数字媒体技术专业视频特效〉课程标准

《视频特效》课程标准二级学院：智能制造与信息工程学院执笔人：徐巧格审核人：制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称视频特效开课院部智能制造与信息工程学院课程代码考核性质考试前导课程视频剪辑合成后续课程商业视效总学时108课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是□理实一体化是eq\o\ac(□,√)适用专业数字媒体二、课程性质本课程是数字媒体专业必修的一门专业核心课程，是在学习了《设计基础及应用》《视频剪辑合成》课程，具备了一定的基础美术素养和基本设计原理的基础上，开设的一门理论理实一体化的课程。其总体设计思路是：着重培养学生影视后期特效编辑能力，具备影视后期编辑特效的知识；以工作任务为中心选择和组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。《视频特效》课程作为数字媒体开设的专业核心课程，是宣传广告、影视节目制作的必要技术手段，本课程适用于从事设计和视频特技的机构，包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。可以极大的提高学生的就业竞争力，为今后毕业做下坚实的铺垫。教学中通过理实结合的教学方式，培养学生精益求精、吃苦耐劳的工作态度和良好的沟通协作能力，形成较高的职业素养，为学生就业奠定坚实的基础。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力视频特效新媒体运营为影片添加转场、特技、字幕和音乐，根据作品的使用要求输出适当的视频格式；对短视频素材按需进行剪辑、特效、调色等加工三、课程目标与内容1.课程总目标通过理论的操作演示与实例的制作实践，帮助学生掌握AfterEffects实用技术，为视频的合成和特效制作扫除软件使用上的障碍。《视频特效》使学生掌握AfterEffects的基本功能及实际应用，通过案例教学，系统地学习AfterEffects的各项功能和特效合成制作技术。具体要求主要掌握影视特效与合成的基础知识、AfterEffects的工作流程和工作界面、项目管理、AfterEffects的动画制作功能、色彩调节的相关知识及创作技法、键控技术及创作技法、特效合成插件的使用及创作技法、视频输出和工程源文件打包的方法。学生毕业后可在电视台、影视制作公司、广告公司、婚纱摄影摄像公司或企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位，甚至可以自己创业，创办数码影视制作公司、从事自媒体工作。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容1熟悉AfterEffects基本操作掌握AfterEffects基础知识熟悉软件环境及基本操作方法较好的学习新知识和技能的能力基础知识2熟悉素材处理与管理掌握素材的采集、导入与管理1能够熟练利用网络查找资料2.合理管理素材拥有积极团队合作的意识能力项目管理3熟悉动画制作技术掌握基本动画、高级动画、遮罩动画、变色动画的实现方法1.能够根据主题进行构思创意2.熟练掌握基本动画、高级动画、遮罩动画、变色动画的操作及应用拥有实事求是的学风和创新精神动画制作4熟悉常用的色彩调节技术掌握色彩的调节技术1.熟悉视频逆光修复2.画面色彩修饰拥有实事求是的学风和创新精神色彩调节5熟悉常用键控技术掌握常用键控技术1.背景颜色键控2.亮度颜色键控拥有实事求是的学风和创新精神键控6熟悉特效合成技术掌握特效合成技术1.“粒子”特效2.动态追踪3.插件的安装及使用较好的学习新知识和技能的能力特效合成7熟悉影片输出技术掌握影片输出技术1.AfterEffects默认输出方式2.AdobeMediaEncoder输出方式3.项目工程源文件打包拥有实事求是的学风和创新精神影片输出8特效综合应用熟练应用以上技巧1电视栏目包装特效2影视特效3动感光效较好的学习新知识和技能的能力综合应用表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1AfterEffects初步1.1影视特效与合成的基本概念1.2AfterEffects的安装1.3AfterEffects的工作空间1．4AfterEffects工作流程基础知识重点:安装AfterEffects,工作空间、基本工作流程难点:工作流程培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣82项目管理2.1项目工程文件管理2.2项目素材管理2.3实训一：广东卫视栏目宣传片项目管理项目管理重点:1导入素材2管理素材难点:管理素材考核点：导入素材、管理素材培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣63动画制作3.1初级动画3.2影视片头制作3.3高级动画3.4MG动画3.5遮罩动画3.6汽车变色动画动画制作重点：1创建图层、基础动画2父子关系、动画关键帧、动画曲线编辑器3遮罩的创建、遮罩的编辑、遮罩关键帧动画、亮度蒙版、Alpha通道蒙版难点：高级动画、遮罩动画培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣204色彩调节第4章色彩调节4.1视频逆光修复4.2画面色彩修饰4.3影视宣传片制作色彩调节重点：1“曲线”特效、“亮度和对比度”特效、“色阶”特效2“颜色平衡”特效、“色相/饱和度”特效难点：“色阶”特效、“颜色平衡”特效培