2023届广东省深圳市十校初三4月中考练习（二模）生物试题含解析

2023届广东省深圳市十校初三4月中考练习（二模）生物试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有抱子囊群，这株植物所属的类群是（）

A.藻类植物B.苔葬植物

C.蕨类植物D.裸子植物

2、将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了

()

A.生物能适应环境

B.生物不能对环境产生影响

C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D.生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响

3、每个人一生中可能受到多达150种以上的病原体感染，下列生物属于病原体的是（）

A.苍蝇B.蚊子C.老鼠D.结核杆菌

4、下列各选项中都属于相对性状的是（)

①人的单眼皮和双眼皮②狗的长毛和卷毛③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高茎与矮茎⑤人的双眼皮与色

盲⑥人的头发左旋与惯用右手

A.①②③B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥

5、下列有关生物分类的说法错误的是（)

A.生物分类的基本单位是“属”

B.最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”

C.分类单位等级越大，所包含的共同特征越少

D.分类单位等级越小，亲缘关系越近

6、我们日常所说的“血缘关系”，其中的“血”，实际上是指（）

A.血液B.血浆C.血细胞D.遗传物质

7、生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是

A.骨B.肌肉C.关节D.神经

8、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25C左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫

瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是

A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D,都不发芽

9、下列有关动植物体结构层次的叙述中，不正确的是（）

A.动植物的各种组织是由细胞分化形成的

B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官

D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

10、如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（）

A.神经元就是神经细胞

B.神经元包括［①］突起和［②］胞体两部分

C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动

D.神经元是神经系统功能的基本单位

11、在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是（）

A.属B.种C.界D.科

12、下列动物与其运动方式不相符的是

A.蚯蚓——爬行B.青蛙——跳跃游泳C.家鸽——飞行D.白鳍豚——游泳

13、2007年，禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（）

A.细胞微小，结构简单

B.只能寄生在活细胞里

C.能使人、禽致病

D.能够利用它来生产疫苗防治禽流感

14、如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条

只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（）

A.光合作用量不等，天平向左倾斜

B.呼吸作用量不等，天平向左边倾斜

C.蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜

D.蒸腾作用量不等，天平向左倾斜

15、许多农作物在春天播种，而不是冬天，提示我们温度、光照会影响种子的萌发，某同学为检验这一假设，用大豆

做了如下的实验：

组别种子数处理方法萌发数（粒）

①20有光，加水，25℃18

②20有光，加水，0℃0

③20无光，加水，25℃18

下列相关说法正确的是（）

A.实验过程中所加水分越多越好

B.①②组为实验组，③为对照组

C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响

D.所用种子除数量相同以外，其余如大小、饱满度可以不作要求

16、血液循环系统由心脏和血管组成，血管里流动着血液，下面有关心脏、血管和血液循环的说法正确的是（）

A.三种血管中，血流速度最快的是动脉，最慢的是毛细血管，动脉和静脉内分别有防止血液倒流的动脉瓣和静脉瓣

B.血液流经肝脏和肾小球后，动脉血都变成了静脉血

C.体循环和肺循环在心脏处联通，体循环和肺循环的共同规律是心室T动脉T毛细血管T静脉一心房

D.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，动脉血是含氧和养料丰富的血

17、生物兴趣小组进行了“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验，方法步骤如下图所示。该实验可以证明（）

