专题04 图片类 非选择题汇编（原卷版）

专题04图片类非选择题汇编1．（2024连云港一模）某中学以探寻古代中外交往变化为主题开展跨学科主题学习活动，请你参与这次活动，完成下列要求。材料一

元朝交通路线图材料二

依据收集的材料，我们得出以下结论：①民族之间在更大范围内交融；②社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣；③科技发明取得重大成就；④文学艺术硕果累累。——乙组探究宋代社会变化后的结论（1）材料一为甲组收集的材料，请逐条归纳材料中的历史信息，并根据这些信息概括当时的发展特点。（2）结合所学知识，请你写出材料二中结论的史实依据。结合上述材料归纳古代中外交往的特点。2．（2024连云港一模）某中学以“探寻近现代中国社会变化”为主题开展主题学习，请你参与这次活动。材料一《中国历史》八年级上册第六单元18课从九一八事变到西安事变19课七七事变与全民族抗战20课正面战场的抗战21课敌后战场的抗战22课抗日战争的胜利材料二

材料三

经过几十年的发展，我国的国防和军队事业取得巨大成就…中国始终坚持独立自主的和平外交政策，在国际事务中发挥着越来越大的作用…随着经济建设的发展，我国人民的生活水平不断提高，衣食住行用等社会生活方面的变迁，见证了时代的进步。——摘编自《中国历史八年级下册》（1）甲组同学搜集了近代中国的教材目录，请你依据材料一构建知识结构，（突出时代主题，事件、标注史实联系和线索）；乙组同学搜集了共和国历史重要图片，依据材料二图片构建新中国发展建设时间轴。（2）结合所学知识解读阶段任务和具体措施；结合材料三及所学知识，谈一谈你对家乡发展的期盼。3．（2024南通市海安市一模）中国共产党以马克思主义为指导，创立了具有中国特色的民主革命道路。阅读下列材料，回答问题。材料一

井冈山位于湘赣边界、罗霄山脉中段，山势雄伟，地形复杂，保留众多原始态或半原始态森林。井冈山属亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。井冈山河流众多，主要河流有9条，水资源丰富。（1）据材料一并结合所学知识，概括井冈山革命道路的主要内容，试从自然地理角度分析井冈山根据地得以发展壮大的有利条件。材料二

取消一切推翻国民党政权的暴动政策和赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策；取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权统一；红军改编为国民革命军并待命出动，担任抗日前线之职责。——《中共中央为公布国共合作宣言》（2）据材料二并结合所学知识，指出中共中央提出该宣言的背景，分析该宣言发表的意义。（3）综合上述材料并结合所学知识，提炼中国共产党探索民主革命道路的宝贵经验。4．（2024南通市海安市一模）某校学生以“近代社会生活的变迁”为主题，开展研究性学习活动。阅读下列材料，回答问题。材料一

张同学结合主题，从学校图书馆和网上收集到如下图片。材料二

晚清时代，铁路沿线地区因交通的便利，原来沉睡在山冈的地下资源得以开发，近代工矿业应运而生。近代交通网络把中国广大农民与世界市场联系起来，封闭的自给自足的内向型经济迈开了朝外向型经济发展的脚步。电报通讯机构逐渐遍及除西藏外的所有行省和地区，各大城市和部分中等城市陆续有了电话。中国人活动的天地宽阔了，人口流动。信息流通的速率加快了，人们的观念也发生了变化。——摘编自陈振江等《中国大通史·清（下）》（1）材料一中图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？这些图片能够说明人类进入哪两个重要时代？（2）据材料二，归纳新式器物的传入对近代中国社会产生的积极影响。（3）张同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？5．（2024徐州市一模）方向决定道路，道路决定命运某学校九年级学生以“方向决定道路，道路决定命运”为主题，制作板报，请你与他们一起完成。（1）任务一：插图解说。要求：插图如下，这两幅图反映了近代人民寻求解放和民族独立的斗争，从中可以总结出的经验教训是什么？（2）任务二：文献补注。要求：写出文献1中“第一条道路”的具体内容和“第二条道路”的提出者。（3）任务三：补全配文。要求：文献2反映了我国在两个不同时期工业化建设的成就，依据材料结合所学，分别概括出这两个不同时期工业化道路的突出特点。（4）任务四：说明阐释。要求：阅读文献3并结合所学知识，从经济角度对材料中“中国特色社会主义道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的。”这一观点加以阐释。（要求：列举两个史实，史论结合，表达准确，逻辑顺畅）6．（2024徐州市一模）大国关系影响世界格局和发展趋向材料一

