人教版小学数学四年级下册《第五单元三角形》单元测试_第1页
人教版小学数学四年级下册《第五单元三角形》单元测试_第2页
人教版小学数学四年级下册《第五单元三角形》单元测试_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级数学下册人教版(第五单元三角形典型例题达标测试)填空题(共10分,每题2分)如果三角形的两条边分别长6cm和9cm,那么第三条边的长可能是()cm。(限整厘米数)用红、黄、蓝三种颜色的小棒围成一个三角形,若蓝色小棒长5分米,黄色小棒长3分米,则这个三角形的周长最长是()分米。(取整分米数)琪琪做了一个等腰三角形的风筝。如果风筝的两条边分别是56厘米和25厘米,第三条边是()厘米。我们的红领巾按边分是()三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是()°如下图,三角形ABC是()三角形,直角边BC对应的高是(),BD是()边对应的高。已知∠1=52°,那么∠2=()°选择题(共8分,每题2分)1.两根小棒,分别长10cm和12cm,如果拿其中的任意一根小棒截成2段,和另一根小棒围成三角形,对所拿小棒描述正确的是()A.拿10cm的小棒任意截B.拿12cm的小棒任意截C.以上都可以2.乐乐要把一根12cm长的铁丝剪成三段,再首尾相接围成一个三角形,他第一剪不能落在点()上。AB.BC.C3.最少用()个完全相同的等边三角形可以拼成一个等腰梯形。A.1B.2C.3D.44.如下图,把四边形ABCD沿OA、OB、OC、OD剪开,得到4个三角形。这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,()A.比原来四边形的内角和多360°B.比原来四边形的内角和少360°C.与原来四边形的内角和相等D.无法比较判断题(共8分,每题2分)三角形中最小的角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。()一个等腰三角形的顶角是60°,底角也是60°()任何两个完全相同的三角形都可以拼成一个四边形。()有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。()计算题(共20分,每题5分)∠A=()∠C=()∠C=()解决问题(共40分,每题8分)等腰三角形的周长是90cm,其中的一条边长是36cm,另两条边分别是多少厘米?(画图解答)三角形三条边分别为20厘米、14厘米和10厘米。把两个这样的三角形拼成一个平行四边形。拼成的平行四边形周长最长是多少?(画图加以说明)民心广场即将开展放风筝比赛,爸爸准备给小明做一个等腰三角形的风筝参赛。他截了三根竹条,竹条的长分别是75厘米、75厘米和150厘米。爸爸把三根竹条首尾相接做风筝框架,这个风筝做成了吗?为什么?杨叔叔给琪琪买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是72度,这个风筝的顶角是多少度?小文家、奶奶家和学校的位置如图所示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论