2023-2024学年河南省开封市十校联考高二下学期期末考试化学试题

绝密★启用前2023-2024学年河南开封十校联考高二下学期期末考试化学试卷考试时间：75分钟注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单选题：本大题共16小题，共48分。1.下列实验操作能达到实验目的是(

)A.检验溴乙烷消去反应的产物

B.证明Fe(OH)3比Mg(OH)2更难溶

C.2.下列有机反应属于同一反应类型的是(

)A.甲烷制一氯甲烷、苯制硝基苯

B.苯制溴苯、乙烯制乙醇

C.乙醇制乙醛、乙醇和乙酸制乙酸乙酯

D.苯制环己烷、乙酸乙酯水解3.下列关于甲烷、乙烯、苯三种烃的比较中，正确的是(

)A.只有甲烷不能因化学反应而使酸性高锰酸钾溶液褪色

B.在空气中分别完全燃烧等质量的这三种烃，苯消耗的氧气最多

C.除甲烷外，其余两种分子内所有原子都共平面

D.甲烷和苯属于饱和烃，乙烯是不饱和烃4.某有机物的结构简式为，在一定条件下对于下列反应：①加成、②水解、③酯化、④氧化、⑤中和、⑥消去，其中该物质可能发生的是(

)A.②③④ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤⑥5.下列关于有机物的表述正确的是(

)A.油脂、淀粉、蛋白质均为可水解的高分子化合物

B.乙烯、苯、乙酸分子中的所有原子都在同一平面上

C.石油催化裂化的主要目的是为了获得汽油等轻质油

D.实验室中制取乙酸乙酯的化学方程式为C6.下列说法正确的是A.H2O与D2O

互为同素异形体

B.CH3-CH=CH-CH3与C4H87.关于下列物质的用途说法错误的是(

)A.酚类化合物有毒，不能用于杀菌、消毒

B.乙二醇可用于配制汽车防冻液

C.部分卤代烃可用作麻醉剂、溶剂等

D.交警用酸性K28.分子式C5H12OA.3种 B.4种 C.7种 D.8种9.有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列事实不能说明上述观点的是(

)A.苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应

B.乙烯能发生加成反应，乙烷不能发生加成反应

C.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.发生硝化反应时，苯需要加热，甲苯在常温下就能进行10.乙醇分子中各化学键如图所示，对乙醇在各种反应中应断裂的键说明正确的是(

)

A.和金属钠作用时，键②断裂

B.和浓硫酸共热至170℃时，②键断裂

C.在铜催化下和氧气反应时，键①和③断裂

D.与氢卤酸反应时，键①11.下列命名正确的是(

)A.1，3，4-三甲苯

B.Cl-CH2-CH=CH23-氯-1-丙烯12.下列实验能达到预期目的是(

)A.检验溴乙烷中的溴原子：将溴乙烷与过量NaOH溶液混合后，滴加AgNO3溶液

B.配制银氨溶液：在稀的AgNO3溶液中滴加稀氨水至恰好完全沉淀为止

C.检验淀粉是否水解：向淀粉溶液中加入稀硫酸加热，后加入新制的Cu(OH)13.分枝酸可用于生化研究。其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙述正确的是(

)

A.分子中含有2种官能团

B.可与乙醇、乙酸反应，且反应类型相同

C.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应

14.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是(

)①乙烷(乙烯)光照条件下通入Cl②乙酸乙酯(乙酸)用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液③苯(乙酸)用氢氧化钠溶液洗涤、分液④乙醇(乙酸)加足量生石灰、蒸馏A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.有人设想合成具有以下结构的烃分子，下列说法不正确的是(

)

A.Ⅳ不可能合成得到

B.Ⅱ与苯互为同分异构体

C.Ⅲ(立方烷)的六氯代物共有3种

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的实验式不同16.下列叙述正确的是(

)

