氨气的制备课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

第二节氮及其化合物第3课时氨气的制备第五章化工生产中的重要非金属元素[学习目标]1.掌握实验室制取氨气的方法(重点)。2.掌握实验室制取常见气体的原理、装置、收集、净化方法

及制备方法的比较(难点)。引入新课N2、H2体积比1:3压缩机合成塔(催化剂)冷凝器液氨热交换器N2+3H2

2NH3高温、高压催化剂实验室如何制氨气？一、氨气的实验室制法1.氨气的实验室制法原理：装置：收集：验满：Ca(OH)2＋2NH4Cl

===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑固+固加热向下排空气法湿润的红色石蕊试纸变蓝或用蘸有浓HCl的玻璃棒接近管口产生白烟一、氨气的实验室制法1.氨气的实验室制法思考(1)此装置存在的弊端是什么？如何进行改进？(2)收集氨气时，管口处为什么加一团棉花？一、氨气的实验室制法缺少干燥装置，可在收集装置之前加一个干燥的装置。减缓NH3与空气的对流，使收集的氨气更纯净。1.氨气的实验室制法NH3·H2O

===NH3↑+H2O△NH3·H2O＋CaO===NH3↑＋Ca(OH)2一、氨气的实验室制法2.氨气的简易制法氨水具有不稳定性和挥发性，受热易分解放热1.判断正误(1)实验室中可以利用加热NH4Cl分解的方法制取氨气(

)(2)由于氨极易溶于水，所以不能用排水法收集氨，只能用向下排空气法(

)(3)氨可以用浓硫酸来进行干燥(

)(4)为加快产生NH3的速率，实验室中可以用NaOH和NH4Cl反应制NH3(

)×√××应用体验一、氨气的实验室制法2.(2023·江苏盐城高一联考)下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验，其中能达到实验目的的是

A.用装置甲制备氨气

B.用装置乙除去氨气中的少量水C.用装置丙收集氨气

D.用装置丁吸收多余的氨气√一、氨气的实验室制法应用体验铵盐不能用NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3等代替，NH4NO3加热时爆炸，而NH4HCO3、(NH4)2CO3极易分解产生CO2气体。(2)消石灰不能用NaOH、KOH等强碱代替，因为NaOH、KOH具有吸湿

性，易潮解结块，不利于生成的氨气逸出，而且腐蚀玻璃。(3)NH3极易溶于水，制取和收集的容器必须干燥。归纳总结实验室制氨气的几点说明一、氨气的实验室制法二、常见气体的制备方法比较结合以下气体制备原理，试分析试剂状态、反应条件与发生装置的关系？Ca(OH)2＋2NH4Cl

===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑MnO2

＋4HCl(浓)===MnCl2＋2H2O＋Cl2↑固+液加热制气体固+固加热制气体固+液不加热制气体2H2O2===2H2O＋O2↑MnO2ABC气体反应试剂反应装置O2KMnO4或KClO3分解____Na2O2与H2O；H2O2与MnO2____SO2Na2SO3与浓H2SO4____Cu与浓H2SO4，加热____Cl2浓盐酸与MnO2，加热____浓盐酸与KMnO4____思考固(或液)+液加热制气体固(+固)加热制气体固(或液)+液不加热制气体用对应的字母填表：BCCAAC二、常见气体的制备方法比较1.常见气体的制备装置气体反应试剂反应装置H2稀盐酸与Zn____CO2CaCO3与稀盐酸____NH3NH4Cl与Ca(OH)2，加热____NH3·H2O，加热____NH3·H2O与CaO____CBACC二、常见气体的制备方法比较思考用对应的字母填表：1.常见气体的制备装置ABC固(或液)+液加热制气体固(+固)加热制气体固(或液)+液不加热制气体难溶于水或微溶于水且不与水反应密度大于空气且不与空气中成分反应密度小于空气且不与空气中成分反应O2、H2、NO、CO等Cl2、SO2、NO2、CO2等H2、NH3等排水法向上排空气法向下排空气法二、常见气体的制备方法比较2.气体的收集方法(1)一般方法(2)创新方法——排液集气装置若收集H2、O2从

管进气，瓶中液体为

；若收集Cl2、NH3、CO2、HCl瓶中液体分别为

。饱和食盐水；四氯化碳；饱和碳酸氢钠；四氯化碳交流讨论a水实验室制备气体装置选择的基本思路归纳总结二、常见气体的制备方法比较2.气体的收集方法判断下列装置是否正确。××××√×应用体验二、常见气体的制备方法比较解答实验装置题做到“四看”一看发生装置是否有错：①实验是否需加热。②仪器放置是否有错。③夹持仪器的位置是否有错。二看试剂(反应物、干燥剂、尾气吸收剂等)是否符合实验原理。三看收集方法是否有错(导管伸入的位置等)。四看是否缺少尾气吸收装置，对于有毒气体，一定要设计尾气吸收装置，并选择适宜的吸收剂。练后反思二、常见气体的制备方法比较随堂检测1.现有如图所示的四种实验室制备气体的发生装置。下列叙述正确的是A.a装置可用于Na2SO3固体和70%的浓硫酸反应制备SO2B.b装置可用于Cu和稀硫酸制取SO2C.c装置可用于加热NH4Cl固体制备NH3D.d装置可用于MnO2和H2O2反应制备O2，并能控制反应的发生和停止√随堂检测2.如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂，请用适宜装置的字母完成下列填空：(1)既能用于收集Cl2，又能用于收集NO的装置是_____。(2)能用于干燥CO2气体的装置是______。ABAEF随堂检测2.如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂，请用适宜装置的字母完成下列填空：(3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中，用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是____。(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸入反应装置中的是______。(5)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是___。AACED本节内容结束目标一答案制备原理__________________________________________实验装置

收集NH3极易溶于水，可以用向下排空气法收集验满把湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色；或将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，有白烟产生1.氨气的实验室制法目标一答案(1)此装置存在的弊端是什么？如何进行改进？提示此装置缺少氨气的干燥装置，可在氨气的收集装置之前加一个干燥的装置。(2)收集氨气时，试管口处为什么加一团棉花？提示减缓NH3与空气的对流，使收集到的氨气更纯净。思考目标一答案方法及装置原理及化学方程式

氨水具有不稳定性和挥发性，受热易分解。化学方程式为NH3·H2ONH3↑＋H2O

NaOH固体具有吸水性，溶于水放出大量的热，促使氨水分解。CaO与水反应，使溶剂(水)减少；反应放热，促使氨水分解。化学方程式为NH3·H2O＋CaO===NH3↑＋Ca(OH)22.氨气的简易制法目标二答案装置

A

B

C应用固体(或液体)＋液体

气体固体(＋固体)气体固体(或液体)＋液体―→气体1.常见气体的制备装置目标二答案用上表中装置对应的字母填写下列空白：思考气体反应试剂反应装置O2KMnO4或KClO3分解____Na2O2与H2O；H2O2与MnO2____SO2Na2SO3与浓H2SO4____Cu与浓H2SO4，加热____Cl2浓盐酸与MnO2，加热____浓盐酸与KMnO4____BCCAAC目标二答案H2稀盐酸与Zn____CO2CaCO3与稀盐酸____NH3NH4Cl与Ca(OH)2，加热____NH3·H2O，加热____NH3·H2O与CaO____CBACC目标二答案2.气体的收集方法(1)一般方法收集方法收集气体的类型收集装置可收集的气体(举例)排水法难溶于水或微溶于水且不与水反应

O2、H2、NO、CO等目标二答案排空气法向上排空气法密度