湖南省邵东县一中2025届高一数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省邵东县一中2025届高一数学第二学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点,则向量()A. B. C. D.2.一个三角形的三边长成等比数列,公比为,则函数的值域为()A.(,+∞) B.[,+∞) C.(,-1) D.[,-1)3.在中,,则此三角形解的情况是()A.一解 B.两解 C.一解或两解 D.无解4.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,甲所得为()A.钱 B.钱 C.钱 D.钱5.若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,则其直观图的面积是原三角形面积的()A.倍 B.2倍 C.倍 D.倍6.在平面直角坐标系中,过点的直线与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于两点,则的面积的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.47.在中,已知,且,则的值是()A. B. C. D.8.公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项,,则等于()A.18 B.24 C.60 D.909.已知是定义在上的奇函数,当时,,那么不等式的解集是()A. B.C. D.10.函数的零点所在的区间是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,圆锥形容器的高为圆锥内水面的高为,且,若将圆锥形容器倒置,水面高为,则等于__________.(用含有的代数式表示)12.记Sn为等比数列{an}的前n项和.若,则S5=____________.13.中国古代数学著作《算法统宗》有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后达到目的地.”则该人最后一天走的路程为__________里.14.设,则的值是____.15.在空间直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为______.16.已知圆锥的顶点为,母线,所成角的余弦值为,与圆锥底面所成角为45°,若的面积为,则该圆锥的侧面积为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,且.(1)求向量在上的投影;(2)求.18.已知函数,.(1)求的最小正周期;(2)求在闭区间上的最大值和最小值.19.已知数列的前项和为,点在函数的图像上.(1)求数列的通项;(2)设数列,求数列的前项和.20.在已知数列中,,.(1)若数列中,,求证:数列是等比数列;(2)设数列、的前项和分别为、,是否存在实数,使得数列为等差数列?若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由.21.某网站推出了关于扫黑除恶情况的调查,调查数据表明,扫黑除恶仍是百姓最为关心的热点,参与调查者中关注此问题的约占.现从参与关注扫黑除恶的人群中随机选出人,并将这人按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)求出的值;(2)求这人年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到小数点后一位).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

利用终点的坐标减去起点的坐标,即可得到向量的坐标.【详解】∵点,,∴向量,,.故选:D.【点睛】本题考查向量的坐标表示,考查运算求解能力,属于基础题.2、D【解析】

由题意先设出三边为则由三边关系:两短边和大于第三边,分公比大于与公式在小于两类解出公比的取值范围,此两者的并集是函数的定义域,再由二次函数的性质求出它的值域,选出正确选项.【详解】解:设三边:则由三边关系:两短边和大于第三边,即

(1)当时,,即,解得;

(2)当时,为最大边,,即,解得,

综合(1)(2)得:,

又的对称轴是,故函数在上是减函数,在上是增函数,

由于时,与时,,

所以函数的值域为,故选:D.【点睛】本题考查等比数列的性质及二次函数的值域的求法,解答本题关键是熟练掌握等比数列的性质,能利用它建立不等式解出公比的取值范围得出函数的定义域,熟练掌握二次函数的性质也很重要,由此类题可以看出,扎实的双基,娴熟的基础知识与公式的记忆是解题的知识保障.3、B【解析】由题意知,,,,∴,如图:∵,∴此三角形的解的情况有2种,故选B.4、B【解析】设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为,则,解得,又,则,故选B.5、C【解析】

以三角形的一边为x轴,高所在的直线为y轴,由斜二测画法看三角形底边长和高的变化即可.【详解】以三角形的一边为x轴,高所在的直线为y轴,由斜二测画法知,三角形的底长度不变,高所在的直线为y′轴,长度减半,故三家性的高变为原来的sin45°=,故直观图中三角形面积是原三角形面积的.故选C.【点睛】本题重点考查了斜二侧画法、平面图形的面积的求解方法等知识,属于中档题.解题关键是准确理解斜二侧画法的内涵,与x轴平行的线段长度保持不变,与y轴平行的线段的长度减少为原来的一半.6、B【解析】

利用直线的方程过点分别与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于两点,可得:,,结合基本不等式的性质即可得出.【详解】在平面直角坐标系中,过点的直线与轴的正半轴,轴的正半轴分别交于两点,且构成,所以,直线斜率一定存在,设,,:,,则有:,,解得,当且仅当:,即时,等号成立,的面积为:.故选:B【点睛】本题考查了直线的截距式方程、基本不等式求最值,注意验证等号成立的条件,属于基础题.7、C【解析】

由正弦定理边角互化思想得,由可得出的三边长,可判断出三角形的形状,由此可得出的值,再利用平面向量数量积的定义可计算出的值.【详解】,,,,,,为等腰直角三角形,.因此,,故选C.【点睛】本题考查正弦定理边角互化思想的应用,同时也考查了平面向量数量积定义的计算,在求平面向量数量积的计算时,要注意向量的起点要一致,考查运算求解能力,属于中等题.8、C【解析】