①淀粉和纤维素互为同分异构体

②麦芽糖与蔗糖的水解产物均含葡萄糖，故二者均为还原型二糖

③乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原理相同

④乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应

⑤食品保鲜膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯

⑥除去乙烷中混有的乙烯可用酸性高锰酸钾溶液

⑦(CH3)2CHC(CH3)A.①②④⑧ B.②④⑤⑧ C.③④⑥⑦ D.④⑧第II卷（非选择题）二、简答题：本大题共4小题，共52分。17（16分）.中国本土科学家屠呦呦凭借发现抗疟特效药青蒿素，赢得了2015年度诺贝尔生理学奖．青蒿素的发明不仅治愈了众多疟疾患者，更为中医药走出国门开创了先河．青蒿素的一种化学合成部分工艺流程如下：

由青蒿素还可以合成药效增强的系列衍生物

(1)青蒿素分子中含有的含氧官能团有：______、______和过氧基．双氢青蒿素分子结构中有若干个六元环和七元环组成，其中含有七元环数为______.蒿甲醚的化学式为______．

(2)反应B→C，实际上可看作两步进行，依次发生的反应类型是______、消去反应．

(3)合成路线中设计E→F、G→H的目的是______．

(4)A在Sn-β沸石作用下，可异构为异蒲勒醇

，则异蒲勒醇分子有______个手性碳原子(连有四种不同原子或原子团的碳原子称为手性碳原子).异蒲勒醇可通过两步反应生成

，请写出相关化学反应方程式______，______．

(5)写出与A互为同分异构体，且满足以下条件的同分异构体数目为______种(不考虑空间异构).其中核磁共振氢谱有七个峰，且峰面积比为1：1：4：4：1：1：6的是：______.(填结构简式)

①分子中只含有一个六元环，

②六元环上只有二个取代基且在不同的碳原子上18（15分）.某人设计淀粉利用方案如下图1所示：

其中：A是乙烯能催熟水果，B是高分子化合物，D为乙酸乙酯．请回答以下问题：

(1)“C6H12O6”的名称是______，C中含有官能团名称______；

(2)A→CH3CH2OH反应类型______；C→D反应类型______

检验CH3CHO的试剂可以是______，现象为______

(3)写出下列转化的化学方程式

①A→CH3CH2OH：______，

②CH3CH2OH→CH3CHO：______．

(4)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．

【实验目的】制取乙酸乙酯

【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯图2，该反应的化学方程式为______．

【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置19（10分）.实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量H2S气体，为了净化和检验乙炔气体，并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度，按下列要求填空(注意：X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150g)。

(1)试从图中选用几种必要的装置(一次性完成所有实验)，把它们连接成一套装置，这些被选用的装置的接口编号连接顺序是______。

(2)实验室能否用启普发生器制乙炔，其原因是______。

(3)为了得到比较平稳的乙炔气流，常可用______代替水，实验中除去H2S气体杂质的离子方程式______

(4)假设X溶液与乙炔完全反应生成C2H2Br4，用Wg的电石与水反应后，测得排入量筒内液体体积为VmL(标准状况)。则此电石的纯度计算式为：______。

(5)乙炔是一种重要的有机化工原料，以乙炔为原料在不同的反应条件下可以生成环丁二烯、正四面体烷、乙烯基乙炔等化合物，完成下列各题：

(a)正四面体烷的分子式为______，其二氯取代产物有______种

(b)关于乙烯基乙炔分子的说法错误的是：______

A、能使酸性KMnO4溶液褪色

B、1摩尔乙烯基乙炔能与3摩尔Br2发生加成反应

20（11分）.有机化学反应因反应条件不同，可生成不同的有机产品。例如：

(1)HX +(

(2)苯的同系物与卤素单质混合，若在光照条件下，侧链上氢原子被卤素原子取代；若在催化剂作用下，苯环上的氢原子被菌素原子取代。工业上利用上述信息，按下列路线合成结构简式为的物质，该物质是一种香料。请根据上述路线，回答下列问题：(1)A的结构简式可能为____________________________________(2)反应①、③、⑤的反应类型分别为________、________、_______。(3)反应④的化学方程式为(有机物写结构简式，并注明反应条件)：