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣125抠像技术5.1背景颜色键控5.2亮度颜色键控5.3栏目主持人抠像键控重点：“颜色键”特效、“颜色差值键”特效、“线性颜色键”特效、“内部/外部键”特效、“Keylight（1.2）”特效难点：“颜色差值键”特效“Keylight（1.2）”培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣126插件及应用6.1“粒子”特效6.2粒子片头动画6.3动态追踪6.4火焰追踪特效6.6Newton动力学6.7Newton动力学动画特效合成重点：Particular插件的安装、“粒子”特效的使用、动态追踪的使用方法、反求摄像机的使用方法、Newton动力学插件的安装、Newton动力学插件的使用难点：粒子插件、Newton动力学插件培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣207视频输出7.1视频输出7.2项目工程源文件打包影片输出重点：AfterEffects默认输出方式、AdobeMediaEncoder输出方式、项目工程源文件打包难点：项目工程源文件打包培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣68实例应用8.1电视栏目包装8.2影视特效8.3动感光效综合练习重点：以上特效难点：实现对应特效的选择及综合培养学生积极向上、热爱生活、以及高雅的审美情趣24合计课时=SUM(ABOVE)108四、课程考核具体阐述课程考核方案。课程考核采用平时成绩和期末成绩相结合的原则。平时成绩60%，期末考试占40%。平时成绩包括课堂考勤、课堂表现、上机任务完成的完整性、完成效果以及软件操作的熟练程度等方面。期末考试的形式为机试。五、实施要求1.授课教师基本要求本课程任课教师应具备高等学校教师任职资格或相关具有一定资质专业从事人员。除熟悉广告设计、影视后期和动漫处理领域专业知识和专业技能外，还应具有丰富的计算机知识和熟练操作AfterEffects等软件的能力。同时具有良好的师德修养，热爱教学工作，具有良好的理论知识和丰富的实践经验，能积极工学结合，具有严谨的教学态度和不断创新的教育理念。2.实践教学条件要求此部分主要填写本课程教学需要使用的校内实训室、校外实习基地的相关信息，可参考下表填写。（1）校内实训室（一个实训室一张表）表5数字媒体实训室实训室（中心）名称数字媒体实训室面积40m2序号核心设备数量备注1计算机502投影仪13打印机/绘图仪14AfterEffects软件1（2）校外实习基地此部分主要填写本课程教学需要使用的校外实习基地，合作深度包括深度合作型、紧密合作型、一般合作型三个等级，各等级标准参照校外实践教学基地建设标准，可参考下表填写。表6《影视特效》课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注3.教学方法与策略描述本课程主要使用的教学方法与策略。教学方法1．教师可灵活采用多种教学手段，如：案例教学法、现场教学法、互动式教学法、项目化教学法等2．在课程教学内容的安排上，重视实践、循序渐进，每一任务的学习应以对应的上机实训项目，加强对应的绘图、编辑等命令的学习。教学策略1．强调以学生为中心要在学习过程中充分发挥学生的主动性，要能体现出学生的首创精神；要让学生有多种机会在不同情境下去应用他们所学的知识(将知识“外化”)；让学生能根据自身行动的反馈信息来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案(实现自我反馈)。2．加深对课程理念的理解，倡导探究性学习倡导探究性学习旨在提高学生解决实际问题的能力，显然现代制造技术丕可能单纯地依靠知识的传承、讲授、灌输来形成，必须改变教学的策略和方法，改变学生的学习方式。也就是要变学生被动地听讲为动手、动脑的主动参与的活动。在教学过程中培养学生的独立性、自主性，引导学生在质疑，调查，实验，收集、分析和解读数据，推理、判断和反思等探究活动中，既能理解、掌握和应用知识，又发展了收集和处理科学信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力，交流与合作的能力，特别是培养了创新精神和实践能力。倡导探究性学习，还将使学生的学习过程更富有个性化，对情感的体验、科学态度的养成、正确价值观的树立，也会有很大的帮助。4.教材、数字化资源选用表7《影视特效》课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期AfterEffects2018影视特效与合成案例教程9787111639626十三五规划教材甘百强机械工业出版社2019年12月表8《影视特效》课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期AdobeAfterEffects经典教程9787115527219布里·根希尔德人民邮电出版社出版2020年6月AfterEffects全套影视特效制作典型实例9787115345271水木居士人民邮电出版社出版2015年11月表9《影视特效》课程数字化资源选用表序号数字化资源名称资源网址AfterEffects全套入门教程/video/BV1At411i7yZ?spm_id_from=333.337.search-card.all.click六、课程标准开发团队表10课程标准开发团队序号姓名工作单位职称/职务1徐巧格智能制造与信息工程学院副教授2345附表外显行为动词举例表分类外显行为动词举例知识