学校开展阳光体育方案

学校开展阳光体育方案

学校开展阳光体育方案1

一、活动时间

20—年10月27日至20_年4月30日。

二、主题

阳光体育与祖国同行。

三、参加对象

小学五、六年级和全体初中学生。

四、指导思想

根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届

全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求，开展开—

学校学生阳光体育冬季长跑活动，用强体健身的实际行动迎接中

华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动，磨练我校

学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特殊

是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

五、活动内容

20—年11月3日大课间活动时间，在学校小学部操场举行

—学校学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离（参

考）基数为：小学五、六年级1000米，初中生1500米。学校在

法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做

好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每一个

学生冬季长跑的总里程。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科

学合理、循序渐进（可分时段地完成每天长跑任务）的长跑计划，

加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经

证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行

免跑，防止意外伤害事故。

六、活动考核

—学校学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班

级考核，具体由教导处实施。学校要对冬季长跑活动中表现突出

的班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入学生素质报告

册和学生成长档案袋。

七、领导小组

组长：

副组长:

成员：学校全体行政人员小学五、六年级和初中部各班班主

任中小学体育教师

八、相关要求

1、10月30日中午召开领导小组会议，明确相关要求和工

作职责。

2、10月30日下午课外文体活动时间，小学部和初中部份

别在小学操场进行长跑练习。

3、10月31日下午课外文体活动时间（16：00~16：30）,

小学部和初中部在小学操场进行长跑联合操练。

4、11月3日大课间活动时间（9：05〜9：35）,在小学操

场举行—学校学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。启动仪式程

序单：（1）学生入场，领导小组成员就位；（2）主持人韦丽琴

开场白；⑶李校长致词；⑷学生代表（朱静文）发言；⑸

郑校长宣布“阳光体育冬季长跑”活动开始（6）学生在体育老

师带领下绕操场跑步两周。

起跑仪式录相：朱敏江、陈琪。摄影：曹东飕、张志刚；播

放音乐：王伟光。

起跑仪式时学生穿校服校裤。

5、入场站队方阵:

6、跑步队型:

7、患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生必

须提出书面申请，并有家长签名，由班主任收交校长室审批。

8、学生阳光体育冬季长跑活动记录卡由班主任负责下发，

每月采集并做好统计工作。

9、体育教师具体负责日常长跑训练。

学校开展阳光体育方案2

一、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评比

二、活动宗旨

贯彻落实各级学校体育工作会议精神，坚固树立“健康第

一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、

体魄强健、意志坚毅的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、

以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体

质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面

发展。

三、活动主题

我运动我健康我快乐

四、组织机构

组长：—

副组长：—

_成员:

五、实施内容

以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参预，开展学生喜闻乐

见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，

养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的

学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参

加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1

小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定

时间、定场地、定指导教师。

2.开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革，

不断提高体育课堂教学质量。

3.开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合少先队大队

部和团支部组织开展广播操、眼保健操评比，用比赛促规范，用

比赛促发展。

4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健

康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范

化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校

要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部份，进一

步完善学生评价机制。

6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园

文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育

文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部

分，让每一个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节，将校内

体育活动打造成学校文化名片之一。20—年10月，我校首届

体育节艺术成功举办，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛,

足球赛，乒乓球赛，广播操比赛，长跑比赛，这些比赛活跃了

校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝结力，对学生

全面发展起到了良好的促进作用。20—年秋季，我们将在此基

础上精心策戈U,合理组织，文明比赛，让“校园体育艺术节”