暗处理遮光对照脱色柒色后

①光合作用的场所是叶绿体②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要光

④光合作用释放氧气⑤光合作用能制造淀粉

A.①②B.①③C.②⑤D.③⑤

18、西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结构中有多个

A.胚珠B.子房C.子房壁D.柱头

19、绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是（）

A.子房和花药B.子房壁和胚珠

C.子房和胚珠D.子房壁和花丝

20、小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于

视野中央，正确的方法应该是（）

A.把装片向右上方移动B.把装片向右下方移动

C.把装片向左上方移动D.把装片向左下方移动

21、自然界中现存的生物，都是经过漫长年代进化而来的。下面有关进化的论述中，不科学的是（）o

A.生物进化的研究，要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上，而且要涉及到许多研究方法,

最重要的方法之一是比较

B.按照自然选择学说的解释，长颈鹿的长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成

C.始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来的

D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

22、如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化，其中正确的是（）

23、如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）

强头属

A.该食物网中共有5条食物链

B.图中最高等的动物是猫头鹰

C.不同食物链中，猫头鹰的营养级不同

D.若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高

24、在动物进化历程中，身体最先开始分节的是哪一动物类群？（）

A.环节动物B.节肢动物C.扁形动物D.软体动物

25、对基因的正确叙述是（）

A.基因是染色体的片段

B.基因是有遗传效应的DNA片段

C.基因的化学成分是蛋白质和DNA

D.基因的化学结构不会发生变化

26、在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子

和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是

A.实验中共需30枚白围棋子，10枚黑围棋子

B.从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性

C.每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取

D.每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1

27、科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功研制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分。

该生物技术属于（）

A.克隆B.转基因

C.仿生D.生物防治

28、关于我国生物多样性的叙述，错误的是

A.我国是生物种类最丰富的国家之一

B.我国享有“裸子植物故乡”的美誉

C.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种类位于世界的前列

D.我国是世界上生物数量最多的国家

29、煤矿是由（）在地层中形成的.

A.远古时期的苔群B.远古时期的蕨类

C.远古时期的藻类D.远古时期的被子植物

30、针刺到手指，手立即缩回并感到疼痛。完成缩手反射的神经中枢位于（）

A.手指上的皮肤B.手指上的神经C.大脑皮层D.脊髓中的神经中枢

31、下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（）

A.以先天性行为为基础的行为

B.动物生来就有，由遗传物质所决定的行为

C.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为

D.由生活经验和学习获得的行为

32、一对夫妇的脸颊都有酒窝，基因型都是Aa,他们的子女中酒窝性状表现是（）

A.全都有酒窝

B.有酒窝、无酒窝各占二分之一

C.四分之一无酒窝，四分之三有酒窝

D.四分之三无酒窝，四分之三无酒窝

33、下列关于绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（）

A.植物的呼吸作用时时刻刻都在进行

B.用新鲜叶片测定植物的呼吸作用时要在暗处

C.光合作用过程中制造有机物的能量直接来自于太阳，与呼吸作用无关

D.呼吸作用分解的有机物最终来自于光合作用

34、遗传病会给家庭、社会造成极大不幸，下列措施中不能预防遗传病发生的是（）

A.禁止近亲结婚B.婚前检查C.遗传咨询D.吃保健药

35、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是

A.生物体的每条染色体上有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因

B.自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的

C.人类食物中的各种营养成分必须经过消化后，才能够被人体吸收

D.自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用

36、仔细阅读下面提供的资料，理解其意并回答问题。

2013年1月1日起施行的《机动车驾驶证申领和使用规定》中，明确提出红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度

分析，控制色盲的基因是隐性基因（用b表示），控制正常色觉的基因是显性基因（用B表示），两种基因只位于X染

色体上，而Y染色体上没有。因此，人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为：XBY（正常男性）、XBXB（正

常女性）、XBXb（正常女性、携带者）、XbY（色盲男性）、XbXb（色盲女性）。由此可见，色盲是伴X隐性遗传病，男

性只要他的X染色体上有b便是色盲，而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲，可以推

测出子女的情况。例如：父亲为色盲，母亲基因组成和表现均正常，则他们的孩子表现全部正常，如图为遗传图：

（携带者）（携带者）

（1）如果一对夫妇中，父亲色觉正常，母亲为色觉正常的携带者，他们的基因组成分别为这对夫妇生一个色盲

男孩的几率是该母亲产生的卵细胞可表示为—o

（2）如果母亲是色盲，那么儿子—（填“一定”或“不一定”）是色盲患者。

（3）一对夫妇中，一方为色盲，一方色觉正常，推测他们子女的色觉情况：只要是女孩都与父亲一样，只要是男孩都

与母亲一样，这对夫妇的基因组合分别为和

（4）通过这个实例说明性状和基因之间的关系是o

（5）如果一个正常女性，想判定她是事否是携带者，婚后若,则她一定携带者。若一女性携带者与一正常男性

结婚，其女儿是否一定是携带者―

37、甲型H1N1流感源自墨西哥，之后疫情开始在全球多个国家蔓延。请阅读分析以下材料，回答问题：

材料一：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型

H1N1流感病毒，可在人群中传播。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无

力、食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化，甚至死亡。甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼

吸道传播。

材料二：我国已采取多项措施进行防控和预防：①加强口岸检验检疫，对来自疫区的旅客进行体温检测；②及时隔离

和治疗病人；③严格对航空器械进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的

研制工作；

⑤加强锻炼，搞好个人卫生。

材料三：那菲是新一类抗病毒药物，能够抑制流感病毒的传播与复制，是目前治疗甲型H1N1流感病毒常用药物之一。

很多人在遇到流感时，误以为服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用，还认为这样“好得快”。其实，抗

生素的治疗对象是细菌，作用机理是阻碍细菌细胞壁的合成，导致细菌细胞结构被破坏，而哺乳动物的细胞没有细胞

壁，故不受这类药物的影响。甲型H1N1流感病毒（有或没有）细胞结构，由蛋白质外壳和其内的核酸组成。

出现流感疫情的地区，口罩成为当地人的必需品，这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是。在疫情防控中注

射流感疫苗是较为有效的措施，当疫苗进入人体后，会刺激人体内产生______o这种免疫是后天获得的，通常只针对

特定的病原体起作用，因此被称为____________免疫。材料二中，我们针对该病采取的预防措施中，从预防传染病的

措施分析，②属于o结合材料三分析，不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是0

38、京郊的坝上草原风景优美，有许多动物活跃其中，旅客络绎不绝。下图曲线a、b、c是坝上草原生态系统中可组

成一条食物链的三种生物在一定时间内的数量变化关系。据图回答：

时间

（1）在这个完整的草原生态系统中，从生态系统的组成来看，a代表,生态系统除了a、b、c所代表的

组分，还有和两个组成成分。

（2）写出这一生态系统的食物链：o（用字母和箭头表示）

（3）在该生态系统中，（填“a、b、c«）生物的能量是最少的。若生物b灭绝，则生物c的数量变化是

（4）坝上草原的旅游开发会对其中的生物造成一定的影响，但很快它们的数量又会慢慢恢复平衡，说明生态系统具有

一定的能力，但这个能力是的。

39、“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发

展思维，并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的（如图）：

文字驮动，"带发4文字转化为谙护，时在转化为图像用树记忆

球内，在视网膜上形成物像前，依次经过的眼球结构是,若长时间近距离看书，就会导致晶状体的曲度,

或眼球的前后径_____,使物像落在视网膜前方形成近视。书面文字在视觉中枢形成视觉后，经由大脑的理解，并有感

情地读出文字需要通过我们（填“吸气”或“呼气”）时，气流引起的振动来实现的。读书产生的声波引起鼓

膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激内的听觉感受器、产生神经冲动，沿相关神经传递到大脑皮层的形成

听觉。作品中的情节让我们感同身受，情绪跌宕起伏，这种反应属于____反射，这个过程需要我们大脑皮层中

中枢的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。

40、李明同学在显微镜下观察到甲、乙、丙三种结构，并绘制成如图。请据图回答问题:

（1）图甲是观察到的紫色洋葱外表皮细胞，呈现紫色的区域是（填数字），细胞的生活需要能量，图甲细胞中能

量转换器是。

（2）图乙是,图丙中结构2是的场所。

（3）从动植物体的结构层次分析，图甲、乙、丙属于同一层次的是（填字母）。

参考答案

1、C

【解析】

蕨类植物的主要特征：

①具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；

②叶背面有许多抱子囊，胞子囊中有大量的池子；

③受精过程离不开水。

【详解】

A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。

B、苔解植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生泡子，B不符合题意。

C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养

物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，在叶背面有胞子囊，内有胞子，用胞子

繁殖后代，C符合题意。

D、裸子植物能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，D不符合题意。

故选c。

【点睛】

本题考查的知识点是蕨类的主要特征。理解掌握蕨类的主要特征是解答此题的关键。

2、C

【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于

蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】

“水葫芦”引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境；又没有天敌控制，加上缺少

消费者，大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已

有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，表明

生物又能影响环境。故选C。

【点睛】

此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境，解答时可以从生物与环境的特点方面来切入。

3、D

【解析】

病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺

旋体和真菌。

【详解】

ABC、苍蝇、蚊子、老鼠既不是寄生虫也不是微生物，所以不是病原体，错误。

D、结核杆菌是结核病的病原体，正确。

故选：D。

【点睛】

掌握病原体的结构和功能是本题解题关键。

4、B

【解析】

(1)相对性状的概念：遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

(2)判断相对性状的方法：

①“两个相同”：即同种生物、同一性状；

②“一个不同，，即不同表现形式；

③同一性状的表现形式不是只有一对，有时会有多种表现形式，它们互为相对性状。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、

