专题04 绿色开花植物的一生-2024年中考生物模拟试题分类汇编（解析版）

第第页专题04绿色开花植物的一生【跨学科】1．（2024·陕西西安·一模）生活中处处有学问，你看生物兴趣小组的同学利用注射器、气球等作为材料做了如下的生物实验，图1利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型，图2是同学们利用长气球制作的气孔模型，图3是同学们设计的蒸腾作用实验（该装置接口处都用凡士林密封），下列说法正确的是（）A．若要模拟看近处物体时眼球的状态，此时图1气球A模拟的晶状体曲度变大，物像正好落在红色铁丝模拟的视网膜上B．气球B模拟的是眼睛中的玻璃体，可以支撑眼球，但没有折光的功能C．图2中所示方向推动活塞，气孔张开，此时植物叶片中的保卫细胞处于吸水状态D．图3装置内灌满了清水，一段时间后橡皮管内的气泡上升，小烧杯内水分减少，所以细长的橡皮管相当于植物体内的筛管【答案】C【解析】A、若要模拟看近处物体时眼球的状态，此时图1气球A模拟的晶状体曲度变大，物像正好落在黄色铁丝模拟的视网膜上，A错误。B、气球B模拟的是眼睛中的玻璃体，可以支撑眼球，有折光的功能，B错误。C、保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，因此图2中所示方向推动活塞，气孔张开，此时植物叶片中的保卫细胞处于吸水状态，C正确。D、水分在植物体内通过导管运输，因此图3装置内灌满了清水，一段时间后橡皮管内的气泡上升，小烧杯内水分减少，所以细长的橡皮管相当于植物体内的导管，不是筛管，D错误。【情境试题】2．（2024·湖南长沙·一模）小明同学春天种下的南瓜种子暑假开满了大黄花，一根南瓜藤上开有两种花，通过搜索资料他发现其中一种叫“谎花”，被称作“谎花”的原因是（）A．它是雌花，能够结果 B．它的花不能吸引昆虫C．它是雄花，不能结果 D．它的花靠风力来传粉【答案】C【解析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。南瓜花属于单性花，分为雌花和雄花，雄花中只有雄蕊，只能产生花粉，不能结果，所以被称作“谎花”的是只有雄蕊的雄花，故ABD错误，C正确。考向一：种子的结构及各部分的功能1．（2024·江苏泰州·一模）玉米一般指玉蜀黍，玉蜀黍可煮吃，爆成米花吃，也可碾粉制饼、作糕、调羹吃，中国部分地区人民作为主食之一。取一粒浸软的玉米粒，用刀片将玉米粒纵向剖开（如图所示）。下列叙述正确的是（）A．滴碘酒于玉米粒剖面，剖面无蓝色出现B．胚芽、胚轴、胚根组成了玉米种子的胚C．胚由双受精过程形成的受精卵发育而来D．种子中的子叶在萌发后将发育为植物叶【答案】C【解析】A．玉米种子的营养物质储存在胚乳中,滴碘酒于玉米粒剖面，剖面有蓝色出现，A错误。B．胚的结构包括:胚芽、胚轴、胚根和子叶，四部分组成，B错误。C．玉米在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，C正确。D．玉米种子萌发的过程：种子吸水，胚乳中的营养通过子叶转运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育芽，芽进一步发育成茎和叶，D错误。考向二：双子叶植物与单子叶植物2．（2024·云南玉溪·一模）图为玉米和菜豆种子形态结构示意图，下列说法错误的是（）A．甲乙种子储存营养物质的结构分别是①和dB．甲种子有1片子叶，乙种子有2片子叶C．甲种子萌发时最先突破种皮的结构是②D．乙种子的胚由a、b、c、d组成【答案】C【解析】A．玉米种子的②子叶1片，营养物质贮存在①胚乳里；菜豆种子的d子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，A正确。B．结合题图可知，甲种子是玉米种子，有1片子叶；乙种子是菜豆的种子，有2片子叶，B正确。C．玉米种子的②胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，C错误。D．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。结合题图可知，乙种子（菜豆种子）的胚由a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶组成，D正确。考向三：种子萌发的环境条件及探究实验3．（2024·云南昆明·一模）春天是播种的季节，农民伯伯忙着播种水稻、辣椒、菜豆、西红柿等种子，下列不需要农民伯伯为菜豆种子萌发提供的环境条件是（

）A．充足的阳光 B．充足的空气C．一定的水分 D．适宜的温度【答案】A【解析】结合分析可知，选项中“充足的空气”、“一定的水分”和“适宜的温度”都是菜豆种子萌发所需要的环境条件，而“充足的阳光”不是菜豆种子萌发所需要的环境条件，故A正确，BCD错误。考向四：种子萌发的自身条件与休眠4．（2024·湖南邵阳·一模）我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的（如下图）。下列无法发芽的是（）A．稻谷 B．糙米 C．胚芽米 D．精白米【答案】D【解析】ABC．稻谷、糙米、胚芽米种子的胚是完整的，只要外界环境条件适宜就可能萌发，ABC不符合题意。D．胚是新植物体的幼体，精白米在加工过程中破坏了胚，因此即使外界环境条件适宜大米也不能够正常萌发，D符合题意。考向五：种子萌发的过程5．（2024·山东菏泽·一模）下图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．图一是由图三中③发育形成，我们吃的营养物质主要来自于图一中的②B．图二中的①②是由图一中的④发育而来C．幼苗生长过程中所需的有机物，主要依靠图四根尖的①区来吸收D．神舟十三号将作物种子搭载到太空，这是利用了太空辐射产生可遗传的变异原理培育新品种【答案】C【解析】A．图一是水稻果实由图三中③子房发育形成，水稻是单子叶植物，营养贮存在胚乳中，因此我们吃的营养物质主要来自于图一中的②胚乳，A正确。