_________________________________________________________。(4)工业生产中，中间产物A须经反应③④⑤得D，而不采取直接转化为D的方法，其原因是_________________________

__。(5)这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色

②分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有两种。写出符合上述条件的物质可能的结构简式(只写两种)：___________________________________________________2023-2024学年河南开封十校联考高二下学期期末考试化学试卷（答案和解析）【答案】1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.A

9.B

10.C

11.B

12.D

13.B

14.B

15.D

16.D

17.酯基；醚键；2；C16H26O5；加成反应；保护羰基；3；；；1518.葡萄糖

羧基

加成反应

酯化反应

银氨溶液或氢氧化铜悬浊液

银镜或砖红色沉淀

CH2=CH2+H2O→催化剂C2H5OH

2C19.C I J G H F E D

此反应大量放热，生成的氢氧化钙是糊状物，反应很剧烈，应选用分液漏斗，以便控制水的流速

饱和食盐水

H220.(1)、(2)加成反应

消去反应

水解或取代反应(3)(4)A的结构有2种，若直接转化为D，得到D的结构也有2种，其中一种不能转化为最终产品，原料利用率低(5)、、任意2种

【解析】1.解：A.乙醇易挥发，乙醇及生成的乙烯均使高锰酸钾褪色，高锰酸钾褪色不能检验乙烯，故A错误；

B.NaOH过量，均为沉淀生成，不能说明氢氧化铁更难溶，故B错误；

C.酸性条件下水解，水解后在碱性条件下检验葡萄糖，生成砖红色沉淀可检验，故C正确；

D.食盐水为中性，发生吸氧腐蚀，导管中红墨水高度上升，故D错误；

故选：C。

A.乙醇易挥发，乙醇及生成的乙烯均使高锰酸钾褪色；

B.NaOH过量，均为沉淀生成；

C.酸性条件下水解，水解后在碱性条件下检验葡萄糖；

D.食盐水为中性，发生吸氧腐蚀。

本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握物质的性质、反应与现象、沉淀生成、电化学腐蚀、实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大。2.【分析】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大。【解答】A.甲烷中H被Cl取代，苯中H被硝基取代，均为取代反应，故A选；

B.苯中的H被Br取代，乙烯与水发生加成反应生成乙醇，分别为取代、加成反应，故B不选；

C.乙醇氧化生成乙醛，乙醇和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯，分别为氧化、取代反应，故C不选；

D.苯与氢气加成反应生成环己烷，乙酸乙酯水解生成乙酸和乙醇，分别为加成、取代反应，故D不选。

故选A。3.【分析】

本题综合考查有机物的结构和性质，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物性质的异同，难度不大，注意相关基础知识的积累。

【解答】

A.甲烷、苯都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，乙烯含有碳碳双键，可与高锰酸钾发生氧化反应，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故A错误；

B.空气中分别完全燃烧等质量的这三种烃，甲烷消耗的氧气最多，故B错误；

C.甲烷是正四面体结构，不可能所有原子共平面，乙烯和苯是平面结构，所有原子都共平面，故C正确；

D.甲烷属于饱和烃，乙烯和苯属于不饱和烃，故D错误。

故选C。4.【分析】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意醛、羧酸、醇的性质及应用，题目难度不大。【解答】含-CHO、苯环均可发生加成反应，-CHO可发生氧化反应；含-OH可发生酯化、氧化反应，与-OH相连C的邻位C上没有H，不能发生消去反应；含-COOH5.解：A.淀粉、蛋白质都是可水解的高分子化合物，而油脂也能够水解，但是油脂不属于高分子化合物，故A错误；

