春季中班安全教育教案(3篇模板)

春季中班安全教育教案春季中班安全教育教案春季中班安全教育教案活动目标：1.巩固幼儿已有的一日生活常规，养成幼儿良好的生活习惯。2.帮助幼儿懂得一些基本的自我保护知识，培养自我保护意识。3.促进幼儿动作的协调性，灵活性。活动准备：1.小动物头饰、情景创设、问题卡(纸)若干。2.电话机一台、录音机、磁带。活动过程：一、激发兴趣，导入主题。1.带领幼儿随着《幼儿园课程》音乐有节奏地做律动。2.引导幼儿与教师一起听音乐《开火车》入坐。3.提问：“小朋友，你们喜欢春天吗？你们知道春天在哪里吗？”二、展开讨论，讲述经验。1.教师：“今天有几位小动物来到了我们班级，看看它们是谁呢？”(教师出示头饰)2.教师：“这些小动物们听说我们小朋友在学校表现的很好，它们要奖励我们小朋友，你们知道是什么吗？”(教师出示问题卡)3.教师：“谢谢小动物们，你们真是太棒了！”教师总结：小朋友，我们要注意安全，一起来说说我们在户外怎么保护自己。”三、提出安全事项，引导幼儿了解相关的安全知识。(一)上下楼梯的安全：1.上下楼梯时，要排队靠右走不奔跑。2.不可以在楼梯上玩耍和奔跑。3.不可以在楼梯上坐扶手。4.不可以在楼梯上跳跃。(二)运动时的安全：1.在运动前先做好热身运动。避免拉伤和跌倒。2.要检查运动场所是否安全，避免受伤。3.要注意安全标志，按示标志做。不违反规则。4.剧烈运动时，不乱吃东西。并注意坐姿。不做危险动作。如头手手和脚不伸出栏杆外等。5.爱护运动设备设施，不乱丢垃圾玩设施设备。(损坏的玩具及时报告老师或领导修补)不玩火。6.活动时注意力要集中，要遵守纪律听老师讲解。不要随便离开队伍到其他地方玩，有要和同伴结伴而行在老师指定的安全区域玩耍。(教师带幼儿跳圈圈)游戏前老师先讲解玩法和规则要求幼儿人人遵守才可保证安全。(玩攀爬器械)教师先讲解器械的正确玩法和规则要求。(不能拥挤、不能推打、不能将头手等身体各部位伸到器械外面)再请个别幼儿演示正确的玩法和规则让幼儿观看正确的做法。(走平衡木时两个小手要扶住两边的栏杆、身体保持平衡)然后幼儿可自由在器械上玩耍。教师重点指导幼儿练习走平衡木和跳圈圈。并注意安全教育。(玩沙包)教师讲解后请个别幼儿示范投法和教师示范投法相同吗？引导幼儿注意投准目标不要偏离方向。(玩滑滑梯)排好队一个跟着一个不推挤不撞来往的小朋友。注意安全教育。(荡秋千)请幼儿排好队一个一个荡不推挤撞其他小朋友。注意安全教育。(二)运动后的安全：活动结束后带幼儿排好队回教室跟家长说今天自己那方面学得好或那方面做得不够下次要注意或改正。并小结活动完成情况。(音乐游戏：开火车音乐)音乐游戏结束后带幼儿排好队有秩序地回教室。四、教师总结延伸：让每个幼儿小结这节课的表现；小朋友平时要在幼儿园爱护班级玩具、教具及园内财物，不做危险的事，管好幼儿。课后复习安全内容加深记忆。师幼律动：《健康歌》结束！活动结束时能秩序地退场回教室。教学反思：安全教育是每位教师的重要职责之一，在幼儿园中班教学活动中，我也尽可能多地渗透安全教育，培养幼儿的安全意识。但在这个过程中我也发现了不少问题，因此我应更好地反思自己的教学活动，以促进自身能力的提高。春季中班安全教育教案一、教学目标：1.通过学习本教案，幼儿了解和掌握一些基本的安全知识和自我保护方法。2.在活动中充分体验安全的重要性，产生初步的自我保护意识。二、教学准备：课件、玩具、画有家的图片和几棵大树若干。三、教学过程：（一）导入活动，激发兴趣观看课件第一段视频：小朋友们，刚才你们看到了什么？（幼儿自由表达）噢，小朋友你们明白了吗？在马路上玩游戏很危险。（引导幼儿明白不安全的行为会给自己和他人带来伤害。）（二）观察图片，发现错误，培养幼儿的安全意识。1.引导幼儿观看课件中展示的不同类型的游乐场，引起幼儿玩耍的兴趣。并跟随音乐节奏快乐游戏。紧接着播放两段游戏中发生碰撞的片段。提问：为什么这两个小朋友玩的这么高兴却突然哭起来了？发生了什么事？从中你发现了什么？（个别幼儿表达自己的观点）2.