B．胚是新生命的幼体，胚根发育成根；胚轴发育成根与茎的连接处；胚芽发育成茎和叶；因此图二中的①茎②叶是由图一中的④胚芽发育而来的，B正确。C．幼苗生长过程中所需的有机物，是通过植物的光合作用合成的，C错误。D．由于太空中，农作物种子受到失重、宇宙射线等因素的作用，导致细胞发生基因突变，从而培育出高产优质新品种，这种育种方法属于诱变育种，同时这个新性状是可以遗传的，D正确。考向六：测定种子的发芽率6．（2024·山东德州·一模）袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在25℃条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠（盐）溶液中的萌发率，得到的数据如图。关于该实验，下列叙述正确的是（）A．实验前要随机选择籽粒饱满、干瘪或残缺的水稻种子作为实验材料，增加实验可信性B．培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验，重复多次并取其平均值作为测定结果以减少实验误差C．当氯化钠浓度为1.0时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著D．长期种植海水稻的盐碱地土壤盐浓度有较为明显的降低反应了生物对环境的适应【答案】B【解析】A．籽粒饱满的种子含有较多的有机物，且结构完整，因此实验时应选择饱满的种子以排除种子自身结构不完整对种子萌发造成的影响，A错误。B．重复多次并取其平均值，符合探究实验基本原则的第3个原则，多个参与原则（或实验重复多次原则）避免偶然因素的发生，实验数据取平均值减少误差，使实验结果更可靠，B正确。C．由图中数据分析，当氯化钠浓度为0.8时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著，C错误。D．长期种植海水稻的盐碱地土壤盐浓度有较为明显的降低体现了生物对环境的影响，D错误。考向七：根尖的结构7．（2024·北京海淀·一模）二月兰是北京春天开花较早的植物之一，具有耐旱耐盐碱的特性。二月兰根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区【答案】D【解析】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，A错误。B．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误。C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，C错误。D．根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。可见，二月兰根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，D正确。考向八：幼根的生长8．（2024·河南三门峡·一模）英才学校八年级学生总结了一些初中生物知识之最，关于他们的总结正确的是（）A．细胞分裂时，细胞质最先分裂B．一朵花中最重要的结构是花瓣C．植物根尖生长最快的部位是分生区D．地球上最大的生态系统是生物圈【答案】D【解析】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，A错误。B．一朵花中最重要的结构是花蕊，因为花蕊与结出果实和种子有直接关系，B错误。C．根尖的伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误。D．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统，D正确。考向九：绿色植物的生活需要无机盐9．（2024·西藏日喀则·一模）植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，这种症状可能是缺乏（

）A．含铁的无机盐 B．含磷的无机盐清水C．含钾的无机盐 D．含氮的无机盐【答案】D【解析】A．铁元素缺乏时植株老叶保持绿色，但嫩叶变黄，叶脉仍绿，A不符合题意。B．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色，植物体特别矮小，花和果实成熟缓慢，B不符合题意。C．缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，C不符合题意。D．氮肥能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。一株植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，表明该棵植株缺少氮肥，D符合题意。考向十：芽的分类10．（2024·湖南·一模）君山银针是中国六大茶类之一的黄茶，茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是（

）A．一株茶树上可以有多个顶芽B．芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽C．摘除顶芽利于茶叶丰收D．芽都能发育成枝条【答案】D【解析】AB．按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。可见，一株茶树上有许多枝条，因此可以有多个顶芽，AB正确。C．摘除顶芽有利于侧芽的生长，侧芽进一步发育成侧枝，提高茶叶产量，故摘除顶芽有利于茶叶丰收，C正确。D．按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽，D错误。考向十一：芽发育成枝条11．（2024·广东·一模）如图依次为植物体的种子、芽和根尖的结构示意图，下列相关叙述错误的是（