由等比中项的定义可得,根据等差数列的通项公式及前n项和公式,列方程解出和,进而求出.【详解】因为是与的等比中项,所以,即,整理得,又因为,所以,故,故选C.【点睛】该题考查的是有关等差数列求和问题,涉及到的知识点有等差数列的通项,等比中项的定义,等差数列的求和公式,正确应用相关公式是解题的关键.9、B【解析】

根据奇函数的性质求出的解析式,然后分类讨论求出不等式的解集.【详解】因为是定义在上的奇函数,所以有,显然是不等式的解集;当时,;当时,,综上所述:不等式的解集是,故本题选B.【点睛】本题考查了利用奇函数性质求解不等式解集问题,考查了分类思想,正确求出函数的解析式是解题的关键.10、B【解析】

根据零点存在性定理即可求解.【详解】由函数,则,,故函数的零点在区间上.故选:B【点睛】本题考查了利用零点存在性定理判断零点所在的区间,需熟记定理内容,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据水的体积不变,列出方程,解出的值,即可得到答案.【详解】设圆锥形容器的底面面积为,则未倒置前液面的面积为,所以水的体积为,设倒置后液面面积为,则,所以,所以水的体积为,所以,解得.【点睛】本题主要考查了圆锥的结构特征,以及圆锥的体积的计算与应用,其中解答中熟练应用圆锥的结构特征,利用体积公式准确运算是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题.12、.【解析】

本题根据已知条件,列出关于等比数列公比的方程,应用等比数列的求和公式,计算得到.题目的难度不大,注重了基础知识、基本计算能力的考查.【详解】设等比数列的公比为,由已知,所以又,所以所以.【点睛】准确计算,是解答此类问题的基本要求.本题由于涉及幂的乘方运算、繁分式分式计算,部分考生易出现运算错误.13、3【解析】分析:每天走的路形成等比数列{an},q=,S3=1.利用求和公式即可得出.详解:每天走的路形成等比数列{an},q=,S3=1.∴S3=1=,解得a1=2.∴该人最后一天走的路程=a1q5==3.故答案为:3.点睛:本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.14、【解析】

根据二倍角公式得出,再根据诱导公式即可得解.【详解】解:由题意知:故,即.故答案为.【点睛】本题考查了二倍角公式和诱导公式的应用,属于基础题.15、【解析】

利用空间直角坐标系中,关于原点对称的点的坐标特征解答即可.【详解】在空间直角坐标系中,关于原点对称的点的坐标对应互为相反数,所以点关于原点的对称点的坐标为.故答案为:【点睛】本题主要考查空间直角坐标系中对称点的特点,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、【解析】

分析:先根据三角形面积公式求出母线长,再根据母线与底面所成角得底面半径,最后根据圆锥侧面积公式求结果.详解:因为母线,所成角的余弦值为,所以母线,所成角的正弦值为,因为的面积为,设母线长为所以,因为与圆锥底面所成角为45°,所以底面半径为因此圆锥的侧面积为三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)40【解析】

(1)根据垂直得到,再计算投影得到答案.(2)展开直接计算得到答案.【详解】(1)因为,由得.,.在上的投影为.(2).【点睛】本题考查了向量的投影和数量积,意在考查学生的计算能力.18、(1);(2)最大值为,最小值为【解析】

(1)由三角函数恒等变换的应用可得,利用正弦函数的周期性可求最小正周期.

(2)通过,求得,再利用正弦函数的性质可求最值.【详解】解答:解:(1)由已知,有

,

所以的最小正周期;

(2),当,即时,取最大值,且最大值为;当,即时,取最小值,且最小值为.【点睛】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦函数性质的应用,考查了转化思想,属于基础题.19、(1),(2)【解析】

(1)把点带入即可(2)根据(1)的结果利用错位相减即可。【详解】(1)把点带入得,则时,时,经验证,也满足,所以(2)由(1)得,所以则①②①②得【点睛】本题主要考查了数列通项的求法,以及数列前项和的方法。求数列通项常用的方法有:累加法、累乘法、定义法、配凑法等。求数列前项和常用的方法有:错位相减、裂项相消、公式法、分组求和等。属于中等题。20、(1)见解析;(2)存在,.【解析】

(1)利用等比数列的定义结合数列的递推公式证明出为非零常数,即可证明出数列为等比数列,并可求出数列的通项公式;(2)求出数列的通项公式,利用分组求和法与等比数列的求和公式分别求出数列、,设,列出关于、、的方程组,解出即可.【详解】(1)在数列中,,,则,,且,数列是以为首项,为公比的等比数列,;(2),整理得,,,,所以,,若数列为等差数列,可设,则,即,则,解得,因此,存在实数,使得数列为等差数列.【点睛】本题考查等差数列的证明、数列求和以及等差数列的存在性问题,熟悉等差数列的定义和通项公式的结构是解题的关键,考

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