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文档简介
2025届吉林省延边朝鲜族自治州延吉二中生物高一下期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.双亲表现正常,却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子。那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带致病基因的概率是()A.1/8B.1/4C.1/3D.3/42.某科研小组进行了不同苯酚浓度(mg·L-1)溶液处理对垂柳叶片净光合速率影响的实验(如图所示)。下列说法正确的是A.随苯酚溶液浓度的增加,垂柳叶片净光合速率降低,光饱和点升高B.在苯酚作用下,植物对光能的敏感性及利用能力下降C.由实验可知,影响植物光合速率的环境因素有光照强度、C02浓度和温度D.若苯酚影响气孔开放,则相同光照强度下提升苯酚溶液浓度,瞬间叶肉细胞内C5的含量下降3.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于三对同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和814.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是()A.图甲与图丙代表的运输方式相同B.图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C.丁、戊对应的方式,都需要消耗能量D.抗体释放方式均与图戊代表的方式相同5.图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是()A.种群增长过程中出现环境阻力是在D点之后B.对农林害虫进行治理,应将其减少到C点为止C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.想要可持续性的进行捕鱼,应从D左右开始,捕到C为止6.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是(
)A.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C.图乙中细胞处于图甲中的BC段D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子,2个染色体组7.下列关于内环境及稳态的叙述,正确的是()①内环境主要包括血液、组织液和淋巴②血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的成分③血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关④肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH不会有明显变化⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,会导致组织水肿⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是恒定不变的A.②⑤ B.②④ C.③⑥ D.①④8.(10分)血友病属于伴X染色体隐性遗传,某人正常,且其父母、祖父母、外祖父母都正常,但其弟弟患血友病,则其弟弟的血友病基因来自于A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母二、非选择题9.(10分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。(2)b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,你的依据是________________________________。(3)图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图c中a点将向________移动,b点将向___________移动。10.(14分)请根据下图,分析并回答:(1)基因控制蛋白质的合成包括____________和____________两个过程。图甲所示为遗传信息的____________过程;(2)图乙为____________的结构示意图;其功能是识别和____________;(3)RNA有三种,分别是____________、____________、____________。如果图乙中的反密码子为UAG,则对应的密码子是____________,密码表中决定氨基酸的密码子有___________个。11.(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是____________。(2)过程④常采用____________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程④⑤的优势是________________________。(3)过程⑥的育种方式是____________。12.下图1、图2分别表示某二倍体雄性动物体内细胞分裂过程中的示意图,图3表示该种动物体内某种细胞分裂时染色体和DNA的数量变化。请据图回答:(1)图1细胞中有____对同源染色体;图2细胞所处的分裂时期是____分裂后期,含有____条染色单体。