第五单元 移步换景 别有洞天-中国古典园林欣赏(课件)-2023-2024学年人教版初中美术八年级下册_第1页
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人教版初中美术·八年级·下册第五单元移步换景别有洞天---中国古典园林欣赏提示荷兰的中国熊猫馆01诗情画意、寄情山水的一人文美02可行可望,可游可居的一空间美03虽有人造,宛自天开的一自然美1、在园林里大面积分布的是什么?2、有哪些令你印象深刻的建筑?中

林什么是园林?利用并改造天然山水地貌,或人为的开辟山水地貌,结合植物的栽种和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、休憩、居住的环境。水、

山、建筑、植物一、中国园林里的建筑有什么妙趣?任务一欣赏园林中的建筑,它们分别属于哪一类型?在园林中的作用是什么?廊亭舫榭堂楼园林里建筑的功用厅、堂、馆、斋————生活起居亭、台、楼、

阁、轩、榭、舫————游览、赏景廊、桥————联系交通、联结景点围墙、园窗、园门————围护、分隔空间苏州园林设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。叶圣陶《苏州园林》2、中国园林叠山理水的技巧?任务二观赏扬州个园和苏州狮子林的假山,古人采用了什么方法叠山?假山用的是什么石头?这些石头有什么特点?冠云峰苏州园林的布局一般以水池为中心,亭台楼榭依水布置,充满自然之趣。任务二古人造园理水的方法有哪些?隔:或筑堤横断于水面,或架曲折的石板小桥,或涉水点以步石,增加景深和空间层次,使水有幽深之感。掩:以建筑和绿化将曲折的池岸加以掩映,打破岸边的视线局限,形成池水无边的视觉印象。破:水面很小时,可用乱石为岸,怪石纵横,犬牙交错,种植配以细竹野藤,朱鱼翠藻,虽是一汪水池,令人似有深邃山野风致。总结叠山理水使得园林山美如画,水秀如诗,成为园林中的主景或者形象标志。孔子云:“仁者乐山,智者乐水。智者动,仁者静;智者乐,仁者寿”。宋代画家郭熙这样阐述山和水的关系:“山以水为血脉,故山得水而活;水以山为面,故水得山而媚”。动静结合,即便一山一水,也可以达到:“一石则太华千寻,一勺则江湖万里”的景观世界。三、中国园林的意境是如何形成?任务一

园林中分别使用了哪些取景、借景的手法?园林借景手法的使用有什么重要意义?颐和园借景西山拙政园借景北寺塔园林框景的使用犹如一幅幅流动的画周敦颐《爱莲说》中“香远益清”的名句堂香逸“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”王羲之王献之四、中外园林相互影响?西方古典园林中西合璧园林日本枯山水园林任务一西方古典园林是什么样子?和中国古典园林相比有什么不同之处?维贡府邸花园

法国任务二

中外园林风格各异,有没有中西合璧的园林艺术呢?圆明园海晏堂铜版画郎世宁清北京圆明园海晏堂遗址清北京任务三外国是否学习借鉴了中国园林的造园手法?英国钱伯斯丘园中国塔模仿了中国的哪一座塔?

大报恩寺琉璃塔1665年/2017年(复建)南京任务四日本与中国同属于东方,日本的园林是什么样子呢?你知道日本的枯山水庭院吗?枯山水庭院有何意境?古人通过建筑、山石、

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