褐色等，人的血型有A型、B型、AB型和O型。

【详解】

①人的单眼皮和双眼皮，是人的眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；②狗的长毛和卷毛，是

狗的毛的长短与毛的形状，是两种性状，不是相对性状，如狗的长毛与短毛，或狗的直毛与卷毛，才是相对性状；③

人能卷舌和不能卷舌，是人的舌能否卷曲，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；④豌豆的高茎与矮茎，是豌豆

茎的高矮不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；⑤人的双眼皮与色盲，是人的眼睑的形状和色觉不同，是

两种性状，不是相对性状，如人的单眼皮与双眼皮，或人的色盲与正常，都是相对性状；⑥人的头发左旋与惯用右手,

是人的头发形状不同与用手习惯，是两种性状，不是相对性，如人的头发左旋与右旋，或人的惯用右手与惯用左手，

都是相对性状；因此完全属于相对性状是①③④。

故选B。

【点睛】

本题考查的知识点是生物的相对性状的概念。理解掌握相对性状的概念是解答此题的关键。

5、A

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

【详解】

生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、

科、属、种。最大的分类单位是界。分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系就越远；分

类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系就越近。种是最小的最基本的分类单位，一种生物

就是一个物种，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最近。故选A。

【点睛】

本题考查了生物分类的单位及其命名。掌握生物分类等级之间的关系并能正确作答是解题的关键。

6、D

【解析】

试题分析：遗传是指亲子代之间具有相同的性状.亲代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质（基因）.因此人们常说的

“血缘关系i”中的“血”，实际上把它当作遗传物质.

考点：本题考查的是遗传的概念，解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递.

7、C

【解析】

试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗

的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收

缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如,

屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在运

动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。

考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。

点评：此题为基础知识题，掌握运动的产生，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着

关节活动，于是躯体就产生了运动。

8、C

【解析】

因为满足了种子萌发的条件，种子会同时萌发，土壤是否肥沃不影响种子的萌发。

9^D

【解析】

植物体的结构层次是：细胞一组织一器官一植物体；动物体的结构层次是：细胞一组织一器官一系统-动物体。

【详解】

A.组织都是由细胞分化形成的，故A正确；

B.植物叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织，故B正确；

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官，故C正确；

D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”，植物没有系统，故D错误。

故选D。

【点睛】

考查动、植物体的结构层次。

10、B

【解析】

此题考查了神经元的结构就功能，包括细胞体和突起两部分。据此解答。

【详解】

此图是神经细胞的结构图，也叫神经元，是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。

图示中：①是胞体，②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神

经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞

体，轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。

【点睛】

神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。

11、B

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

【详解】

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位

越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，B正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。

12、A

【解析】

动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。

【详解】

A、蚯蚓的体内没有骨骼，运动方式是蠕动，A错误。

B、青蛙的运动方式主要是游泳，青蛙的腿前短后长，故在陆地上青蛙可以跳跃，B正确。

C、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，在陆地上是行走，运动方式是飞行和行走，C正确。

D、白鳍豚生活在水中，哺乳动物，用肺呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳，D正确。

故选：Ao

【点睛】

动物的运动方式多种多样，有：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌。

13、A

【解析】

禽流感病毒属于病毒，无细胞结构，寄生，能使人、禽致病，可制成流感疫苗进行解答。

【详解】

A、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，A不正确。B、病毒必须寄生在其他生物的活细胞

内才能生活和繁殖，B正确。C、禽流感病毒能使人、禽患禽流感，C正确。D、可以利用禽流感病毒制成疫苗，防治

禽流感，D正确。故选：Ao

【点睛】

解答此题的关键是知道病毒的形态结构及生命活动特点。

14、C

【解析】

绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分。

【详解】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部

位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失

水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增

加和减少则比较缓慢。如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少,

因此，经过一段时间后，天平的右边会下降。

【点睛】

蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容，要好好理解和掌握，这部分内容不能死记硬背，只有理解了才能灵活运用。