新中国成立后，日本政府对新中国奉行孤立不承认、“两个中国”和“政经分离”政策，导致从1949年至1972年23年间，两国政府间并无正式外交关系。尽管如此，两国在民间交往、经贸合作和文化往来等领域取得了一定的成绩。1962年11月9日，签订了《中日长期综合贸易备忘录》。当年中日贸易额就达到1.37亿美元。1972年9月，日本首相田中角荣访问中国，实现了中日关系正常化。1978年8月，中日两国又签订了《中日和平友好条约》，从法律上结束了两国间的战争状态。——摘编自林代昭《中日关系史》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代到70年代中日两国关系的变化及其原因。材料二（2）结合时间轴，概括这一时期美苏两国的关系。写出1967年对应的事件对国际格局的影响。材料三

冷战结束后，国际关系格局呈现“一超多强”的特点，被一些观察家形容为“单极的世界”或“一个超级大国”的世界。但是，美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面而独断全部国际问题。——摘编自（美）亨利·基辛格《大外交》（3）结合材料和所学知识，指出导致“美国并没有更能单方面而独断全部国际问题”的原因。材料四

4月11日，世界贸易组织发布报告称，受俄乌冲突影响，今年的全球贸易增长可能从去年10月预测的4.7%“腰斩”至2.4—3%。鉴于俄乌在欧洲大宗商品市场的重要地位，欧洲可能比世界其他区域经受更严重的负面影响。与此同时，西方对俄祭出的“史上最严厉制裁措施”雪上加霜，导致通胀风暴提前登上欧洲大陆。——2022年4月17日中国青年报（4）面对当前错综复杂的国际形势，你认为世界各国应如何构建新型的国际关系？7．（2024徐州市邳州市一模）近代上海。某校八年级学生以“近代上海”为主题，制作板报、请你与他们一起完成。（1845年）终于公布了第一次《土地幸程》。……最早（签订租地协议）的是宝顺洋行，又称颠地公司。……洋行所在位置为“东至黄浦滩，西至公路，南至第九分租地，北至公路（公共使用的道路）”，其中能确切定位的界限只有东至黄浦滩，而西界和北界皆为公路，似乎难以定位。且所载第9分地，因道契遣失，也难觅踪影。（1）任务一：补全配文。要求：依据材料，说明上海宝顺洋行获得租地与什么重大史实相关？（2）任务三：图说历史。要求：围绕板报主题，依据A、B、C三幅图片概括归纳其体现的早期中国近代化历程的三个渐近层面，并指出他们的共同点。（3）仿照示例从B、C任选一张说明其蕴含的历史信息。示例：照片A中的“轮船招商局”既是近代洋务运动中民用企业代表，也是先进工业生产技术已在近代中国出现的见证。（4）时间轴体现了上海在近代中国的历史地位，依据五四运动中发生在上海的相关史实，说明中国近代社会的转型。8．（2024无锡市滨湖区一模）三国两晋南北朝在统一多民族国家的发展过程中发挥着独特的作用。阅读材料，完成下列要求。材料一材料二

与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦.粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植…北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》材料三

自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。——摘自北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》材料四