）A．图甲中的③④⑤⑥组成胚B．图甲中的③会发育成植物的叶C．图乙中的⑨将来发育成茎D．图丙中的b和c使根不断长长【答案】B【解析】A．图甲为单子叶植物的种子，其结构包括种皮、胚和胚乳三部分；其中，③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根四部分组成胚，A不符合题意。B．图甲中的③是子叶，其作用是在种子萌发时把胚乳内的营养物质转运给胚芽、胚珠、胚根；发育成植物叶的是④胚芽，B符合题意。C．枝芽的结构中，⑦生长点可以使芽轴不断伸长；⑧叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶；⑨芽轴将来发育成茎；⑩芽原基将来发育成侧芽，C不符合题意。D．根尖是根生长、分化、吸收最活跃的部位，根能长长主要是因为根尖c分生区的细胞不断分裂和b伸长区的细胞不断伸长的缘故，D不符合题意。考向十二：叶芽的结构12．（2024·云南昆明·一模）万千枝条是由芽发育成的。下图是叶芽的结构示意图，相关叙述不正确的是（

）A．芽可分为顶芽和侧芽 B．芽中有分生组织C．②是芽轴，发育成叶 D．新的芽由③发育而来【答案】C【解析】A．按位置分：芽可分为顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内），A正确。B．芽的生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，B正确。C．②是芽轴，发育成茎，C错误。D．③芽原基将来发育成侧芽，即新的芽由③发育而来，D正确考向十三：茎的结构与生长13．（2024·山东淄博·一模）为研究有机物的积累对苹果叶片光合作用的影响，研究人员将B组苹果叶片上下的枝条进行环割处理（如图1所示），A组不作处理。然后在白天不同时间测定两组叶片CO2吸收量的变化，实验结果如图2所示。下列说法错误的是（）A．环割处理破坏了茎的韧皮部，阻断了有机物的运输B．我们可以通过树皮环割提高苹果产量C．7点后两曲线变化说明叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行D．9~13点两组CO2吸收量降低的原因是：气温过高，保卫细胞通过吸水将气孔关闭【答案】D【解析】A．木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物。因此，环割处理破坏了茎的韧皮部，阻断了有机物的运输，A不符合题意。B．筛管是树皮韧皮部内输导有机养料的管道，树皮环割可暂时性的使有机物不能向下运输到茎、根部，而让果实得到更多的有机营养物质，提高坐果率，提高果树的产量，B不符合题意。C．B组枝条进行环割处理，切断韧皮部，使有机物不能向外输出；A组不进行处理，其他实验条件都相同时。7时以后，相同时间点时，B组光合作用速率比A组小，说明叶片中积累的有机物越多，光合作用的速率越慢。所以，由此得出的结论是叶片中有机物的积累，会抑制叶片光合作用的进行，C不符合题意。D．气孔的开闭受保卫细胞的控制，保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。因此，9~13点两组CO2吸收量降低的原因是：气温过高，保卫细胞通过失水将气孔关闭，D符合题意。考向十四：叶的组成和分类14．（2024·江苏连云港·一模）下图是叶片的结构示意图，①~④表示组成叶片的不同结构。下列叙述正确的是（）A．①和②中细胞都能进行光合作用B．③是叶肉细胞，对叶片有保护作用C．④是叶脉，是贮存有机养料的结构D．导管是植物体内运输水分和无机盐的通道【答案】D【解析】叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。图中：①是上表皮，②是下表皮，③是叶肉细胞，④是叶脉。A．光合作用的场所是叶绿体，叶绿体主要存在于叶片的叶肉细胞中，①上表皮和②下表皮几乎不含叶绿体，因此①和②中细胞不能进行光合作用，A错误。B．③是叶肉细胞，含有大量叶绿体，能够通过光合作用制造营养物质，属于营养组织，B错误。C．④是叶脉，内有导管和筛管，叶脉中的导管运输水分和无机盐，筛管运输淀粉等有机物，属于输导组织，C错误。D．导管是植物体内运输水分和无机盐的通道，D正确。考向十五：制作叶片临时装片15．（2024·广西百色·一模）下图是制作叶片横切临时切片的步骤。下列叙述不正确的是（

）A．该实验正确的操作顺序是①③②④B．步骤③用两个双面刀片迅速切割叶片C．步骤②的培养皿中需放少量清水D．步骤④要挑选较厚的一片进行观察【答案】D【解析】A．在“徒手制作叶的横切临时切片”的实验中，正确的操作顺序是：①将叶片放在小木板上→③把一小片白纸夹在两个刀片中间，切割叶片→②将叶片薄片放在清水中→④用毛笔尖蘸取最薄的一片放在载玻片上的水滴中，加盖玻片，制成临时切片，A正确。B．步骤③用两个双面刀片迅速切割叶片，横切叶片时，为保证叶片足够薄，我们一般选择使用两个并排的刀片进行切割，B正确。C．步骤②的培养皿中需放少量清水，有利于保持细胞的形态，C正确。D．步骤④挑选较薄的一片进行观察，太厚在显微镜下不易观察，D错误。考向十六：叶片的结构和功能16．（2024·陕西渭南·一模）炎炎夏季，西瓜是大家餐桌上必不可少的降暑食品之一。近些年利用吊蔓技术对西瓜进行立体栽培技术打开了西瓜种植的新局面。下列相关叙述不正确的是（）A．西瓜立体栽培技术的优点是离开土壤，用无土栽培可以解决土质病害问题B．西瓜在结构层次上属于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房发育成的C．西瓜果实内有多粒种子，是因为西瓜花的子房里有多粒胚珠D．某同学制作了西瓜叶片横切面的临时切片，观察到叶片结构如图所示，能向叶片运送水分和无机盐的导管位于结构①中【答案】B【解析】A．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。所以西瓜立体栽培技术的优点是离开土壤，用无土栽培来解决土质病害问题，A正确。B．西瓜在结构层次上属于器官，瓜瓤是果肉，由子房壁发育而来，瓜皮也是子房壁发育成的，子房发育成果实，B错误。C．受精后，子房里的胚珠发育成种子，因此，西瓜果实内有多粒种子，是因为西瓜花的子房里有多粒胚珠，C正确。D．①是叶脉，叶脉里含有导管，能向叶片运送水分和无机盐，D正确。考向十七：气孔17．（2024·山东济南·一模）甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述不正确的是（