B.乙烯、苯分子中所有原子共平面，而乙酸分子中甲基为四面体结构，所以乙酸分子中的所有原子不可能共平面，故B错误；

C.石油催化裂化可以使大分子的烃分解获得更多的小分子的轻质油，如汽油，故C正确；

D.乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯的反应中，羧酸脱去羟基、醇脱氢，水中氧原子来自乙醇，正确的反应方程式为：CH3COOH+H18OC2H5→△浓硫酸CH3CO18OC2H6.【分析】本题考查了原子的构成、同系物、同分异构体以及烷烃的命名等，题目涉及的知识点较多，侧重于基础知识的考查，难度不大，注意把握同分异构体的物理性质的差别。【解答】A.同素异形体指两种单质的关系，不是分子之间的关系，故A错误；B.C4H8的结构未知，故和2-丁烯之间的关系不清楚，故BC.C5H12的同分异构体有3

种，分别是正戊烷、异戊烷和新戊烷，沸点不同，故C正确；D.(CH3)2CHCH2CH(C故选C。7.【分析】本题考查有机物的性质和用途，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握。【解答】A.苯酚在医院里广泛使用，消毒药皂的味道也是苯酚产生的，故A错误；

B.汽车防冻液的主要成分是乙二醇，故B正确；

C.卤代烃特别是一些多卤代烃可直接用作溶剂、农药、制冷剂、麻醉剂和防火剂，故C正确；

D.乙醇可以被重铬酸钾氧化生成乙酸，故D正确。

故选A。8.【分析】

本题考查有机物的推断、同分异构体的书写等，难度中等，利用烃基异构判断，比书写丁醇的同分异构体简单容易。

【解答】

分子式为C5H12O的有机物，能与金属钠反应放出氢气，说明分子中含有-OH，该物质为戊醇，书写戊基-C5H11异构，戊基异构数目等于戊醇的异构体数目；戊基-C5H11可能的结构有：-CH2CH2CH2CH2CH3、-9.【分析】本题考查有机物的结构和性质，侧重于有机物原子之间的相互影响的规律，题目难度中等，注意相关知识的理解和积累。侧重对学生能力的培养，意在培养学生的灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该题的关键是明确各种官能团的结构和性质，然后灵活运用即可。【解答】A.苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应，说明羟基连接在苯环上时由于苯环对羟基的影响，使-O-H更容易断裂，电离出氢离子的能力大于水，因而苯酚具有酸性；乙醇分子中由于羟基对羟基的影响，使-O-H比水更难电离，故A不选；

B.乙烯含有碳碳双键，可发生加成反应，乙烷为饱和烃，二者结构不同，不能说明原子间的相互影响，故B选；

C.甲烷和苯均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，甲基连接在苯环上，可被氧化，说明苯环对甲基影响使甲基更活泼，更容易被酸性高锰酸钾溶液氧化，故C不选；

D.10.解：A.与Na反应生成氢气，O-H键断裂，即①断裂，故A错误；

B.共热至170℃时生成乙烯，C-O和C-H键断裂，键②、⑤键断裂，故B错误；

C.在铜催化下与O2反应时，生成醛，C-H、O-H键断裂，则键①、③断裂，故C正确；

11.【分析】

本题考查了有机物的命名，应注意的是含官能团的有机物在命名时，选主链和编号应以官能团为考虑对象．

【解答】

A.苯的同系物在命名时，从简单的侧链开始按顺时针或逆时针给主链上的碳原子进行编号，使侧链的位次和最小，故甲基在1号、2号和4号碳原子上，故名称为1，2，4-三甲苯，故A错误；

B.烯烃命名时，将含碳碳双键的最长碳链作为主链，从距离碳碳双键最近的一端给主链上的碳原子依次编号，并表示出官能团的位置，故碳碳双键在1号和2号碳原子间，在3号碳原子上有一个氯原子，故名称为3-氯-1-丙烯，故B正确；

C.醇命名时，选择连有羟基碳原子的最长碳链作为主链，故主链上有4个碳原子，称为丁醇，从离羟基最近的一端给主链上的碳原子编号，并表示出官能团的位置，故羟基在2号碳原子上，称为2-丁醇，故C错误；