15、C

【解析】

(1)若实验中加水过多，将会导致缺氧，影响种子萌发，A错误；①与②以温度为变量形成一组对照实验，①与③以

光为变量形成一组对照实验，②③是实验组，①是对照组，B错误；实验结论：温度影响大豆种子的萌发而光照不影

响，C正确；对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都

相同的实验。所以试验中所用种子除数量、大小、饱满度都应该相同，D错误。

探究种子萌发的条件。

【名师点睛】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

16、C

【解析】

人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两条途径。

【详解】

A.血管包括动脉、静脉、毛细血管，血流速度最快的是动脉，最慢的是毛细血管，静脉内有防止血液倒流的静脉瓣,

动脉内没有瓣膜，A错误。

B.血液流经肝脏时，是体循环，血液由含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血；血液流经肾小球时，由入球小动脉

流入是动脉血，由出球小动脉流出依然是动脉血，血液成分没有发生变化，B错误。

C.在体循环中，血液流动的方向是：左心室T主动脉T各级动脉一全身毛细血管网—上下腔静脉T右心房；肺循环

的循环途径是：右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉-左心房。因此体循环和肺循环中，血液流动的正确方向都

是：心室-动脉T毛细血管-静脉T心房，C正确。

D.动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，动脉血是含氧丰富的血，与营养物质无关，D错误。

故选C。

【点睛】

此题考查的内容有：血管的特点、血液循环的途径，血液成分的变化等知识，注意掌握。

17、D

【解析】

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。

实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。

(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实

验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处

理且条件适宜的就是对照组。

【详解】

遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不呈蓝色；叶片未遮光部分有光进行光合作用制造了淀

粉，因此滴加碘液后呈蓝色。遮光部分和未遮光部分唯一的变量是光。所以该实验可以证明：③光合作用需要光、⑤

光合作用制造淀粉。

故选：D„

【点睛】

解答此题的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

18、A

【解析】

试题分析：当一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的

过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程，一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，子房发

育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠的

数目取决于种子的数目，果实中有一粒种子，花的子房中就就有一个胚珠，西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结

构中有多个胚珠。

考点：本题考查的是果实和种子的形成。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是知道胚珠的数目取决于种子的数目，果实中有一粒种子，花的子房中就就有

一个胚珠，有多粒种子，子房中就有多个胚珠。

19、C

【解析】

子房各部分发育的结果：果实由子房发育而成。种子由胚珠发育而成。子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极

核发育成胚乳。

20、B

【解析】

由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像

移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。

【详解】

图示中的物像位于右下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向右下方移动玻片标本，物像才向左上方

移动到视野的中央，B正确。

故选：Bo

【点睛】

掌握显微镜视野中物像的特点是本题解题关键。

21、B

【解析】

此题考查的是生物的进化，可以从生物进化的研究方法，始祖鸟化石的特点，自然选择，生物进化的趋势方面来切入。

【详解】

生物进化的研究，要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上，而且要涉及到许多研究方法，比较

是研究生物进化的最常用的方法，A不符合题意；

生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈

长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食

物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，

经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。

因此按照自然选择学说的解释，长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果。而由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处

的树叶而形成的变异是环境因素形成，遗传物质没有发生改变是不可遗传的变异，B符合题意；

始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样

的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如具有翼，而且已经具有羽毛，在一些骨骼

形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，

始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的，C不符合题意；

越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、

陆生生物较多，因此证明了生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解在自然界中生物进化的原因是自然选择。