）A．蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收B．叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞C．光合作用生成的有机物可通过甲图4中的筛管运输至果实储存D．气孔的关闭和张开，对植物二氧化碳、水分、氧气的散失都有影响【答案】A【解析】A．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；还促进了水和无机盐的向上运输，A错误。B．图甲2叶肉细胞和保卫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，B正确。C．导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，光合作用生成的有机物可通过甲图4叶脉中的筛管运输至果实储存，C正确。D．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，因此气孔的关闭和张开，对植物二氧化碳、水分、氧气的散失都有影响，D正确。考向十八：花的类型、结构及各部分的功能18．（2024·河南南阳·一模）如图为某植物花的结构示意图，下列描述不正确的是（）A．①、②、④构成雌蕊B．a体现的是自花传粉的过程C．受精后①②③凋落，④继续发育D．④内受精卵发育成种子【答案】D【解析】A．一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。可见，①柱头、②花柱、④子房构成雌蕊，A正确。B．自花传粉是一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象。结合题图可知，a体现的是自花传粉的过程，B正确。C．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，受精后①柱头、②花柱、③花丝凋落，④子房会继续发育，C正确。D．结合上述分析可知，④子房内的胚珠发育成种子，而受精卵会发育成种子中的胚，D错误。考向十九：传粉及其方式19.（2024·江苏泰州·一模）泰兴市分界镇自2000年开始推广种植甜豌豆，如今，甜豌豆已成为该镇的特色产业、富民产业，是农民致富路上的“黄金豆”。下列关于豌豆生长发育的叙述错误的是（）A．豌豆的果实由②发育而成 B．⑤属于植物的营养器官C．⑤的数量由①的数量决定 D．花粉从④传到③完成传粉【答案】B【解析】A．花粉落到柱头上以后，在雌蕊的柱头上黏液的刺激下，开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵，这个过程就叫受精。而后受精卵发育成种子的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实。因此，豌豆果实由②子房发育而成，故A正确。B．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，因此⑤种子属于植物的生殖器官，故B错误。C．种子由胚珠发育而成，豌豆果实内有多粒种子，原因是子房中有多个胚珠，因此，⑤种子的数量由①胚珠的数量决定，故C正确。D．花粉从花药中散放出来落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。因此花粉从④花药传到③柱头完成传粉，故D正确。考向二十：受精及其过程20.（2024·云南昭通·一模）图中甲和乙表示植物的生殖方式，下列叙述中正确的是（）A．图甲所示为无性生殖，后代具有双亲的遗传性状B．①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键C．图乙所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖D．③精子和④卵细胞结合形成的受精卵将来发育成果实【答案】B【解析】A．甲图的生殖方式是嫁接，属于无性生殖，具有母本的遗传特性，不具有双亲的遗传特性，故A错误。B．嫁接苗成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，所以①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键，故B正确。C．图乙所示的生殖方式为有性生殖，克隆羊多莉出生用到的克隆技术都是无性生殖，故C错误。D．③精子和④卵细胞结合形成的受精卵，将来发育成胚，故D错误。考向二十一：果实和种子的形成21.（2024·河南南阳·一模）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，关于诗句中描写的白鹭、桃花和鳜鱼，下列说法正确的是（）A．白鹭、桃花和鳜鱼均由细胞构成 B．鳜鱼生活在水中，用鳍呼吸C．桃花的主要结构是雌蕊和花瓣 D．白鹭和鳜鱼均属于恒温脊椎动物【答案】A【解析】A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；因此，诗句中描写的白鹭、桃花和鳜鱼均由细胞构成，A正确。B．鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此，鳜鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，B错误。C．果实和种子的形成与花的雄蕊和雌蕊有关，因此，花的主要结构是雌蕊和雄蕊，花瓣不是花的主要结构，C错误。D．体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物，白鹭和鳜鱼都是脊椎动物，但白鹭是恒温动物，鳜鱼是变温动物，D错误。