统编版五年级下册第二单元语文园地二 课件共22张_第1页
统编版五年级下册第二单元语文园地二 课件共22张_第2页
统编版五年级下册第二单元语文园地二 课件共22张_第3页
统编版五年级下册第二单元语文园地二 课件共22张_第4页
统编版五年级下册第二单元语文园地二 课件共22张_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

整体感知认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。尽信书不如无书。学而不思则罔，思而不学则殆。整体感知本单元的阅读学习目标是。（）。习作学习目标是（）。初步学习阅读古典名著的方法学习写读后感语文园地部编版五年级上

看到题目，我对的“温故知新”一词的理解是……温故知新

温习课文，填写表格课文题目书籍作者生活朝代温故知新

温习课文，填写表格课文题目书籍作者生活朝代《草船借箭》《三国演义》罗贯中元末明初温故知新

温习课文，填写表格课文题目书籍作者生活朝代《草船借箭》《三国演义》罗贯中元末明初《景阳冈》《水浒传》施耐庵元末明初温故知新

温习课文，填写表格课文题目书籍作者生活朝代《草船借箭》《三国演义》罗贯中元末明初《景阳冈》《水浒传》施耐庵元末明初《猴王出世》《西游记》吴承恩明温故知新

温习课文，填写表格课文题目书籍作者生活朝代《草船借箭》《三国演义》罗贯中元末明初《景阳冈》《水浒传》施耐庵元末明初《猴王出世》《西游记》吴承恩明《红楼春趣》《红楼梦》曹雪芹清交流平台

通过本单元的学习，你学到的阅读名著的阅读方法有哪些？1、了解名著及其作者；2、粗读（了解大意）；3、细读（理解内容）；4、鉴赏（评价）；5、做笔记（批注）。交流平台默读教材中学习伙伴的对话，划出他们的学习经验。联系上下文猜测与的意思。跳过难以理解的语句。借助资料。结合影视剧。语句段运用榜文：驿站：公告。公私印章的总称。古代共传递政府文书或来往官吏住宿、补给、换马的处所。印信：郎中：中医医生；官名；对他人亲随的敬称。语句段运用店家：货郎：旧称店铺的主人或管事。旅馆；共旅客居住的房子。旧时在民间流动的商贩。客舍：墨客：指诗人、作家等风雅的文人。语句段运用你是怎样理解这些词语的意思的？借助工具书；结合影视作品；联系上下文猜测。语句段运用请勿自误：瞑目蹲身：请不要自己害了自己。高兴得控制不了自己。闭上眼睛，蹲下身体。喜不自胜：拱伏无违：拱手跪拜，无一例外。序齿排班：按年龄大小排队。语句段运用你是怎样知道这些词语的意思的？联系上下文；结合影视作品；借助工具书。语句段运用人物理由美猴王金箍棒……诸葛亮纶巾、鹤氅武松相貌堂堂、有万夫难敌之威风日积月累鸟鸣涧（）（）人（）桂花落，夜（）春山空。月出惊（），时鸣（）中。唐

王维

闲

静

山鸟

春涧

整体感知读书可以：丰富知识，开阔视野。训练思维，提升境界。陶冶情操，改变气质。写作表达，能力倍增。减压增能，美好生活。

……搜索并抄写《昨日歌》【（明）文嘉】。背诵“日积月累”并上传朗诵视频。作业布置谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站有大

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论