22、C

【解析】

种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发

抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。

【详解】

通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制

造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以在大

豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加。

故选：Co

【点睛】

此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点，更是考试的重点，要注意扎实掌握。

23、C

【解析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者

（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的

正确写法是：生产者T初级消费者T次级消费者…注意起始点是生产者。

（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现

象叫生物富集。

【详解】

A、图中食物链有：草一鼠T蛇T猫头鹰，草一鼠T猫头鹰，草T鸟T猫头鹰，草食草昆虫一鸟T猫头鹰，因此该

食物网中共有4条食物链而不是5条，A错误；

B、猫头鹰是鸟类，蛇是爬行类，食草昆虫是节肢动物，鼠是哺乳动物，因此图中最高等的动物是鼠，B错误；

C、在食物链“草T鼠T蛇一猫头鹰，草一食草昆虫一鸟一猫头鹰”中猫头鹰属于第四营养级，三级消费者；在“草一鼠

T猫头鹰，草T鸟T猫头鹰”中猫头鹰属于第三营养级，次级消费者，所以说，不同食物链中，猫头鹰的营养级不同，

C正确；

D、有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此若

该生态系统受到重金属汞污染，则图中猫头鹰体内汞的含量最高，D错误。

故选C。

【点睛】

理解掌握生态系统中食物链的概念及书写形式，某些有害物质沿食物链积累的危害是解答此题的关键。

24、A

【解析】

环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体出现分节有利于身体灵活的运动。无脊椎动物的进化历程：原

始单细胞动物一原始腔肠动物一原始扁形动物一原始线形动物一原始环节动物一原始软体动物一原始节肢动物。

【详解】

身体最先开始分节的是环节动物，A正确；节肢动物比环节动物出现的晚，B错误；扁形动物，身体不分节，C错误;

软体动物是由环节动物进化来的，D错误。

【点睛】

关键是理解掌握无脊椎动物的进化历程以及动物的特点。

25、B

【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像

一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。

【详解】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载

体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上

决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。基因的化学结构发生变化引起基因突变。故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质，基因决定生物的性状。

26、D

【解析】

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精

子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具

有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男

女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，

所以每次生男生女的概率是相等的。

【详解】

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生

的卵细胞只有一种含有X染色体的。“将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中，再将20枚白围棋子放入乙纸

盒中”，因此实验中甲纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的精子，乙纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的卵细胞,

A正确；

因为是随机取得，表示精子和卵细胞随机结合，数据更合理，所以从纸盒里拿棋子时不能挑选，B正确；

每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果

的干扰，C正确；

由于实验是随机的，并不是每个小组的比例正好是1:1,也可能出现比例失调现象，但所有的小组平均起来，会接近

1:1这种情况的。就像有的家庭生的孩子全是女孩，而有的家庭生的孩子全是男孩，但所有的家庭综合起来，男女的

比例会接近1:1的，D错误。

【点睛】

熟记人的性别遗传的概念是解题关键。决定人的性别取决于男性的性染色体，若男性含X染色体的精子与卵子结合即

发育为女孩；若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩。

27、C

【解析】

此题考查的知识点是生物仿生的应用，解答时可以从仿生的概念、原理、应用等方面来分析。

【详解】

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动

物，有的是模仿植物，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结

构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器。人们模仿苍蝇嗅觉器

官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，就是仿生。故选C

【点睛】

解答此类题目的关键理解防生的概念、原理及应用。

28、D

【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

【详解】

我国是生物种类最丰富的国家之一。我国的植物资源十分丰富，其中苔解植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世

界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎

动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列，是生物种类最丰富的国家之一，A正确；我国是裸子植物最

丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”，B正确；我国的物种丰富，我国的鱼类占世界已知种数的20.3%、鸟类占世

界已知种数的14.25%、哺乳类占世界已知种数的13.39%,因此我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列,

C正确；我国是世界上生物数量较多的国家，不是最多的，D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知我国生物的多样性。

29、B

【解析】

蕨类植物生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，蕨类植物不结种子，用抱子繁殖后代.

解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林.后来，这些

蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭.因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形

成的.

故选B.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握今天使用的煤炭是远古时期的蕨类被深埋在底层中现成的.