一、选择题1．（2024·广东茂名·一模）春天，同学们一起种植了南瓜和玉米。下列叙述错误的是（）A．为玉米种子萌发提供营养物质的结构是胚乳B．南瓜种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根C．南瓜和玉米种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶D．南瓜和玉米种子的胚都由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成【答案】C【解析】A．玉米种子的胚中只有一片子叶，属于单子叶植物，玉米种子萌发所需要的营养物质，全部来自于胚乳，A正确。B．南瓜种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，发育成植物的根，B正确。C．南瓜和玉米种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，C错误。D．根据分析可知，南瓜和玉米种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的，D正确。2．（2024.湖南邵阳·一模）大豆和玉米是我国重要的经济作物，如图是大豆和玉米的结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．玉米种子的切面滴加碘液，变蓝的是8的位置B．菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有胚和种皮C．菜豆种子的营养物质贮存在4胚乳中D．玉米萌发时，最先突破种皮和果皮的是3发育成芽，芽进一步发育成茎和叶【答案】B【解析】A．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是7胚乳，A错误。B．菜豆种子的结构包括种皮、胚，玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，因此菜豆种子和玉米种子相同点都有种皮和胚，B正确。C．菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，4子叶中储存着丰富的营养物质，C错误。D．玉米种子的11胚根生长最快，首先突破种皮和果皮向地生长，并发育成根，D错误。3．（2024·湖南株洲·一模）某校生物小组成员对“影响种子萌发的因素”进行了探究，实验结果如图，以下叙述正确的是（）A．该实验变量是温度、浸种时间B．实验说明种子萌发还需要充足的空气C．本实验结果表明，温度为22℃-34℃，浸种时间为7小时种子萌发率最高D．种子萌发过程中，胚芽首先突破种皮，发育为茎和叶【答案】A【解析】A．本实验探究了浸种温度和浸种时间对发芽率的影响，实验的变量是温度、浸种时间，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量，A正确。BC．分析上图可知，本实验探究了浸种温度和浸种时间对发芽率的影响，没有探究空气对种子萌发的影响。由折线图可知，实验结果表明，浸泡7小时的种子，在温度为22℃-31℃时，萌发率都是最高的，但34℃时却低于浸泡4小时的种子，BC错误。D．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，D错误。4．（2024·山东淄博·一模）同学们在劳动实践基地播种的蚕豆种子有少部分未萌发，对其原因的分析错误的是（）A．胚被虫吃 B．浇水不足C．缺少光照 D．种子腐烂【答案】C【解析】AD．大部分种子萌发，只有少数种子没有萌发，其最可能的原因是种子不具备萌发的自身条件，种子萌发的自身条件包括：完整的有活力的胚、度过休眠期、供胚发育的充足的营养物质，故可能是种子的胚被虫吃，或者种子腐烂，AD正确。B．种子萌发的环境条件包括：一定的水分、充足的空气、适宜的温度，同样的实践基地里，可能存在不同种子所处的环境条件不一致的情况，种子所处的环境条件，最有可能出现差异的是水分，故可能是浇水不足，B正确。C．光照并不是种子萌发的条件，缺少光照并不会对蚕豆种子的萌发产生影响，C错误。5．（2024·湖南·一模）下列关于生物学实验的描述，说法不正确的是（

）A．用稀碘液滴在剖开的玉米种子上，可观察到子叶呈蓝色B．测定种子的发芽率时，应随机挑选种子C．观察花的结构时，应按照由外向内的顺序进行观察D．观察菜豆种子的结构时，剥去种皮，剩余的结构是胚【答案】A【解析】A．玉米是单子叶植物，种子的营养物质主要是淀粉储存在胚乳中，淀粉遇到碘液变成蓝色。所以观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘液，发现胚乳变蓝，A错误。B．测定种子的发芽率时，应大量随机的挑选种子，避免偶然性，减小误差，使实验更准确，B正确。C．观察花的结构要从下向上、从外向内依次进行观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等结构，C正确。D．菜豆属于双子叶植物，菜豆种子由种皮和胚构成，因此剥去菜豆种子的种皮，剩余的结构是胚，D正确。6．（2024·广东·一模）神舟十四号航天员带回了国际上首次在轨获得的水稻种子，如图是该水稻种子的纵切结构示意图，有关叙述错误的是（）A．水稻属于被子植物门单子叶植物纲B．①②③④⑤共同构成新植株的幼体C．种子萌发所需的营养物质由①提供D．种子萌发过程最先突破种皮的是⑤【答案】B【解析】A．水稻属于被子植物门，单子叶植物纲，禾本科，具有一片子叶，故A正确。B．②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根共同构成胚，是新植株的幼体，故B错误。C．单子叶植物的种子萌发所需的营养物质由①胚乳提供，故C正确。D．种子萌发过程最先突破种皮的是⑤胚根，发育成根，故D正确。7．