中国处于单一政权的统治下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来……。——阎步克《波峰与波谷》（1）据材料一并结合所学，写出示意图中①处对应的政权名称，并概括这一阶段的政治特征。（2）据材料二并结合所学，分析这一时期南方农业发展的原因。（3）据材料三回答北魏时期洛阳发生的变化，并结合所学写出这一变化相关的改革名称。（4）综合上述材料并结合所学，概括材料四中“回归”的内涵。9．（2024无锡市滨湖区一模）一百多年来，中国共产党用信仰、热血和行动在中华大地上画出闪闪发光的历史弧线，形成伟大的精神谱系。阅读材料，完成下列要求。材料一【南昌】“南昌城头的枪声，像划破夜空的一道闪电，使中国人民在黑暗中看到了革命的希望，在逆境中看到了奋起的力量……标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端，开启了中国革命的新纪元。”——习近平《在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话》材料二【井冈山】作为“中国革命的摇篮”，井冈山光辉的斗争实践，生动诠释了中国的红色政权为什么能够存在。其所开辟的井冈山道路所孕育的井冈山精神，烛照着中国革命一步步迈向成功，也最终为我们党贮藏了宝贵的精神财富。——据《习近平三上井冈山讲话》材料三【延安】1945年4月，中共①在延安召开，大会通过了的新党章明确规定：“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想……作为自己一切工作的指针”。——摘编自《中国历史》八年级上册材料四【深圳】材料五【香港】20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致，首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论，这一创新最早运用于香港。——摘编自《国家统一是中华民族历史形成的国家观》请回答：（1）据材料一回答南昌起义“开启了中国革命的新纪元”的原因。（2）结合所学回答材料二中的“井冈山道路”指什么？（3）材料三中①处应填哪次会议？结合所学回答“马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想”指什么思想？（4）材料四反映了深圳经济发展呈现怎样的趋势？结合所学回答该趋势的出现主要得益于哪一伟大决策？（5）结合所学回答材料五的“首创理论”指什么？（6）综合上述材料，分析中国共产党领导中国人民取得革命与建设伟大成就的精神密码。10．（2024泰州市泰兴市一模）中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。阅读材料，回答问题。材料一以百姓心为心。——《道德经》民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子·尽心下》材料二材料三倘若没有中国古代科技的优越贡献，西方文明的整个过程将不可能实现。试问若无火药、纸、印刷术和罗盘，如何能消灭欧洲的封建主义，而产生资本主义!如果没有中国四大发明的西传，欧洲的文艺复兴、新航路的发现至少要晚上百年，欧洲的近代化将会大大推迟。——李约瑟材料四原北方少数民族的坐具在魏晋南北朝时引入内地。唐青釉凤首龙柄壶，其纹饰有希腊茛苕纹样，波斯的产物连珠，常见的印度舞人，佛教的象征莲华，中国传统的吉祥物龙凤。（1）概括材料一所体现的共同思想。西汉初期统治者为践行这一思想采取了怎样的治国策略？（2）材料二反映了商周时期高度发达的文明。请任选一幅图片，说出它的名称并简述其承载的历史价值。（3）结合所学知识指出，在“新航路的发现”中发挥重要作用的中国发明是什么？结合材料三概括中国四大发明的西传对欧洲的影响。（4）指出材料四体现的“中华文化”的特点，并用两个中国古代史的史实加以阐述。（注意：阐述时不得使用材料四所给史实）11．（2024泰州市泰兴市一模）为争取民族独立，实现中华民族伟大复兴，先进的中国人与时俱进，不懈奋斗。阅读材料，回答问题。材料一（孙中山认为）医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。——陈少白《兴中会革命史要》材料二从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，……我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。——鲁迅《<呐喊>自序》材料三1929-1932年农村革命根据地形势图