(2)图2细胞所处时期对应图3的____时期(填图中字母),图3中处于b时期的细胞名称为____。(3)已知该动物具有两对等位基因A、a和B、b,经基因检测其体内的精子类型共有AB、Ab、aB、ab4种且数量接近,由此推断这两对等位基因在染色体上的位置关系是位于____对同源染色体上。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】双亲表现正常,生了一个患苯丙酮尿症的女儿,由此可知,该病为常染色体隐性遗传病,且双亲均为杂合子,这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带致病基因的概率是(1/4)×(1/2)=1/8。选A。2、B【解析】由图形分析可知随苯酚溶液浓度的增加,垂柳叶片净光合速率降低,光饱和点也降低,A错误。因为在苯酚作用下,净光合速率下降,应是植物对光能的敏感性及利用能力下降,B正确。由实验可知影响植物光合速率的环境因素有光照强度和苯酚的浓度,C错误。若苯酚影响气孔开放,则相同光照强度下提升苯酚溶液浓度,瞬间叶肉细胞内C5的含量是上升的,因为吸收的二氧化碳减少,利用的少,D错误。点睛:光合作用影响因素有很多,但根据题干得出的影响因素不一定是全部的,一定要审清题看有哪些因素。3、C【解析】
基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,F1杂种AaBbCc。通过将三对等位基因组合问题转化为三个单对等位基因分析,先解决F1产生的配子问题:由于三对等位基因均产生两种配子,最后组合产生的配子种类为2×2×2;再解决F1自交产生F2的基因型种类问题:由于每对等位基因自交都产生三种F2基因型,所以最后组合产生的F2的基因型种类数为3×3×3。【详解】根据题意可知,基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,F1的基因型为AaBbCc,它产生的配子就相当于拿出一个A或a,一个B或b,一个C或c,他们之间自由组合,为2×2×2=8;F2为AaBbCc自交的结果,一对一对等位基因进行分析,Aa进行自交产生的后代基因型为AA、Aa、aa三种,Bb自交产生的后代基因型仍为BB、Bb、bb,Cc进行自交产生的后代基因型为CC、Cc、cc,因此F2的基因型种类数=3×3×3=27种,故选C。【点睛】关键:解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将多对等位基因组合问题转化为若干个单对等位基因的问题.4、C【解析】
分析题图:
图甲中物质由高浓度向低浓度一侧运输,不需要载体的协助,也不需要消耗能量,属于自由扩散;图乙中物质的运输由低浓度向高浓度一侧,并且需要载体蛋白的协助和消耗能量,属于主动运输;图丙中物质的运输速率只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;图丁中物质的运输速率除了与浓度有关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输;图戊是大分子物质的运输方式,属于胞吐。【详解】由分析可知,图甲与图丙代表的运输方式均是自由扩散,A正确;方式丁中,除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,而葡萄糖进入红细胞是协助扩散,葡萄糖进入肌肉细胞是主动运输,二者均可用图丁表示,B正确;丁可代表协助扩散或主动运输,其中协助扩散不消耗能量,C错误;抗体属于分泌蛋白,出细胞的方式是胞吐,与戊图代表的方式相同,D正确。故选C。【点睛】本题结合曲线图,考查物质运输方式的相关知识,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力,考生识记物质运输的方式和特点是解题的关键。5、D【解析】
图中:甲是J型曲线,乙是S型曲线,C点种群增长速率最大,E点增长速率为0。【详解】A、D点之前已经存在环境阻力,A错误;B、对农林害虫进行治理,应将其减少到C点之前,C点时增长速率最大,不利于防治虫害,B错误;C、图中阴影部分表示环境阻力被淘汰的个体数量,C错误;D、想要可持续性的进行捕鱼,应从D左右开始,捕到C为止,C点增长速率最快,数量容易恢复,D正确。故选D。6、A【解析】
根据题意和图示分析可知:图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍,说明DNA分子进行复制;BC段表示每条染色体上含有两条染色单体和2个DNA分子;CD段表示着丝点分裂;DE段表示每条染色体上只含1个DNA分子。图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像,由于该细胞中着丝点分裂,因此表示有丝分裂后期。【详解】图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍,说明DNA分子进行复制,A正确;图甲中CD段一条染色体上的DNA含量由2变1,这是有丝分裂后期着丝点分裂的结果,而减数第一次分裂后期着丝点不分裂,因此DE段可表示有丝分裂后期,B错误;图乙细胞中染色体着丝点已经分裂,此时一条染色体上只有一个DNA分子,应处于图甲中的DE段,C错误;图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子,4个染色体组,D错误。【点睛】本题考查了细胞有丝分裂的相关知识,要求考生能够识记有丝分裂各时期的变化特点以及DNA和染色体的数量变化;能够根据变化特点判断图甲中各区段表示的分裂时间段,特别是AB段和CD段,属于考纲中理解层次的考查。7、A【解析】