（2024·广东·一模）苜蓿根系可以吸收并带走土壤中的盐分，改善土地盐碱化。如图为该植物的根尖结构模式图，根尖吸收盐分的部位主要是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】D【解析】A．①根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，A错误。B．②分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误。C．③伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误。D．④成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积，成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，D正确。8．（2024·山东济南·一模）习总书记用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。关于绿色发展，下列做法正确的是（

）A．骑自行车低碳绿色出行B．为提高粮食产量，毁林开田C．开拓荒山，加快城市建设D．厨余垃圾可做堆肥处理，为植物生长提供有机物【答案】A【解析】A．骑自行车低碳绿色出行是一种环保的出行方式，可以减少碳排放和空气污染，符合绿色发展的理念，A正确。B．毁林开田的做法会导致生态破坏和生物多样性丧失，不符合绿色发展的理念，B错误。C．开拓荒山，加快城市建设的做法可能会破坏生态环境，不利于可持续发展，不符合绿色发展的理念，C错误。D．厨余垃圾可做堆肥处理，为植物生长提供无机盐，不是有机物，D错误。9．（2024·江苏连云港·一模）根尖是根吸收水分和无机盐主要部位，右图是植物根尖及各部分细胞结构。下列叙述错误的是（）A．根毛集中生长在根尖的成熟区B．根的生长主要依赖分生区和伸长区两部分C．根冠处细胞体积较大具有保护作用D．根冠和根毛两处细胞的遗传物质不同【答案】D【解析】A．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位；因此，根毛集中生长在根尖的成熟区，A不符合题意。B．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此，根的生长主要依赖分生区和伸长区两部分，B不符合题意。C．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，C不符合题意。D．每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的；根毛是成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成的；在细胞分裂和分化过程中，遗传物质都不会发生改变。因此，根冠和根毛两处细胞的遗传物质相同，D符合题意。10．（2024·山东济南·一模）如图分别是玉米种子、枝芽、枝条、根尖的结构示意图。下列叙述错误的是（）A．图中的1将来发育成茎 B．图中的2将来发育成叶C．摘除图中的3会促进4的发育 D．图中的5具有保护作用【答案】A【解析】A．题图中的1是种子结构中的胚轴，它将来发育成连接根和茎的部分，A错误。B．题图中的2是芽结构中的幼叶，将来发育成叶，B正确。C．题图中的3是顶芽，4是侧芽。摘掉顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽发育成侧枝，C正确。D．题图中的5是根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织的作用，D正确。11．（2024·山东淄博·一模）下列关于植物生命活动的叙述错误的是（）A．植物的枝条是由芽发育来的B．植物的光合作用有助于维持碳氧平衡C．西瓜膨果期吸收的水主要用于蒸腾作用D．根生长最快的区域是根尖的分生区【答案】D【解析】A．按照发育结果，可以将芽分为叶芽、花芽、混合芽，其中叶芽就可以发育为枝条，A正确。B．绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。故绿色植物对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用，B正确。C．在植物生长的任何时期，根部吸收的水分，绝大部分都会通过蒸腾作用散失掉，C正确。D．根生长最快的区域是根尖的伸长区，分生区是细胞分裂速度最快的区域，D错误。12．（2024·山东菏泽·一模）如图是植物体某些器官或结构示意图，有关说法错误的是（）A．甲萌发过程中所需要的营养物质来自④B．乙中的a和b由甲中的②发育而来C．丙中的⑦将来可发育成乙中的bD．乙中的c由丙中的⑧发育而来【答案】B【解析】A．甲是菜豆种子，为双子叶植物，子叶的作用是储存营养物质，因此甲萌发时的营养物质来自④子叶，故A正确。B．图乙中的a和b分别是茎和叶，由甲中的③胚芽发育而来，故B错误。C．图丙中的⑦芽轴，将来发育成图乙中的b茎，故C正确。D．图乙中的c是侧芽，来自图丙中的⑧芽原基，故D正确。13．（2024·山西晋中·一模）果树环割是指用利刀或环割器环切果树主干或主枝基部皮层（皮层的韧皮部含筛管）一圈或几圈（如图所示），环割能够有效提高水果产量（）A．影响环割枝条的蒸腾作用B．促进根吸收的水分向果实运转C．促进根吸收的有机物向果实运转D．暂时阻碍叶生产的有机物向根部运转【答案】D【解析】植物茎树皮（韧皮部）内具有筛管能够向下运输有机物，果树环割是指用利刀或环割器环切果树主干或主枝基部皮层（皮层的韧皮部含筛管）一圈或几圈，能够暂时阻碍叶生产的有机物向根部运转，集中用于地上部分的开花、结果，所以环割能够有效提高水果产量，D正确，ABC错误。14．（2024·山东济南·一模）生物的结构和功能相适应是生物学上的一个重要观点，下列说法能体现该观点的是（）A．白细胞个体大，这与它防御和保护功能相适应B．神经元的细胞体有许多突起，有利于获取并传递信息C．叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行呼吸作用D．细胞壁主要由纤维素组成，能控制物质的进出【答案】B【解析】A．白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，A错误。B．神经元是神经系统最基本的结构和功能单位，其细胞体有许多突起，有利于获取并传递信息，B正确。C．叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用，C错误。D．细胞壁主要由纤维素组成，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），D错误。15．（2024·山东济南·一模）如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述正确的是（）A．①⑤是叶表皮，属于上皮组织B．②属于营养组织，细胞内有叶绿体，但是无线粒体C．④是植物蒸腾作用的“门户”，均匀分布在上下表皮D．制作叶的临时切片不需要碘液染色【答案】D【解析】A．表皮包括①上表皮和⑤下表皮，有保护作用，属于保护组织，A错误。B．线粒体是呼吸作用的场所。②属于营养组织，细胞内有叶绿体，也有线粒体，②的细胞也要进行呼吸作用，B错误。C．④气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多，C错误。D．叶片本身有色素，因此，制作叶的临时切片不需要碘液染色，D正确。16．（2024·云南玉溪·一模）叶是植物体进行光合作用的主要器官，下列相关叙述错误的是（）A．表皮细胞无色透明，利于透光B．叶肉细胞内含叶绿体，能进行光合作用C．叶脉中的导管能运输有机物，筛管能运输水和无机盐D．保卫细胞能控制气孔的开放和闭合【答案】C【解析】A．表皮细胞中没有叶绿体，因此，表皮透明，故A正确。B．叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织，都能进行光合作用，故B正确。C．导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，故C错误。D．保卫细胞吸水时，气孔开放，失水时，气孔闭合，故D正确。17．（2024·北京海淀·一模）烟薯块根中储存着许多糖类物质，甜度极高。这些糖类物质的来源为（）A．由根从土壤中吸收 B．由细胞中线粒体合成C．由叶片光合作用制造 D．由气孔从空气中吸收【答案】C【解析】A．根从土壤中吸收水和无机盐，A不符合题意。B．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B不符合题意。C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧，C符合题意。D．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合，D不符合题意。18．（2024·云南昆明·一模）为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献，瑞典国家科学院将世界上最小的灌木命名为林奈木。下图为林奈木花的结构示意图，相关叙述不正确的是（

）A．林奈木花的主要结构是⑥和⑦B．花粉从④落到①的过程叫传粉C．图中③发育成林奈木种子D．林奈木种子里的胚是新植物的幼体【答案】C【解析】A．花蕊（⑥雌蕊和⑦雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A正确。B．花粉从④花药落到①雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式，B正确。C．林奈木花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有③子房继续发育，最终③子房发育成果实，胚珠发育成种子，C错误。D．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体，故林奈木种子里的胚是新植物的幼体，D正确。19．（2024·山东滨州·一模）如图所示，下面关于玉米的叙述，错误的是（）A．2能够结出果实和种子，所以2的主要部分是雄蕊和雌蕊B．结出一粒玉米需要一粒花粉和两个精子，受精方式为双受精C．农业生产中一般采取人工辅助授粉的方式解决玉米顶端果穗缺粒现象D．如图玉米是雌雄同株植物，传粉方式为异花传粉【答案】A【解析】A．图中1是雄花，2是雌花，所以2的主要部分是雌蕊，雌花经过传粉和受精后才能结出果实和种子，A错误。B．花经过传粉和受精后的发育情况为：分析可知，结出一粒玉米需要一粒花粉和两个精子，受精方式为双受精，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核相结合形成受精极核，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳，B正确。C．玉米穗顶部缺粒现象是传粉的不足，通过对玉米实施人工辅助受粉，可以解决玉米穗顶部缺粒现象，C正确。D．自花传粉是指一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象。异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。题中图表示玉米植株是雌雄同株，1雄花的花粉落到2雌花的柱头上，玉米如图的传粉方式为异花传粉，D正确。20．（2024·江苏泰州·一模）小明吃石榴时发现，石榴里面有很多种子，造成这种现象的原因是（）A．1朵花中雌蕊的数目 B．1个子房中胚珠的数目C．1朵花中雄蕊的数目 D．1枚雌蕊中子房的数目【答案】B【解析】传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。根据子房的发育情况可知：种子是由子房内的胚珠发育而来的，一个果实中含有种子的多少取决于一个子房中胚珠的数目的多少。