材料四新中国在1953年进入了社会主义现代化建设和改造的新阶段。……到1957年，国家工业化道路已经走了几大步，并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利按照马克思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。——（美）费正清等编《剑桥中华人民共和国史》材料五1979年某地农村宣传“包字万岁，早包早富，迟包迟富，不包永远不能富”1984年北京某国有企业呼吁“给企业松绑”“放权让利”1992年发展才是硬道理社会主义市场经济体制（1）依据材料一、二，比较孙中山和鲁迅思想经历的相似之处及救国方式的差异。（2）依据材料三，请用史实说明井冈山精神是“实事求是、敢闯新路”的。（3）根据材料四并结合所学知识，列举这一时期新中国在“工业化道路”“政治制度建设”方面取得的成就。（4）材料五中“包字万岁、早包早富”与哪一制度有关？根据所学知识，为材料五确立一个学习主题。12．（2024泰州市泰兴市一模）20世纪以来，世界和平与发展、战争与动荡并存。阅读材料，回答问题。材料一材料二《凡尔赛和约》不是和平，而是20年休战。——（法国）福煦材料三材料四二战后仅25年，……世界两极格局开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展……这些活跃的“地缘战略拱手”在世界棋盘上纵横捭固，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。——《国际形势黄皮书》（2011年）（1）根据所学知识分析材料一漫画创作的时代背景。请用史实对材料二的观点加以说明。（2）结合所学知识，写出美国实行马歇尔计划的目的，并分析导致两幅漫画含义不同的原因。（3）根据材料四并结合所学知识，请用两个史实说明“一股股新的力量在萌动、在发展……改变着世界”。两极格局消失后，当今世界政治格局的发展趋势是什么？13．（2024无锡市江阴市一模）我国统一的多民族国家已有2000多年的发展历史，“大一统”的情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读材料，完成下列要求。材料一

中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二

华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。——翦伯赞《中国史十五讲》材料三

辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。——袁行霈、严文明主编《中华文明史》材料四图1“封侯非我意，但愿海波平”图2开辟荆榛，千秋功业：驱除荷虏，一代英雄（1）根据材料一并结合所学知识，指出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？（3）根据材料三并结合所学知识，说明元朝在东南和吐蕃地区“因地制宜”的边疆管理措施。（4）结合所学知识，写出材料四中图1和图2人物对维护国家统一做出的贡献。（5）综合上述材料并结合所学知识，归纳中国古代运用哪些方式来巩固和发展“大一统”国家的？（答出一点即可）14．（2024盐城市大丰区一模）危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。阅读下列材料，回答问题。（1）结合所学知识，分别指出图一、图二中俄、日面对当时的危机采取的应对措施，并指出这些措施对两国产生的共同作用。（2）结合所学知识，指出图三中1929—1933年失业率数据的状况出现的原因。为应对图中变化，罗斯福新政中采取的具体举措是什么？（3）在人类历史的发展进程中，面对各种危机如何做出正确的抉择，考验着人们的智慧。请以美国为例，以“转危为机”为主题拟定一个论题，根据材料并结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条例清楚）15．（2024扬州市高邮市一模）优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶，需要薪火相传，代代守护。阅读材料，回答问题。材料一材料二

“这是一些仍在闪光的思想，这是一些难以忘却的情怀，这也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论。儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横掉闻、机锋进起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。”——易中天材料三

活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。——摘编自张岱年《中国文化概论》（1）读图回答，目前所知我国最早的文字是什么？秦统一后颁行全国的文字是什么？我国汉字的演变有何特点？（2）根据材料二这场“跨世纪大辩论”是指什么？儒家学派的创始人是谁？（3）活字印刷术的发明者是谁？根据材料三，说明这一技术成就对欧洲的影响。（4）综合以上材料，我们应该如何对待中国的优秀传统文化？16．（2024扬州市高邮市一模）阅读材料，完成下列要求。材料一鸦片战争后，英国政府强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约。尽管表面上清王朝仍继续维持其统治地位，但实际上中国已经不再像以往那样拥有独立完整的国家主权，在许多方面不得不受制于西方资本主义国家的摆布，成为西方诸列强掠夺和奴役的对象。——摘编自朱英《中国近代史十五讲》材料二——张海鹏主编《中国近代通史》编制（1）根据材料一并结合所学知识，简述中国近代第一个不平等条约的名称，概括其对近代中国社会性质的影响。（2）根据材料二，概括1931-1945年中国社会的时代特征，并结合所学知识，简析人民解放战争迅速胜利的原因。（3）综合上述材料并结合所学相关史实，说明1921-1949年中国共产党完成的历史使命。17．（2024扬州市高邮市一模）按照唯物史观的指导，在具体的时空条件下考察历史，是历史学习的基本素养。阅读材料，完成下列要求。材料一