观察图片说说图中发生了什么事？应该怎样玩才不危险？（不能倒滑梯，不从高处往下跳。）为什么？应该怎样做？引导幼儿明白正确的行为表现才能保证安全。3.观看课件第四段视频：通过观看情景表演，培养幼儿的安全意识。请小朋友说说他们的做法对吗？为什么？（让幼儿明白不安全的行为会给自己和他人带来伤害。）（三）游戏体验，学习自救技能。1.引导幼儿讨论：户外活动时我们应该怎样做才能保证安全？并提醒幼儿学习正确的方法。2.情景模拟：发生在我们班的意外事故（如：滑梯把头碰了；从高处跳下皮破了。）应该怎样避免？请个别幼儿示范自救方法。四、结束部分：总结评价。师：今天我们通过观看课件、情景表演，学习了一些有关安全的知识，希望小朋友们在以后的生活中，要时时刻刻注意安全，加强自我保护意识，不发生危险的事，做个健康、活泼的小朋友！附：课件中包含四个安全教育片断内容：第一段视频：（1）上下楼梯要排队。（2）过马路要走斑马线人行道，注意红绿灯。（3）不爬栏杆树和花坛。（4）不要把幼儿园的玩具带回家。5不要在教室内大声喧哗，走路小心为好。幼儿对此认识不够深入，因此我设计了第二段视频，内容为游乐场滑梯是幼儿在幼儿园最喜欢的玩具，也是最容易出事故的地方，教师重点通过录像让幼儿自己总结怎样玩才不会受伤。接着是第三段视频主要教会幼儿不能从高处往下跳或从下往高处跳避免碰撞。最后一个环节就是让小朋友们知道什么东西会伤人或有毒，（针，药品，树叶等）还有几个游戏项目让幼儿体验运动的快乐为主。最终目标是培养幼儿快乐自信的生活态度。让他真正以健康为主导追求自身价值体现以身心愉悦为重要衡量标准爱自身也爱周围世界健康可真好以真善美为人生理想从而内化为自身的素质和修养塑造健全的人格实现身心健康和事业成功的统一。让幼儿体验运动快乐的同时还设计了情感领域的教育目标：珍爱自己的身体，关爱自己也是爱他人的表现。同时在学习社会性行为规则的同时也学会遵守规则。这样让幼儿明白为什么要这样做不那样做并潜移默化的养成一种习惯并运用到生活中促进社会性发展最终实现和谐发展提高综合素质实现自身价值。综上所述总的来说我们的主题思想是健康快乐每一天从我做起！本教案重在让幼儿掌握基本的安全知识的同时也关注了幼儿心理健康的培养同时也充分考虑了家园合作的重要性和必要性为培养健康快乐的小朋友而努力！附件：关于《春季中班安全教育教案》内容编制要点和方法《春季中班安全教育教案》方案一、活动目标1.通过活动，增强幼儿遵守安全意识的观念。2.帮助幼儿掌握一些日常生活中的安全知识。3.培养幼儿自我保护能力。二、活动准备1.图片四幅。2.课件。3.奖品若干。三、活动过程(一)活动引入师：同学们你们好！生命安全高于一切。生命只有一次，因此我们要珍惜生命，注意安全。那同学们知道日常生活中要注意哪些安全问题呢？今天我们就来开展《安全在我心中》的主题活动。(二)讲解图片内容1.电源插座不能碰。师：图片上有一个电源插座，小朋友们知道电源插座有电吗？如果电通过人体，电流很小，但足以致人死地。所以不管是什么电器插座，我们都不应该碰。2.煤气灶不能动。师：图片上的这个小朋友在干什么？如果乱动煤气灶会有什么后果？煤气灶是很容易爆炸的，会引起火灾，甚至烧伤身体。所以我们也要注意不乱动煤气灶。3.消毒液不能碰。师：消毒液是用来消毒的，但是具有腐蚀性，不小心弄到身上会致皮肤损伤的。4.认识火警电话和急救电话。师：图片上的这两个电话，同学们要记住，遇到紧急情况时要及时拨打。火警电话是119，急救电话是120。(三)观看课件，了解安全知识。课件内容：过马路应该注意哪些；天热时怎样防溺水；怎样预防食物中毒；怎样防止异物入鼻、入耳；在道路上行走应注意什么；遭遇火灾如何逃生以及在拨打求救电话后怎样做等等。(四)小组竞赛以小组为单位，比一比哪个组知道的安全知识多，知道的同学多。可以小组之间相互补充，形成完整的知识结构。老师出示问题，最后由老师和小朋友一起评选出“安全知识小博士”。(五)活动结束师：通过这次活动，同学们已经掌握了更多的安全知识。希望你们在以后的生活中