再结硕果。

学校开展阳光体育方案3

利用每天早8：00——8：30和下午4：00分——4：30点，

进行集体竞赛项目训练。陈建辉老师负责中长跑训练，张炯老师

训练田径队，擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间

操时间进行学校大课间活动，内容相当丰富，大队部老师和全体

班主任协助训练。

学校以班级位单位，开展班级特色的体育集体体育项目训

练。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特

色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

我校开展了各具特色的阳光体育运动活动，现将活动总结如

下：

1、领导高度重视，组织了领导组织机构。学校成立了以毛

校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能

积极主动的参预到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运

动中锻炼了身体，学会了互相匡助的集体主义感，懂得了在运动

中惟独大家同心协力才干获得最快的成功与进步。养成为了良好

的体育锻炼习惯，宏扬了体育精神，创建了我们校园的体育文

化氛围。

2、组织了全部师生的开幕式，并作了发动学生积极参预运

动的倡议。“以体育运动贯通我们以后的工作和生活、以阳光体

育运动提高我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计

划。即：每天锻炼一小时；每人参加一项学校组织的运动；每人

自备一样体育器材”为使“三个一”的体育运动计划能顺利有序

的开展，学生会还对本次阳光体育运动进行了板报及广播宣传，

使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育

活动打好了铺垫。

3、开展竞技体育项目比赛，丰富校园文化生活。本学期，

我校还开展了广播操及队形队列比赛、乒乓球比赛，赢得了家长

的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。

每次活动都先由教导处制定出比赛规则、赛程安排等，然后由体

育教师利用体育课和课外活动时间对照赛项目进行专门指导。每

次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结，确

保活动收到实效。按照我校传统，还将进行运动会、拔河比赛等

体育竞技项目比赛，力图通过活动，不断增强学生体质，培养竞

争意识和进取精神。

4、各项体育活动安排合理，组织有序校园集体舞活动是我

校开展阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相

比，校园集体舞无论是内容还是形式都要丰富得多，不仅可以锻

炼学生身体，还能够培养他们的审美情趣。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校500多名学生

充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参预热情。现

在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现

自己的青春和活力，形成为了全体师生参预的群众性体育锻炼的

良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高

学生

的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、

体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。

学校开展阳光体育方案4

一、指导思想

为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响

应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口

号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增

强学生的体质，培养学生参预体育活动的兴趣和爱好，形成坚持

锻炼的习惯和终身体育意识。中心校特制定如下实施方案：

二、组织机构

三、活动原则

1、全员参预性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得

参预，坚决不得留学生在教室或者办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育

课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光

体育活动在60分钟摆布。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方

式，使全体教师、学生、家长行动起来，参预到这一全民健身活

动中来。

4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的

年龄因素，场地因素，在选用器材时注意安全，在带班活动时，

带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任

1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任

到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师

的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛

和群众性体育活动的开展。

3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育

工作中的一项重要工作，体育教师要加强自身学习，配合学校开

展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，

认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项

规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

5、学校分管领导、体育教师、班主任要各司其责，履职到

位；各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

五、活动措施

1、开足开齐体育课，提高课堂教学质量

完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规

定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。

要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在

体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目

标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教

案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备

好所需体育器材和划好场地，不许私自离开课堂做与体育教学无

关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊

式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工

作。

2、保质保量上好课间操

课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之

一，要高度重视，认真组织实施。

(1)、时间安排

每天上午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间

为25分钟，除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间

操时间。

(2)、活动内容及形式

课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广

播体操和排球健身操的基础上，要加入学校排球特色体育活动，

内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。

(4)、活动组织

①、课间操要体现全员参预意识。学校的泛博教师也要积极

参预进去，为学生做表率，起到模范带头作用。

②、课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，

要把课间操质量纳入到班级的评比之中，定期进行检查评比。

3、广泛组织开展大课间活动

在没有体育课的当天，班级必须安排补足每天一小时的体育

活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理之中，

保证大课间活动时间。

(1)、时间安排

每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间

体育活动。

(2)、活动内容及形式

①、活动内容以排球、游戏结合起来，让学生在优美的旋律

中得到锻炼，激发学生全员参预的热情和兴趣，同时要充分考虑

本学校的体育设施及场地的情况。

②、活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活

动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之

间的沟通和协调。最后，要保证全员参预，让学生动起来，玩起

来，从而达到身心健康的目的。

(3)、活动组织

①、要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动

准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，

处理好，责任落实到人。

②、搞好学校各级部及班主任的协调，做到分工明确，密切

配合，使活动科学合理，环环相扣。

③、在活动设计上要力求合用、新颖、独特、趣味性和艺术

性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

④、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参预，让学

生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素质、增强身心健康

的目的。

4、当天没有在操场上或者是因为天气原因不能在操场上活

动的学生由班主任或者体育老师组织开展室内体育活动。

六、活动保障

1、体育组在每学期第一周同各班主任商议，共同制定出本

学期各年级的活动计划。

2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动”，

保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导

好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。

4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级，

不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真

组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任，不得评为

先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生，不

得评为优秀学生。

学校开展阳光体育方案5

一、活动主题

阳光体育与祖国同行

二、指导思想

贯彻落实中央7号文件和团中央“关于开展'阳光体育与祖

国同行冬季长跑活动'的通知”的活动精神，通过开展阳光体育

与祖国同行冬季长跑活动（以下简称“冬季长跑活动”），磨练

中学生意志品质，培养集体主义情感，提升泛博学生耐力素质，

再次掀起阳光体育运动的新高潮。

三、参加对象

我校七、八、九年级学生（促进身心状况许可的学生）

四、活动时间

期中考试过后至20—年—月—日

五、活动内容

1.举行冬季长跑活动的起跑仪式。届时，作为北京奥运会

火炬手的我校徐军老师将在国旗下讲话，进一步宣传和推广阳光

体育运动。

2.我校于法定工作日每天以班级为单位组织学生完成每天

1500米的跑步里程（冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新

中国成立60周年，初中冬季长跑总里程为180公里）。

3.节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4.引导学生写长跑日记，与同学分享长跑体验，积极参预