材料二

（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出导致图中①、②人口迁移的主要历史原因。（2）对比材料二中两幅地图的变化，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚）观察角度：（Ⅰ）疆界领土（Ⅱ）国际关系（Ⅲ）政权更迭。18．（2024扬州市仪征市一模）阅读材料，完成下列要求。材料一

唐朝长安城的西市和东市示意图（注：市署为政府管理商业的机构，常平仓、平准署是隶属中央的派驻机构，邸店是专供商人存货、交易和居住的地方。）——孟彦弘《唐代的城市规划与“坊市制”》材料二

宋代开封街道布局不规则，门朝大街而开的房子被街巷连接起来；靠近城门的繁华郊区熙熙攘攘，到处是仓库、酒馆、商铺和娱乐场所。御街两旁分布着各式店铺，许多购物的地方专售衣服、装饰品、珠宝；州桥以南地方的夜市因猪肉及其他美味佳肴而闻名。娱乐场所被称为“瓦子”，其服务范围广，价格高低不一。——摘编自[加]卜正民等《哈佛中国史》（1）据材料一，简要说明唐朝长安城商业发展的表现。（2）综合上述材料并结合所学知识，指出宋代开封城市发展的特点并分析原因。19．（2024扬州市仪征市一模）阅读材料，完成下列要求。材料——沈榆、孙戈《强国图志：从宣传画里看新中国发展之路》（1）据材料并结合所学知识，指出一九五三年完成的伟大任务。（2）提取材料中的信息并结合所学知识，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文。）21．（2024泰州市姜堰区一模）当今世界风云变幻，国际关系错综复杂。追寻历史可以更好地以史为鉴。阅读材料，回答问题。材料一

1914—1918年，两大帝国主义集团为重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权而进行了首次世界规模的战争。这场战争是欧洲由盛转衰的分水岭。这场战争也为俄国进行社会主义革命创造了条件……还因为在两大帝国主义集团厮杀得不可开交的时候，它们是顾不上立即动手扼杀俄国革命的。——摘自吴于廑、齐世荣《世界史现代史编》材料二

第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争转变成“人民的战争”，人民战胜了强权，正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。材料三材料四

当今世界各国发展机遇与愿景相互关联，没有一个国家能够脱离于世界而获得发展。国际社会迫切呼唤新的全球治理理念，构建新的更加公正合理的国际体系和秩序，开辟人类更加美好的发展前景。中国首倡构建人类命运共同体，体现了中国的大国担当。——摘编自陈积敏《构建人类命运共同体思想的时代背景》（1）根据材料一回答，这场战争给欧洲和俄国分别带来了怎样的影响？战后重建的世界秩序是什么？（2）根据材料二并结合所学知识分析，“善的阵营”建立的标志性事件是什么？举一例来说明这个阵营后来在军事上采取的联合行动。（3）材料三中形成了怎样的国际格局？据文字材料分析，这种局面形成的主要原因是什么？（4）结合材料四和当今国际形势，中国提出了怎样的全球治理方案？你认为中国应该如何应对世界格局的变化？22．（2024宿迁市宿豫区一模）思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读材料，回答问题。材料一

儒家学派创始人要求统治者爱惜民力，体察民情；战国时期儒家主要代表人物孟子还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的