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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是(

)。A.晾在通风的地方

B.晾在有阳光的地方

C.晾在既通风又有阳光的地方2.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(

)。A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数

B.读数时视线和液柱顶端保持齐平

C.示数稳定后再读数3.测量气温应选在哪里进行(

)。A.室内通风的地方B.室外阳光照射不到且空气流通的地方C.室外向阳、通风的D.室内干燥的地方4.下列说法中错误的是(

)。A.水的三种形态可以相互转化B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快5.我们知道,空气在水中能形成气泡,这说明(

)。A.空气占据空间

B.空气在水中漂浮

C.空气是一种气体6.下列图像属于水沸腾时图像的是(

)。A.

B.

C.

D.二.填空题(共6题,共16分)1.生活中,我们常常会遇到(

)在一起的物质。2.风向是风吹(

)的方向,通常用(

)个方位来描述。3.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(

)。4.气象学家根据降水量的多少,来区分(

)的等级。5.我们通常根据一个地方(

)时降水量的多少来区分降水的等级。6.纤维、羽毛状的云常发生在(

);大团、堆积的云常发生在(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.沙子能流动,也是液体。(

)2.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(

)3.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(

)4.我们可以感觉到天气带来的变化。(

)5.地球被一层厚厚的大气包围着。(

)6.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.连一连。五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共5题,共27分)1.请你说一说风对生活的影响。2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。5.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?七.综合题(共3题,共21分)1.看图填空。图(

)刮0级风

图(

)刮3级风图(

)刮6级风

图(

)刮10级风2.1.据下图可知,小兰认为(

)温度高,小红认为(

)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(

)温度最高。A.外焰

B.内焰

C.焰心3.综合拓展。混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!(1)先用(

)从混合物中吸出铁屑。(2)再把混合物倒入水中,这样,(

)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(

)。(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(

)了。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.C二.填空题1.混合2.来;83.凝结4.下雨5.246.晴天;阴天三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。2.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。3.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。4.答:(1)用橡皮泥封住瓶口;(2)把一根吸管插入水中,

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