30、D

【解析】

人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射，反射由反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经

和效应器。

【详解】

感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射。同时脊髓

内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。

31、B

【解析】

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟

类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活

经验和学习逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。

32、C

【解析】一对夫妇的基因型都是Aa,控制有酒窝和无酒窝的基因在亲子代间的传递，遗传图解如图：

父用的基因AaAa

生殖编施的基因

受精卵的基因

核子的基因型

从图解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能，即，AA或Aa表示有酒窝，即四分之三有酒窝，aa表示无

酒窝，即四分之一无酒窝。

33、C

【解析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。它与光合作用的区别与联

系为：

区别

联系

场所原料条件产物能量

光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立

呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量相互依存

【详解】

植物每时每刻都在进行呼吸作用，A正确；要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处，因为呼吸作用的产物是二氧化碳,

正是光合作用的原料，避免光合作用的干扰，B正确；植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变为热能散失

以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长

等，C错误；由以上表可知光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系，光合作用合成的产物是呼吸作用的原料，

光合作用的原料正好是呼吸作用的产物。故植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造，D正确。

【点睛】

关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握。

34、D

【解析】

考点：优生优育（禁止近亲结婚）.

分析：此题考查的是预防遗传病发生的措施.解答时可以从优生的内容、措施方面来切入.

解答：解：优生起源于英国，意思为“健康遗传”.主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率.现在优生已经成

为一项国家政策，其主要的内容是控制先天性疾病新生儿，以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的.目前可以通

过科技手段，来确保胎儿健康.目前，我国开展优生工作主要有如下几点：禁止近亲结婚，婚前检查，进行遗传咨询，

提倡适龄生育和产前诊断等.而吃保健药，是环境因素对胎儿的影响，胎儿的遗传物质没有改变.因此不能预防遗传

病发生的是吃保健药.

故选D.

35、B

【解析】

试题分析：在细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，起遗传作用的是DNA分

子，DNA是长链状的分子，呈双螺旋结构，每条染色体上一般有一个DNA分子，一个DNA分子上含有多个个基因，

DNA是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA片段是基因，选项A不正确；共生是指两种生物共居在一起，相互依

存的种间关系，地衣是真菌和藻类植物共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以给藻类提

供水和无机盐，选项B正确；人体需的水、无机盐和维生素可以不经过消化直接被消化道壁吸收，选项C不正确；自

然条件下，绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用，夜间无光进行呼吸作用，选项D不正确。故选B。

【考点定位】本题考查生物学的基本知识，难度中等，属于理解层面。

36,XBY,XBXb25%（或1/4）XBXb一定XBYXbXb性状是由基因控制的儿子是色盲不

一定

【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存

在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为

XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。生物的性状由基因控

制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控

制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状

的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病，色盲基因b位于

X性染色体上。

【详解】

（1）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出

显性基因控制的性状.色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病，色盲基因b位于X性染色体上。若一个正常男子

（XBY）与一表现型正常女子（XBXb）结婚，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，

男性产生两种类型的精子--含XB染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生含Xb染色体的卵细胞和XB染色体

的卵细胞.受精时，如果是含XB的精子与含Xb染色体的卵细胞结合，后代正常；如果含Xb的卵细胞与含Y染色体

的精子结合，后代就患有色盲；故一个正常男子（XBY）与一表现型正常女子（XBXb）结婚，遗传图解如图：

亲代的基因

生殖细胞的基因

受精卵的基因

子代的性状

如果一对夫妇中，父亲色觉正常，母亲为色觉正常的携带者，他们的基因组成分别为XBy、XBXb,这对夫妇生一

个色盲男孩的几率是25%。该母亲产生的卵细胞可表示为XB、X%

(2)由图可知，男性的X染色体来自于母亲，因此如果母亲是色盲，那么儿子一定是色盲患者。

(3)由图可知，一对夫妇中，一方为色盲，一方色觉正常，推测他们子女的色觉情况：只要是女孩都与父亲一样，只

要是男孩都与母亲一样，说明父亲正常、母亲为色盲患者，因此这对夫妇的基因组合分别为XBY和XbX以

(4)生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖

过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此，通过这个实例说明性状和基因之间的关系是性状是由

基因控制的。

(5)色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病，色盲基因b位于X性染色体上。如果一个正常女性，想判定她是事

否是携带者，婚后若儿子是色盲，基因组成是XbY,其Xb来自于母方，Y基因来自于父方，则她一定携带者。若一女

性携带者的基因组成是XBX15,一正常男性的基因组成是XBY，遗传图解如下：