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文档简介
人教版小学六年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.我国藏羚羊1999年的时候数量大约是7.5万只,到2003年增加到10万只。四年内,我国藏羚羊的增长率是(
)。
A.75%
B.133.3%
C.33.3%2.一辆汽车平均每分钟行9/10千米,半小时行多少千米?列式是(
)。A.×
B.×
C.×303.同样高的杆子,离路灯越远,它的影子(
)。
A.越短
B.越长
C.不变4.小红、小华和小明都是集邮爱好者,小红的邮票与其他两人邮票总数的比是5:19,若小华送12张奥运纪念邮票给小红,则他们三人的邮票张数一样多,他们一共集了(
)张邮票。
A.80
B.96
C.1205.配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5:3.现要配置这种礼品糖,奶糖和巧克力各有60千克,那么当奶糖全部用完时,巧克力会(
)。
A.有剩余
B.不够
C.无法判断6.甲×=乙÷25%(甲≠乙,且都大于0),那么(
)。
A.甲>乙
B.甲=乙
C.甲<乙7.某时钟的时针长5厘米,针尖从上午7时到下午7时,走过(
)厘米。A.14π
B.10π
C.20π
D.π8.一个半径为3cm的半圆,周长是(
)。A.21.84cm
B.24.84cm
C.15.42cm二.判断题(共8题,共16分)1.一个数(零除外)乘真分数,积一定小于这个数。(
)2.小明和他哥哥去年的年龄比是5:8,今年他们的年龄比不变。(
)3.任意一个圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率。(
)4.所有的直径都相等,所有的半径也都相等。(
)5.圆的半径缩小2倍,圆的周长也将缩小2倍。(
)6.经过圆心的线段叫作直径。(
)7.1:5的前项、后项都除以,它们的比值不变。(
)8.周长相等的两个圆,面积一定相等。(
)三.填空题(共8题,共16分)1.在下面“□”里填上合适的百分数。2.晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第二天比第一天多看了15页,这本书共有(
)页。3.扇形统计图的特点:可以清楚的表示各部分与(
)之间的关系。4.农历“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,赣榆的白昼和黑夜时间的比是7:5。这一天,赣榆的黑夜是(
)小时,白昼的时间比黑夜的时间长(
)%。5.时钟的分针转动一周形成的图形是(
)。6.如图,圆上A、B两点之间的部分叫做(
),读作(
)。7.三角形、四边形是直线图形,圆是(
)图形;圆中心的一点叫做(
),通过圆心,并且(
)都在(
)的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即(
)都相等。8.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是(
)厘米,半径是(
)厘米。四.计算题(共2题,共20分)1.直接写出答案。
2.计算题。(能简算的要简算)五.作图题(共1题,共8分)1.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。六.解答题(共6题,共33分)1.水果店购进水果150千克,其中苹果占40%、橘子占26%,苹果比橘子多多少千克?2.李明收集了200张人物邮票,收集的风景邮票比人物邮票多20%。李明收集了多少张风景邮票?(先画出线段图,再解答)3.盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?4.根据不同的条件列式,不计算。在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(
),六(2)班收集废品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。
(2)比六(2)班多。
(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。5.幼儿园新买进250本图书,其中40%给了大班,剩下的图书按7:8分给小班和中班,小班和中班各分得多少本?6.一个水杯按36元出售,则亏了25%,这个水杯的进价是多少?(列方程解答)参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.C二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√三.填空题1.5%;65%;115%;130%。2.3003.总量4.10;405.圆6.弧;弧AB7.曲线;圆心,两端,圆上;半径。8.4;2四.计算题1.解:2.如下:五.作图题1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:六.解答题1.解:150×40%-150×26%=21(千克)2.解:根据题意,画线段图如下:200×(1+20%)=200×1.2=240(张)答:李明收集了240张风景邮票。3.175÷35×12=60(个)
答:红球有60个。4.(1)解:根据分数乘法的意义列式:240×(1-)(2)解:根据分数除法的意义列式:240÷(1+)(3)解:根据分数除法的意义列式:(240-60)÷675.解:250×(1﹣40%)=25
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