内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介;内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中,正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态调节机制是神经一体液一免疫调节网络。【详解】①内环境主要包括血浆、组织液和淋巴,①错误;②血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的化学成分,②正确;③血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,③错误;④肌细胞无氧呼吸产生乳酸,会被血浆中的缓冲物质中和,不会引起血浆pH发生明显变化,④错误;⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,组织液吸水,导致组织水肿,⑤正确;⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是处于动态平衡的,⑥错误;故正确的有②⑤,A正确。
故选A。
8、D【解析】
血友病是伴X染色体隐性遗传病,而伴X染色体隐性遗传病的特点:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的)、隔代遗传;(2)母患子必病,女患父必患;(3)色盲患者中男性多于女性。【详解】根据题意分析,某正常人的弟弟为血友病患者(XhY),其致病基因h来自母亲,而母亲正常,则母亲的基因型为XHXh;由于外祖父、外祖母均正常,因此母亲的致病基因h来自外祖母,即外祖母的基因型也为XHXh。因此,其弟弟的血友病基因在该家族中的传递途径是外祖母→母亲→弟弟。故选D。【点睛】本题考查伴性遗传的相关知识,首先要求考生明确血友病属于伴X染色体隐性遗传病,其次要求考生识记伴X染色体隐性遗传病的特点,能结合题干信息准确推断血友病基因在该家族中的传递途径。二、非选择题9、叶绿体细胞质基质和线粒体O2B、C否装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物光补偿点上左【解析】
根据题图分析可知,a图中A为O2,物质B、C为CO2;甲表示光合作用,反应①为碳反应,反应②为光反应;乙表示呼吸作用,反应③为电子传递链,反应④为糖酵解和柠檬酸循环;b图中,B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同,D点低于A点,表示种植有番茄植株的密闭容器在24小时后有有机物的积累;c图中,a点表示呼吸速率,b点表示光补偿点,X点表示光饱和点,c点为光饱和点时的表观光合速率。【详解】(1)分析题图可知,甲表示光合作用,场所为叶绿体;乙表示呼吸作用,场所为细胞质和线粒体;物质A为光合作用光反应的产物O2;(2)根据题图可知,光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C两点;因为D点低于A点,一昼夜后容器内的氧气含量降低,即番茄自身光合作用产生的氧气和有机物不足以提供自身呼吸作用对氧气和有机物的消耗,故该番茄植株经历一昼夜后没有有机物的积累;(3)由题图可得,b点对应的光照强度为光补偿点;温度调节到25℃,a点表示的呼吸速率下降,将向上移动;b点表示光补偿点,指光合速率和呼吸速率相同时的光照强度,光合作用速率上升,与呼吸速率相同的光合速率所需的光照强度降低,故b点向左移动。【点睛】本题考查植物光合速率与呼吸速率受环境因素的影响状况,b图中的曲线斜率能够表示氧气的变化情况,当曲线的斜率为0时,表示密封容器中的氧气含量不变,即呼吸速率与光合速率相同。10、转录翻译翻译tRNA转运mRNAtRNArRNAAUC61【解析】
基因的表达过程包括转录和翻译,图甲所示的是翻译过程,图乙是tRNA的结构示意图,三叶草结构。【详解】(1)基因控制蛋白质的合成就是基因的表达过程,包括转录和翻译,图甲所示的是在核糖体上进行的翻译过程;(2)图乙为tRNA的结构示意图;其能够识别和转运氨基酸;(3)常见的RNA有三种,分别是信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。密码子和反密码子遵循碱基配对原则,如果图乙中的反密码子为UAG,则对应的密码子是AUC,密码表中共有64个密码子,有3个终止密码子,不决定任何氨基酸,其中决定氨基酸的密码子有61个。【点睛】注意:密码表中共有64个密码子,有3个终止密码子,不决定任何氨基酸,其中决定氨基酸的密码子有61个。11、杂交育种基因重组花药离体培养能明显缩短育种年限诱变育种【解析】
分析题图:图中①②③的育种方法是杂交育种;④⑤是单倍体育种,育种原理是染色体变异;⑥都诱变育种,育种原理是基因突变。【详解】(1)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种其原理是基因重组。(2)过程④常采用花药离体培养技术得到Ab个体。过程①②③为杂交育种,优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上,与该育种方法相比,过程④⑤单倍体育种的优势
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