其中，从而增强学生体质，磨练学生意志品质。

六、活动要求

1.班主任组织、指导并带领本班学生积极参加，同时做好

每位学生每天长跑活动情况记录，统计每一个学生冬季长跑的总

里程。

2.体育教师要加强对冬季长跑的技术指导，组织、指导并

带动泛博学生积极参加冬季长跑活动。

3.要做好组织宣传工作，确保学生安全，保证冬季长跑活

动持续、有效地开展。

七、评选与表彰

学校将对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师

进行表彰，对学生的表彰会记入中学生素质报告。本次活动将评

选出优秀长跑活动组织奖、长跑活动先进个人等。

八、优秀长跑活动组织奖评选条件

1.认真参加起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，班

级学生积极参加长跑。

2.长跑过程中，学生队伍整齐、肃静，普遍完成长跑里程,

锻炼效果显著。

3.班级学生在冬季长跑活动上积极参加交流活动。能够主

动在上发表班级或者个人的长跑日记等心细O

4.活动期间未发生任何安全事故。

九、宣传报导

各班级在专题上宣传、报导长跑活动情况，发布学生长跑日

记，心得交流等信息。各班级应积极进行上注册，激活博客，并

参加各种活动，参加办法进入即可。

十、组织机构

组长：

副组长：

二组员:

学校开展阳光体育方案6

一、原则：

1、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进

小学生的身体素质、心理素质全面提高。

2、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循

教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。

3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师因势利导、因材

施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。加强安全教育，避免和防止意外事故的

发生。

二、活动主题：

以“运动、健康、快乐！”为主题，充分展示阳光体育运动

与—同行的热烈、精彩场面。

三、组织机构：

组长：—（校长）

副组长：—（副校长）

—（副校长）

成员：—（团委书记，负责学生活动策划，建立相关资料）

_（体育教师，负责学生长跑技术指导）

—（班主任，负责组织学生活动）

_（卫生老师，负责学生健康保障）

_（后勤老师，负责学生安全保障）

四、实施内容：

第一阶段：（20年1月6日一一20年1月8日）

以体育励志为主题，带领、匡助和鼓励少先队员全员参预，

积极参预，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼

的良好习惯。

地点；操场

1、张校长、王校长做动员工作；宣布活动启动。

2、团委组织策划活动。

3、田永华老师做长跑技术及要领讲解。

4、环绕操场慢跑900米。

第二阶段：（20—年1月9日一一20—年1月18日）

以绿色_、人文_、科技—为主题，增进学生体质健康。

1、上传相应图片文字资料和有关信息。

2、宣传—知识，每周了解—内容。

3、每天推荐一位队员向大家介绍自己的体育爱好、运动收

-++-

狄。

4、每天环绕操场跑1500米，逐步提高速度。

5、团委和班主任老师对活动进行阶段性小结；班主任布置

假期活动内容。

第三阶段：（20—年2月28日——20—年3月20日）

迎—长跑比赛为载体，评选“阳光少年”，创造良好地迎一

氛围。

1、恢复仪式，团委和班主任老师对寒假活动进行小结布并

安排新的活动计划。

2、每天环绕操场跑1500米，逐步提高速度。

3、学校对长跑活动进行评选和总结。

4、仪式结束对个人活动成果进行奖励。

学校开展阳光体育方案7

一、目标和原则

㈠目标

1、促进幼儿健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确

保“健康第一”思想落到实处。

2、让幼儿有选择地参预、学习、享受体育，激发幼儿的运

动兴趣，发挥幼儿的学习积极性和潜能。

3、改革幼儿园课间操，优化课间操的时间、空间、形式、

内容和结构，使幼儿乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻

炼。

4、促进师生间、幼儿间的和谐关系，提高幼儿的合作和交

往能力。

（二）原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。

实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各

项活动，以达到对幼儿的促德、健体、调智、审美等的教育功能，

重视活动过程的教育。

2、根据幼儿的身心发展的规律及特点，以及幼儿园的实际

情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

增设器械操、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

二、实施措施

1、时间安排

晨间活动7：50—8：05,早操8：50—9：35,任何老师不

得挤占阳光体育活动时间。

2）认真学习提高健康意识

认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一

辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解幼儿发展之需，使

泛博教师深刻体味到：拥有健康才干拥有明天，热爱锻炼就是热

爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的.工作中，注入快乐

体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体

育观。

3）全员参预强化过程管理

坚持幼儿全员参预，学校领导密切配合，教职工全员协作，

建立领导区域推磨巡查、教师安排指导、班主任组织实施、检查

评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

七、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动

内容，组织安排本班幼儿站队和活动。分散活动时以推荐内容为

主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每一个幼

儿活动起来，并注意安全。

2、老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广

播操、分散活动进行指导与监督。

八、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安

全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，老师必须提前到达比赛场地。

各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自

行在教室进行室内游戏（器材自备）

学校开展阳光体育方案8

一、活动主题

阳光体育与全民健身同行

二、指导思想

以中央7号文件和省委10号文件精神为指导，以宣传实施

《全民健身条例》为契机，按照市教育局的统一部署，广泛开展

学生阳光体育运动，，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱

体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强体健身、阳

光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意

志品质O

三、参加对象

全办小学生

四、活动时间

20年12月至20年4月

五、活动内容

(1)各地各校应于12月10日前，结合学校实际，举行冬

季长跑启动仪式。

(2)每天长跑距离(参考)基数为：①小学「2年级：500

米

②小学3-4年级：800米

③小学5-6年级：1000米，

(3)活动形式：在法定工作日每天以班级为单位，通过多种

形式分时、分段组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间，要

求学生自觉坚持长跑。

六、活动要求：

(1)中心学校成立学校阳光体育冬季长跑活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人,并

要成立学校阳光体育冬季长跑活动领导小组。要根据学校实际情

况制定阳光体育冬季长跑活动方案(12月20日前交中心学校)。

(2)学校和班级要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长

跑活动结束时，统计每一个学生冬季长跑的总里程。，千方百计

为学生创造条件开展冬季长跑活动，保质保量地完成冬季长跑

工作。

(3)加强安全教育，各校要对学生进行运动安全和交通安

全的基本知识教育，确保冬季长跑活动收到实效。中心学校将对

各校冬季长跑活动开展情况进行督导和检查,并将冬季长跑活动

的实施情况通报全办。

(4)活动结束后，各校要上交冬季长跑活动总结材料和先

进个人事迹材料(作为评奖依据)

七、活动设奖：

(1)优秀组织单位奖：设一、二、三等奖

(2)先进个人奖：各校上报1—2名

八、优秀组织单位评选条件：

1、开展冬季长跑活动的组织机构健全，实施方案完整，措

施具体，及时报送活动简报和工作总结；

2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，起

跑仪式有特色，影响面广，宣传教育活动有创意，参预范围广；

3、学校冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼

效果显著；

4、组织冬季长跑活动的安全保障措施具体，活动期间未发

生任何安全事故。

学校开展阳光体育方案9

一、组织单位：—中心学校

二、指导思想：

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总

局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积

极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸

福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标

准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活

动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工

作实效，促进和谐校园等密切结合，培养成学生积极主动的体育

锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康

素质，推进校园体育文化建设，以实际行动迎接我区首届体育节

和20—北京奥运会的胜利召开。

三、主题：“青春・运动・健康”和“我阳光我运动我健康

我快乐”

四、活动要求:

人人有项目班班有团队学校有比赛。

五、阳光体育运动具体活动方案

我们设立每一个阶段日期为90天，确定每一个阶段的主体

项目，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的小学生对体育

运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。

第一阶段：

1、从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或者多个

运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、

篮球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队。

3、按新课程标准开足开齐上好体育课。

第二阶段：

1、认真组织好每天大课间的活动，延长间操活动时间，体

育活动由体育组统一协调安排。

2、安排和组织好课间操的体育活动内容

第一部份：广播操《初升的太阳》（时间10分钟）；

第二部份：韵律操活动（时间10分钟）；

第三部份：分班或者组开展活动（时间10分钟）;

3、各阶段开展班际之间的体育比赛。

4、各月份工作安排

(1)20_年5月至6月以班为单位。全校开展以学生“阳

光火伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各

年级体育课程基础上，带领和鼓励全