈到尊重,我们往往关注(
)的人,忽视身边(
)的人。2.掌握反思的时机,能达到(
)的效果。
3.我国宪法明确规定公民的(
)不受侵犯。4.导致“温室效应”产生的主要气体是(
)。5.学会(
),尊重他人的(
),是宽容的必修课。6.语言可以体现(
)。俗话说,“良言一句三冬暖,(
)。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(
)
2.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(
)3.肯定自己是尊重自己的表现。(
)4.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(
)5.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(
)6.用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题(把环境问题与危害连接起来)冰川融化海平面上升
环境污染工厂排放的废气天然气开采过度
资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大
生态破坏五.简答题(共4题,共26分)1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?
2.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
3.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
4.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(
)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(
)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.A二.填空题1.取得一定成就;默默无闻
2.事半功倍
3.人格尊严4.二氧化碳5.和谐相处;不同6.尊重;恶语伤人六月寒;鼓励三.判断题1.√
2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。2.因为宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,削弱人体的抗病能力,导致疾病的发生。因此,豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。
3.(1)比如在教室里,前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也没说,自己把它捡起来了。(2)①宽容就是理解、懂得换位思考,多为对方找想,多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。②宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪,也适应一些小摩擦,世界需要平和,人与人之间需要和谐。③宽容是健康的“维生素”,宽容能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。4.(1)不过分敏感,保持情绪稳定。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的
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