D.炔烃命名时，将含碳碳三键的最长碳链作为主链，故主链上有4个碳原子，从碳碳三键最近的一端给主链上的碳原子编号，并表示出官能团的位置，故碳碳三键在1号和2号碳原子间，在3号碳原子上有一个甲基，故名称为3-甲基-12.【分析】本题考查有机物官能团的检验，实验方案的设计和评价，难度中等。【解答】A.检验溴乙烷中的溴原子可以将溴乙烷与足量的NaOH溶液共热，再加入稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液，故B.配制银氨溶液方法为：在一定量AgNO3溶液中，滴加氨水至沉淀恰好溶解，故C.用新制Cu(OH)2悬浊液检验淀粉的水解产物葡萄糖的存在时，必须保证溶液呈碱性，即在加新制Cu(OH)D.检验CH2=CHCHO故选D。

13.【分析】本题考查有机物的结构和性质。解题的关键是要熟悉有机物中的官能团。才能推测有机物的性质。【解答】A.分子中含有羧基、醚键、羟基以及碳碳双键4种官能团，故A错误；B.可与乙醇、乙酸反应，且反应类型相同，均是酯化反应，故B正确C.1mol分枝酸最多可与2molNaOH发生中和反应，故C错误；D.可使溴的四氯化碳溶液加成褪色、酸性高锰酸钾溶液氧化褪色，反应原理不相同，故D错误。故选B。14.【分析】①乙烷与氯气在光照条件下发生取代反应；

②乙酸与碳酸钠溶液反应，乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液；③乙酸与氢氧化钠反应生成难挥发的乙酸钠；

④乙酸易生石灰反应生成乙酸钙。【解答】①光照条件下Cl2容易和乙烷发生取代反应，故不正确，可以通过溴水来除去乙烯；②饱和碳酸钠溶液可以吸收乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，故②正确；乙酸和氢氧化钠发生中和反应，苯不溶于水，分液即可除去，故③正确；生石灰能和乙酸反应，生成高沸点的乙酸钙，蒸馏即得到乙醇，故故选B。15.解：A、分子Ⅳ中碳原子形成5个共价键，所以不可能合成，故A正确；

B、Ⅱ的分子式为C6H6，与苯分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故B正确；

C、分子的二氯代物有3种，所二氯取代产物和六氯取代产物种数一样，所以Ⅲ(立方烷)的六氯代物共有3种，故C正确；

D、I、II、III的实验式都是CH，所以其实验式相同，故D错误；

故选：D。

A、根据碳原子最外层只有4个电子，最多可形成4个共价键，不能形成5个共价键；

B、分子式相同结构不同的有机物之间互为同分异构题；

C、根据二氯取代产物中氢原子的种类结合二氯取代产物和六氯取代产物种数一样来回答；

D、I、II、III的实验式都是16.试题分析：①淀粉和纤维素都是混合物，通式相同，但没有确定的分子式，不属于同分异构体；②糖类的还原性与水解产物无关；③乙烯使溴水褪色，发生了加成反应，苯都能使溴水褪色，是因为苯能萃取溴水中的溴，发生的是物理变化；④正确；⑤聚氯乙烯有毒，不能对食品保鲜；⑥酸性高锰酸钾溶液可以将乙烯氧化得到二氧化碳，引入杂质；⑦没有遵循编号和最小原则，应为：2，2，3-三甲基丁烷；

⑧正确。17.解：(1)青蒿素分子中含有的含氧官能团有：酯基、醚键和过氧基；双氢青蒿素分子结构中含有七元环数为2，由蒿甲醚的结构简式，可知其化学式为C16H26O5，