所以小明在吃石榴时发现，石榴里面有很多种子，造成这种现象的原因是1个子房中胚珠的数目，故B符合题意，ACD不符合题意。二、综合题21．（2024·吉林四平·一模）如图为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题。(1)图乙中的①是由种子结构中的（填名称）发育来的。发育成图丙后，其吸收的水分主要用于绿色植物的作用。根据此题，提出一种可以提高植物移栽成活率的措施：。(2)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是（填序号）和雄蕊。(3)图戊是果实的剖面示意图，其中果皮是由发育成的。从结构层次上看，果皮属于。(4)图丙中若气体为二氧化碳，气体为氧气，植物通过该反应制造的物质向下运输的通道是（填“导管”或“筛管”）。(5)若检测到丙图中植株正在源源不断地释放氧气，则此时该植株的光合作用强度（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。【答案】(1)胚根；蒸腾；带土移栽（或去掉部分枝叶移栽等，合理即可）(2)⑦（或④⑤⑥）(3)子房壁；组织(4)筛管(5)大于【解析】（1）种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根。所以，图中①根是由种子结构中的胚根发育而来。植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。因此提高移栽成活率可以通过去掉部分枝叶、傍晚或阴雨天移栽的方法减少水分散失或者通过带土移栽的方式保护幼根和根毛，从而保证植物吸收水分的能力。（2）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系。所以，花的主要结构是⑦雌蕊和③雄蕊。（3）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房继续发育。如图：

子房壁发育成果皮。果皮是保护组织，属于组织层次。（4）筛管是一连串的具有运输有机物质能力的管状细胞的总称。图丙中若气体为二氧化碳，气体为氧气，则植物正在进行光合作用，制造的有机物经筛管向下运输。（5）光合作用消耗二氧化碳释放氧气，呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，若丙图中植株正在源源不断地释放氧气，说明释放氧气量大于消耗氧气量，既光合作用大于呼吸作用。22．（2024·河南开封·一模）2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动。(1)项目一：了解拟南芥的生长特性。观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。①图1为拟南芥种子及其结构模式图，种子萌发过程所需的营养物质来自，最先突破种皮的结构是。②根据图2资料分析，拟南芥种子萌发的环境条件包括：适宜的、一定的水分和充足的空气。③约4-6周就可以开花，再经历传粉和过程后结实。拟南芥种子是由花中发育而成的。(2)项目二：设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温无氧、无水等特点。图3是学生参考相关资料设计的装置草图。综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点，请写出一个该设计中还需要增加的装置，。【答案】(1)子叶；胚根；温度；受精；胚珠(2)可以增加照明装置，为拟南芥的生长提供光照/可以增加水回收装置，解决培养箱内拟南芥水分的循环利用/可以增加供氧装置，为拟南芥的呼吸作用提供充足的氧气/可以增加控温装置，为拟南芥的生长提供适宜的温度【解析】（1）①由图1可以看出，拟南芥属于双子叶植物，营养物质贮存在子叶中，故种子萌发需要的营养物质来自子叶；种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚轴、胚根和胚芽；胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；最后胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。②根据图2资料分析，拟南芥种子萌发的条件包括：种子内在条件：种子不在休眠期；种子萌发的环境条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。③自然状态下，果实和种子的形成需要经过传粉和受精，受精后的子房发育成果实，胚珠发育成种子；因此，拟南芥种子萌发后约4～6周就可以开花，再经历传粉、受精过程后结实，拟南芥种子是由花中胚珠发育而成的。（2）拟南芥生长发育过程中需要的环境条件包括水分、温度、光照、二氧化碳等，该设计中已经具有二氧化碳供气单元、气体净化单元；因此，还需要增加的装置及其功能是：可以增加照明装置，为拟南芥的生长提供光照；可以增加水回收装置，解决培养箱内拟南芥水分的循环利用；可以增加供氧装置，为拟南芥的呼吸作用提供充足的氧气；可以增加控温装置，为拟南芥的生长提供适宜的温度。23．（2024·陕西西安·一模）2022年我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验，请据图回答有关问题：(1)水稻的花很小，花粉多而轻柱头呈羽毛状，没有鲜艳的花冠和特殊的气味，据此可推测水稻花属于媒花。(2)图四中的⑨属于生物体结构层次中的，它们是由图三稻谷的[

]发育而成的。(3)水稻的生长需要营养，施加有机肥为水稻植株生长提供了，该营养主要由图五中[

]区吸收。(4)图六中B点后，水稻体内的有机物开始积累，这是因为。图六中A点时，水稻通过叶片上的气孔释放的气体有。(5)水稻种子萌发时重量发生怎样的变化呢?图七是同学们查阅相关资料得到的曲线图，其中X和Y分别表示水稻种子在萌发过程中鲜重和干重的变化曲线图。曲线fg段