电荷同步练习 2023-2024学年高中物理人教版必修第三册_第1页
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文档简介

1电荷一、基础巩固(一)选择题(第1~4题为单选题,第5~6题为多选题)1.关于元电荷的解释,下列说法正确的是()①元电荷就是电子②元电荷跟电子所带的电荷量相等③基本电荷就是质子④物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍A.①② B.③④ C.②④ D.①③2.如图所示,导体A带正电,当带负电的导体B靠近A时,A带的()A.正电荷增加B.负电荷增加C.正、负电荷均增加D.电荷量不变3.如图所示,Q带负电荷,导体P在a处接地,下列说法正确的是()A.导体P的a端不带电荷,b端带负电荷B.导体P的a端带正电荷,b端不带电C.导体P的a端带正电荷,b端带负电荷,且正、负电荷的电荷量相等D.导体P的a端带正电荷,b端带负电荷,且正电荷的电荷量大于负电荷的电荷量4.两个大小和材质完全相同的金属小球a、b,所带电荷量分别为+5q和-q,两小球接触后分开,下列关于小球电荷量的说法,正确的是()A.小球a的电荷量为+3q,小球b的电荷量为+3qB.小球a的电荷量为+3q,小球b的电荷量为-3qC.小球a的电荷量为+2q,小球b的电荷量为+2qD.小球a的电荷量为+2q,小球b的电荷量为-2q5.关于摩擦起电现象,下列说法正确的是()A.摩擦起电现象使本没有电子和质子的物体中产生了电子和质子B.两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷C.摩擦起电,可能是因为摩擦导致质子从一个物体上转移到了另一个物体上而形成的D.丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电荷6.A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带负电荷1.6×10-10C,下列判断正确的是()A.在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从B转移到了AC.A在摩擦过程中一定得到了1×109个电子D.A在摩擦过程中一定失去了1.6×10-19C电子(二)计算题7.干燥的天气,一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5C的电荷,此人身上相比不带电时多了多少个电子?他的质量因聚集电子而增加了多少?(电子质量me=9.1×10-31kg,电子电荷量e=-1.6×10-19C)二、素养提升(一)选择题(第1~4题为单选题,第5~7题为多选题)1.如图所示,用起电机使金属球A带正电,靠近不带电验电器B的上端,则()A.验电器的金属箔片不张开,因为球A没有和B接触B.验电器的金属箔片张开,因为整个验电器都带上了正电C.验电器的金属箔片张开,因为整个验电器都带上了负电D.验电器的金属箔片张开,因为验电器下部的两金属箔片都带上了正电2.如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近的带正电的导体球。若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是()A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QA>QBB.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QA=QBC.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QA<QBD.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,且QA=QB3.有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是()A.接触前,A、B一定带异种电荷B.接触前,A、B可能带异种电荷C.接触前,A球一定不带任何净电荷D.接触后,A球一定带负电荷4.A、B、C为三个塑料小球,A和B、B和C、C和A之间都是相互吸引的,如果A带正电,则()A.B、C都带负电B.B球带负电,C球带正电C.B、C两球中必有一个带负电,另一个不带电D.B、C两球均不带电5.已知π+介子、π-介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克u或反夸克d)组成的,它们的电荷量如表所示,表中e为元电荷。夸克π+π-udud电荷量+e-e+23-13-23+13下列说法可能正确的是()A.π+由u和d组成B.π+由d和u组成C.π-由u和d组成D.π-由d和u组成6.如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金属箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时()A.A端金属箔张开,B端金属箔闭合B.用手触摸枕形导体B端后,A端金属箔仍张开,B端金属箔闭合C.用手触摸枕形导体B端后,将手和C都移走,两对金属箔均张开D.选项A中两对金属箔带异种电荷,选项C中两对金属箔带同种电荷7.如图所示,有一带正电的验电器,当一金属球M靠近验电器的小球N(不接触)时,验电器的金属箔片张角减小,则()A.金属球可能不带电B.金属球可能带负电C.金属球可能带正电D.金属球一定带负电(二)计算题8.有三个完全相同的绝缘金属小球A、B、C,其中A小球带有3×10-3C的正电荷,B小球带有2×10-3C的负电荷,小球C不带电。让小球C与小球A接触后分开,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,这时三个小球的电荷量分别为多少?参考答案一、基础巩固1.C2.D3.B4.C5.BD6.BC7.解:电荷量为-4.8×10-5C的电子的个数为n=qe=-4.8×增加的质量为m=nme=3.0×1014×9.1×10-31kg=2.73×10-16kg。二、素养提升1.D2.D3.B4.C5.AD6.BCD7.AB8.解:当小球C和A接触后,小球A、C所带电荷量为Q1=QA2=1.5×10-再让小球B与小

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