安徽省2024九年级物理下册电学复习四电功率课件新版粤教沪版

电学复习复习四电功率⁠

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电能与电功1.[2023·亳州利辛期末]如图所示的是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，则该月这个家庭所消耗的电能为

82

⁠kW·h。若电能表转盘在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的电能为

0.1

⁠kW·h。820.112345678910

12345678910【变式1】该家庭同时使用的用电器总功率不得超过

2200

⁠W。【变式2】将一盏“220V

100W”的电灯单独接入电路中，正常工作2h，则电能表的转盘转

600

⁠转。2200600123456789102.[2023·亳州蒙城期末]小康利用如图所示的电动机提升重物，质量为800g的重物以0.5m/s的速度匀速上升10s的过程中，电压表的示数为10V，电流表的示数为0.5A。（g取10N/kg）12345678910解：（1）此过程中电动机消耗的电能：W＝UIt＝10V×0.5A×10s＝50J。（1）此过程中消耗的电能是多少？12345678910（2）该电动机工作过程中提升重物的工作效率是多少？

12345678910⁠

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电功率3.【多角度整合】现有标有“3V

3W”的甲灯和“6V

3W”的乙灯，假定两灯的灯丝电阻不变，请回答下列问题。（1）甲灯正常发光时的电流为

1

⁠A，甲灯的灯丝的电阻为

3

⁠Ω。1312345678910（2）若将乙灯接在9V的电源上，为使其正常发光，应

串

⁠联一个

6

⁠Ω的定值电阻。（3）若将甲、乙两灯串联在7.5V的电源两端，电路中的电流为

0.5

⁠A，小灯泡乙的实际功率为

3

⁠W；灯泡

乙

⁠（填“甲”或“乙”）可以正常发光；通电1min电路消耗的电能为

225

⁠J。串60.53乙22512345678910（4）若将甲、乙两灯并联在同一电路中，为使两灯能安全工作，则电路中所允许通过的最大总电流为

1.25

⁠A，甲、乙两灯的实际功率分别为

3

⁠W和

0.75

⁠W，小灯泡

甲

⁠（填“甲”或“乙”）更亮。1.2530.75甲123456789104.[2023·安庆一模]如图所示，电源电压恒定不变，滑动变阻器R1的阻值范围是0～20Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片移到A端时，电流表的示数为0.6A；当滑动变阻器的滑片移到B端时，电流表的示数为1.2A。12345678910（1）电源电压是多少？解：（1）当S闭合，P在A端时，只有R1全部电阻接入电路，R总＝R1＝20Ω，根据欧姆定律，U＝IR总＝0.6A×20Ω＝12V；12345678910（2）定值电阻R2的阻值是多少？

12345678910

（3）分析说明电路在什么状态下消耗的电功率最大，并求出电路消耗的最大电功率。12345678910⁠

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电功率的测量5.同学们在“测量小灯泡的电功率”时，用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路，请回答：12345678910（1）连接电路时，开关应

断开

⁠（填“闭合”或“断开”）。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到

A

⁠（填“A”或“B”）处。断开A12345678910（3）实验中，晨晨发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则电路故障可能是

灯泡断路

⁠。灯泡断路12345678910（4）晨晨排除故障后，进行多次实验，并记下相应的电压表和电流表的示数，绘制成如图乙所示的I－U关系图像。根据图像可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而

增大

⁠（填“增大”“减小”或“不变”），小灯泡正常发光时的电功率为

0.75

⁠W。增大0.7512345678910【实验拓展】（5）在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比在增大，造成这一现象的原因是

灯泡电阻随温度升高而增大

⁠。（6）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有

调节灯泡两端电压

⁠的作用。灯泡电阻随温度升高而增大调节灯泡两端电压12345678910（7）移动滑动变阻器滑片，测出多组小灯泡在不同电压下的电功率之后，

不要

⁠（填“要”或“不要”）求功率的平均值。不要12345678910（8）在实际电路中，电压表虽内部电阻很大，但仍有极其微弱的电流通过，如果考虑到通过电压表的电流，则按题中方法计算出的电功率比小灯泡的真实电功率要

大

⁠一些。大12345678910（9）完成上述测量后，不用电压表，用如图丙所示的电路可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整：12345678910①闭合开关S、S2，断开开关S1，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为

I额

⁠；②闭合开关S、S1，断开开关S2，保持滑片P的位置不变，记下此时电流表的示数为I；③小灯泡额定功率的表达式为P额＝

R0（I－I额）I额

⁠（用已知量的物理符号表示）。I额R0（I－I额）I额12345678910⁠

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焦耳定律6.[2023·马鞍山花山区一模]如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯L标有“6V

3W”字样。闭合开关S，灯L正常发光，电流表示数为0.9A。则通电10min定值电阻R产生的热量是

1440

⁠J。144012345678910

123456789107.[2023·合肥蜀山区一模]如图所示电路中，电源电压U＝4.5V，内阻r＝2Ω，闭合开关后，通过电路的电流是0.25A，通电100s，电动机产生的热量是10J，在这段时间内电动机对外做了

90

⁠J的机械功。90123456789108.[科学精神]用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”。以下说法中不正确的是（

D

）DA.观察温度计的示数变化比较电流产生的热量B.该实验装置可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电阻的关系C.该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流的关系D.甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体12345678910点拨：该实验装置两电阻丝串联，电流相同，通电时间相同，电阻不同，产热不同，可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电阻的关系，通过移动滑动变阻器滑片，改变电路中的总电阻，从而改变电路中的电流，观察温度计示数的变化，比较不同电流产生的热量，所以该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流的关系，故B、C正确；质量相同的不同液体，比热容一般不同，吸热能力不同，吸收相同的热量温度变化不同，无法通过温度计的示数的变化比较产热的多少，故D不正确，D符合题意。123456789109.某款煮茶器有“加热”和“保温”两个挡位，其简化电路图如图所示，R1和R2均为发热电阻，煮茶器部分参数如表。煮茶器中装有初温为20℃的水，在标准大气压下，将水刚好加热到沸腾，用时700s，在此过程中煮茶器的加热效率为80％。求：额定电压220V保温挡额定功率100W加热挡额定功率900W12345678910（1）发热电阻R1的阻值。

12345678910（2）加热过程中煮茶器消耗的电能。

12345678910

（3）煮茶器中水的质量。[水的比热容c水＝4.2×103J/（kg·℃）]1234567891010.小明家在不远处施工，临时用导线将电水壶接入家中电能表[3000r/（kW·h）]所在家庭电路，如图所示。电水壶的规格为“220V

1210W”，当电路中单独使用电水壶烧水时，电能表的铝盘转动110r