读书实践收获作文600字初中作文素材

读书实践收获作文600字初中作文素材读书实践收获作文600字初中作文素材一

要去园博园了,要去园博园了!小播送明明一进教室就开心地说。大家特别兴奋，纷纷争论起来。

这时，语文教师走进班里，大家静谧了下来。孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。我们要先阅读有关各地园林的资料，依据资料，设计讲解词，到时现场给大家讲解。哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。

我给大家引荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的讲解形式，回来后进展最正确导游，最正确摄影，最正确作品等评比。语文教师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我参加了苏州园林组。我们组要先去读相关资料，每个人都打算，轮番讲。我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。各组都在细心设计。

随后的几天，课余时间，教室里多了些谨慎读书的身影，也多了些热情地沟通。我被同学引荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了很多有关苏州园林的书籍、文章，相识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、凹凸错落等园林布置方法，组织了一篇讲解词。这该换个词，这段太多要删掉，同组同学帮我一遍一遍谨慎地改稿子，我试着讲出来，你该面带微笑。你该配点手势。其他同学帮我修改语气、神态等，慢慢地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清楚，带着大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，观赏着如在画中游的园林美景，很多游客也听得入迷，跟着我们巡游起来。看着大家专注倾听的情景，我华蜜极了，我是一个称职的导游耶!

这次读书实践活动，评出了六个最正确，我义不容辞，被评为最正确导游，心里乐开了花。正像教师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练实力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了学问，提升了实力，真是收获颇丰。

读书实践收获作文600字初中作文素材二

古人云读万卷书，行万里路，但读万卷书和行万里路哪个更为重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能够学以致用的人却并不多。而能到达知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看来，行万里路和读万卷书同样重要，行万里路甚至更胜一筹。也就是说，要想在生活中有所收获，不仅仅要用读书充溢自己，更要用实践磨炼自己。

实践可以启发灵感。南朝诗人谢灵运，正是在一次次巡游山水中得到了启发，将美景描摹在字里行间，将感受刻画在诗词句中，成为山水诗的开创者。由此，谢公屐变得家喻户晓，而他的诗也被众人传诵。

诗仙李白在长安开启仕途，感受到了官场的凶险，他以四川蜀道的凶险为寄予，抒发了蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟的感慨;同样，他在听过天姥的动人传闻后，奋不顾身地踏上了旅途，也正是在天姥山感受了动人的天籁，才挥洒出了安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜的千古名句。可见，实践往往可以使人收获灵感，甚至有更大的收获。

古人常以文能提笔安天下，武能上马定乾坤为人生目标。文即为汲取学问，吸取养分，武那么是真刀真枪的比拼。假如说文是殊死一搏前的积蓄力气，那么武才是确定输赢的关键。不少人驾驭困难的数学公式，拥有丰富的学问储藏，但却无法学以致用，让锋锐的刀投入战场。而有的人并没有堂而皇之的学历，却能凭借自己在社会上一步步打拼，一点点实践，取得了更高的成就。镶在相框里的宝剑还没有菜刀好使，岂不荒废了自己的努力，舍本逐末。

读书虽然重要，它是我们在胜利阶梯上攀登的动力源泉，但实践的过程就好比不断地磨砺自己，让自己越挫越强。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当你真正在实践当中一步步攀登到了顶峰，你就会发觉，你所收获的，是别人看不到的风景。

读书实践收获作文600字初中作文素材三

我始终以为小孩子的天性是玩，一有空，就和伙伴凑在一起，嬉笑打闹，手中每天变换着不同的玩具。至于读书，我想只要完成教师布置的作业就可以了。自从我们学校开展了书香校内活动后，每个假期，我都要读上几本好书,慢慢的，对玩与读书有了新的相识。

今年暑假，爸爸给我买了一本德国连环漫画大师卜劳恩写的漫画书《父与子》全集。我一拿到书便兴致勃勃地看了起来。我被书中的一个个漫画故事深深地吸引住了，时时看得废寝忘食。

首先映入我眼帘的是《引人入胜的书》这篇漫画：一家人要吃饭了，父亲发觉儿子不见了，便问妻子。妻子告知他，儿子也许钻在自己的房间里。父亲叫儿子去吃饭，来到房门口，却望见儿子正趴在地上全神贯注地看书。儿子听了父亲的话后去吃饭了，可等了好长时间还不见父亲的影子。儿子很纳闷，便来到房间找爸爸，出乎他意料之外的是，父亲竟像他那样也趴在地上看他看过的书。这是一本怎样的书呢?能让父子俩先后被书吸引得忘了吃饭。书的魔力可真大啊!

我想这不就是自己看书时经常发生的事情吗?记得有一次，我正在房间里看书，故事的精彩让我几多喜悦，几多忧。我已看得浑然入境不知什么时候，爸爸已静静地站

在了我的身后。我新奇地问：爸爸，你怎么站在这里呢?爸爸笑了笑，说：我来叫你吃饭的，可望见你这么入神地看书，我想这本书确定不错，这不，我也看得入迷了呢?而且，爸爸发觉你能静下心来看书，不再那么贪玩了!那当然了，爸爸，我此时此刻是：一日无书，百事荒芜啊!其实，书中有许多精彩的片段，给我带来视觉享受，可好玩了!以后，你有空，我们一起看书吧!好，说一不二!爸爸爽快地容许着。回想起这一幕，我们莫非不像这一对父与子吗?是书让我和爸爸更加亲近无间。书的魔力可真大啊，我已玩在其中。

我接着沉溺在《父与子》中，当我看到《孩子吵架大人闹》中的两个小孩因为吵架已经成为挚友，而两个父亲还在为自己的小孩相互吵架，我想这不就是现实中许多家长对待自己小孩和别的小孩发生冲突时的表现吗;当我看到《差透了的家庭作业》一那么时，父亲因代替儿子写作业而被儿子的教师发觉后打得屁股开花，惹得我忍俊不禁，可转念一想，这不就是现实中有些大人对小孩的溺爱吗，他们不知道我们小孩子的思维方法和大人是不一样的。总之，我完全被这本书中一幅幅小巧精湛的画面吸引着，画中闪耀的才智之光，无言地流淌出纯真的赤子之情和融融的天伦之乐，我无时不被震撼。

看完这本书，我深深地感悟到原来不仅仅只有玩耍才会有喜悦和笑声，读好的书比玩耍获得的乐趣更大，能收获更多的学问，体会更多生活中体会不到的东西。我盼望全部喜爱玩耍的孩子，都来看书吧，让我们在书的海洋里一