故答案为：酯基、醚键；2；C16H26O5；

(2)由题目信息可知，结合B、C的结构可知，C=O双键变成C=C双键，应是B中连接羰基的甲基上的α-H与C=O先发生发生加成反应，再发生消去反应生成C，

故答案为：加成反应；

(3)由E→F的结构可知，羰基中C=O双键变成C-S单键，由G→H的结构可知C-S单键又变成羰基，目的是保护羰基，

故答案为：保护羰基；

(4)异蒲勒醇分子中六元环上连接取代基的碳原子均为手性碳原子，即异蒲勒醇分子有3个手性碳原子，

先在浓硫酸、加热条件下发生消去反应生成，然后与溴单质发生1，4-加成生成，反应方程式为：、

，

故答案为：3；、

；

(5)A的分子式式为C10H18O，不饱和度为2，与A互为同分异构且满足：①含有六元环，②六元环上只有二个取代基且在不同的碳原子上，③能够发生银镜反应，2个取代基为-CH2CH2CH3、-CHO取代，或者-CH(CH3)2、-CHO，或者-CH2CH3、-CH2CHO，或者-CH3、-CH2CH2CHO，或者-CH3、-CH(CH3)CHO，各有邻、间、对3种，故共有15种，其中核磁共振氢谱有七个峰，且峰面积比为1：1：4：4：1：1：6的是：，

故答案为：15；．

(1)青蒿素分子中含有的含氧官能团有：酯基、醚键和过氧基；双氢青蒿素分子结构中含有七元环数为2，蒿甲醚的化学式为C16H26O5；

(2)由题目信息可知，结合B、C的结构可知，C=O双键变成C=C双键，应是B中连接羰基的甲基上的α-H与C=O先发生发生加成反应，再发生消去反应生成C；

18.解：(1)淀粉水解生成葡萄糖，“C6H12O6”的名称是葡萄糖，C为乙酸，含有羧基；

故答案为：葡萄糖；羧基；

(2)A→CH3CH2OH是乙烯与水发生加成反应得到乙醇，C与乙醇发生酯化反应得到乙酸乙酯；

CH3CHO中有醛基，能利用银氨溶液或氢氧化铜悬浊液检验，反应产生银镜或砖红色沉淀；

故答案为：加成反应；酯化反应；银氨溶液或氢氧化铜悬浊液；银镜或砖红色沉淀；

(3)①乙烯含有碳碳双键，与水发生加成反应生成乙醇，化学方程式为：CH2=CH2+H2O→催化剂C2H5OH；

故答案为：CH2=CH2+H2O→催化剂C2H5OH；

②CH3CH2OH与氧气发生氧化反应得到CH3CHO和水，方程式为：2CH3CH2OH+O2→△Cu2CH3CHO+2H2O；

故答案为：2CH3CH219.解：(1)实验室用电石和水反应制备乙炔，其中含有杂质，为了净化和检验乙炔气体，并通过测定气体体积计算电石纯度，则需要的装备依次为：气体制备装置、净化装置(除硫化氢)、检验装置、排水测体积的装置，则装置接口的连接顺序为C I J G H F E D；

故答案为：C I J G H F E D；

(2)此反应大量放热，生成的氢氧化钙是糊状物，反应很剧烈，应选用分液漏斗，以便控制水的流速，故实验室不能用启普发生器制取乙炔气体，应用分液漏斗和平底烧瓶，故答案为：此反应大量放热，生成的氢氧化钙是糊状物，反应很剧烈，应选用分液漏斗，以便控制水的流速；

(3)碳化钙与水反应很剧烈，用饱和食盐水可以减缓反应，所以为了得到平稳的气流，用饱和食盐水代替水，用硫酸铜溶液可以吸收硫化氢，硫酸铜与硫化氢生成硫酸和硫化铜，其反应的离子方程式为：H2S+Cu2+=CuS↓+2H+；

故答案为：饱和食盐水；H2S+Cu2+=CuS↓+2H+；

(4)溴水与乙炔恰好完全反应生成C2H2Br4，溴单质的物质的量为：150×3.2%160=0.03mol，则消耗的乙炔为0.015mol，

测得排入量筒内液体体积为VmL(标况)，则乙炔的体积为Vml，其物质的量为V×10-322.4=