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2023学年第二学期八年级数学期中练习卷友情提示:1.全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,考试时间120分钟,试卷满分120分。2.试题卷中所有试题的答案书写在答题卷的相应位置,写在试题卷上无效。3.请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!卷Ⅰ一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分。1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.中国航天取得了举世瞩目的成就,为人类和平贡献了中国智慧和中国力量,下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.B.C.D.4.用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是()A.B.C.D.5.2021年,党中央国务院赋予浙江省建设“共同富裕示范区”的光荣使命.共同富裕的要求是:在消除两极分化和贫穷基础上实现普遍富裕.下列有关人均收入的统计量特征中,最能体现共同富裕要求的是()A.平均数大,方差大B.平均数大,方差小C.平均数小,方差小D.平均数小,方差大6.在中,AC,BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出是矩形,那么这个条件是()A.B.C.D.7.牛顿曾说过:“反证法是数学家最精良的武器之一.”那么我们用反证法证明:“在同一平面内,若,,则”时,首先应假设()A.B.C.a与b相交D.a与c相交8.如图在平四边形ABCD中,,点E是BC边上一点,将沿AE翻折,点B的对称点为G点,延长DC和EG交于F点,连结AG交BC于H点,若,则的度数是()A.B.C.D.9.如图,正方形ABCD的边长为a,P是对角线AC上的点,连结PB,过点P作交线段CD于点Q.当时,BP的长为()A.B.C.D.10.如图,在矩形ABCD中,O为对角线BD的中点,,动点E在线段OB上,动点F在线段OD上,点E,F同时从点O出发,分别向终点B,D运动,且始终保持.点E关于AD,AB的对称点分别为,;点F关于BC,CD的对称点分别为,,在整个过程中,四边形形状的变化依次是()A.菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形B.菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形C.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形D.平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形卷Ⅱ二、填空题(本小题有6小题,每小题4分,共24分)11.使二次根式有意义的x的取值范围是________.12.为积极响应国家“双减”政策,某市推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导,据统计,第一批公益课受益学生2万人次,第三批公益课受益学生2.42万人次,设从第一批到第三批公益课受益学生人次的平均增长率为x,则可列方程________.13.在中,点D、E分别是AC,BC的中点,以A为圆心,AD为半径作圆弧交AB于点F,若,,则BF的长为________.14.如图,AC是菱形ABCD的对角线,P是AC上的一个动点,过点P分别作AB,BC的垂线,垂足分别是F和E.若菱形ABCD的周长是,面积是,则的值是________.15.已知一组数据5,9,14,8,x的众数和平均数相等,则________.16.如图,在平行四边形ABCD中,,点G是AB的中点,连结CG,点H是线段CG上一动点,连结DH,已知,,当H为CG中点时,则HD的长为________.三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(6分)计算:(1);(2).18.(6分)解一元二次方程:(1);(2).19.(6分)如图是由边长为1的小正方形构成的的网格,点A、B均在格点上.(请利用格点作图)(图1)(图2)(1)在图1中画一个以线段AB为对角线的正方形ACBD,点C、D为格点;(2)在图2中画一个以线段AB为边且面积为整数的平行四边形ABEF,点E、F为格点.20.(8分)为积极准备初三体育中考,某学校从报考“引体向上”项目的男生中选取了若干同学,随机分成甲、乙两个小组,每组人数相同,进行“引体向上”体能测试,根据测试成绩绘制出统计表和如图所示的统计图(成绩均为整数,满分为10分).甲组成绩统计表成绩/分78910人数/人1955(1)________;甲组成绩的中位数________乙组成绩的中位数(填“>”“<”或“=”);(2)求甲组的平均成绩;(3)已知该学校初三男生有400人,请根据抽查的40人的测试成绩,估计该校初三男生测试成绩能到达9分及以上的人数.21.(8分)如图,在中,对角线AC,BD交于点O,,,垂足分别为E,F.(1)求证:;(2)若,求AC的长.22.(10分)【基础感知】若一元二次方程的两个实数根为a,b且,求的值;【尝试应用】已知,,…,现将两个实数根分别代入方程得:;得:;对①式和②式分别乘以a和b得:;得:;请根据以上过程算出和的值;【拓展提升】观察、、之间的数量关系,试给出,,的数量关系,并证明.23.(10分)根据以下素材,探索完成任务.素材1随着数字技术、新能源、新材料等不断突破,我国制造业发展迎来重大机遇.某工厂一车间借助智能化,对某款车型的零部件进行一体化加工,生产效率提升,该零件4月份生产100个,6月份生产144个.素材2该厂生产的零件成本为30元/个,销售一段时间后发现,当零件售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10个.问题解决任务1求该车间4月份到6月份生产数量的平均增长率;任务2为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让车企得到实惠,则该零件的实际售价应定为多少元?24.(12分)如图,在中,,,的平分线交于点A,过点A分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)已知AB的长为6,求的值;(3)借助于上面问题的解题思路,解决下列问题:若在中,,一条高线是PH,长度为6,,求HR的长度.
2023学年第二学期八年级数学期中练习卷参考答案及评分标准一、选择题(共10小题,每小题3分)1.D【分析】最简二次根式.2.D【分析】根据中心对称的定义.3.B【分析】根据二次根式的运算.4.A【分析】根据一元二次方程方程的解法.5.B【分析】根据平均数和方差的意义.6.B【分析】根据矩形的判定方法.7.D【分析】根据反证法的定义.8.C【分析】考查平行四边形的翻折及性质.9.C【分析】正方形的性质与三角形全等的性质与判定.10.A【分析】平行四边形、矩形、菱形的判定.二、填空题(共6小题,每小题4分)11.【分析】二次根式的定义.12.【分析】考查平均增长率问题.13.6【分析】中位线的应用.14.2【分析】菱形的性质与等腰三角形的性质.15.9【分析】平均数众数的应用.16.3【分析】平行四边形综合应用.三、解答题(共8小题,共66分)17.(6分)(1);(2).(每3分)6分18.(6分)(1);(2).,,(每题3分)6分19.(6分)每小题3分:解:(1)如图1中,正方形ACBD即为所求;(2)如图2中,四边形ABEF即为所求(答案不唯一).(图1)(图2)20.(8分)(1)3,>2分(2)甲组的平均成绩为2分(3)2分21.(8分)解:(1)在中,∵,∴,又∵,,∴,∵,即,∴;4分(2)由(1)可知,2分在中,,由勾股定理可知,即4分22.(10分)解:(1),是一元二次方程的两个实数根,∴,,2分∴1分(2)1分2分(3)猜想:1分证明:一元二次方程根的定义可得出,两边都乘以,得:①,同理可得:②,由,得:,2分∵,,,∴,即.1分23.(10分)解:(1)设车间4月份到6月份生产数量的平均增长率x,由题意得,3分解得或(舍去).2分(2)设该零件的实际售价m元,由题意得,3分整理得,解得或.∵要尽可能让车企得到实惠,∴.答:该零件的实际售价应定为50元2分24.(12分)解:(1)证明:作于点G,如图1,则.∵,,∴,∴四边形ABCD是矩形.∵,的平分线交于点A,∴,,
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