统编版五年级上册语文第三单元知识点

统编版五年级上册语文第三单元知识点一、字音_筛土（shāi）飞禽（qín）勤恳（qín）珊瑚礁（jiāo）

牛虻（méng）咧嘴（liě）好歹（dǎi）酿酒（niàng）瞌睡（kē）

拘束（jū）衰老（shuāi）发誓（shì）泰山（tài）玉簪（zān）

避难（nàn）狂风怒号（háo）塌（tā）陷催（cuī）促

牺牲（xī）偎依（wēi）执拗（niù）丢三落（là）四

★易错辨析：

“扇"表示“（用扇子等）摇动生风或用巴掌打”时读shān；表示“扇子或作量词"时读shàn。

“缝”表示“用针线将原来不在一起或开了口的东西连上"时读féng；

表示“接合的地方或缝隙”时读fèng。

实战演练：①shān②shàn1.台扇（shàn）一扇门（shàn）扇风（shān）

①féng②fèng2.缝合（féng）门缝（fèng）裂缝（fèng）

二、字形

塌（倒塌）谎（谎言）悔（悔恨）郎（牛郎）埃（埃及）俩（他俩）

蹋（糟蹋）慌（惊慌）诲（教诲）朗（朗诵）挨（挨近）辆（车辆）

三、多音字

传：流传（chuán）传记（zhuàn）尽：尽管（jǐn）尽头（jìn）

难：难得（nán）避难（nàn）_号：怒号（háo）号召（hào）

转：转身（zhuǎn）打转（zhuàn）铺：pū铺床、铺垫pù床铺、店铺

四、近义词

酬谢—答谢叮嘱—嘱咐周到—周全幸亏—多亏尤其—格外再三—反复

在乎—在意亲密—亲热装饰—装点惩罚—惩治镇定—冷静微弱—轻微

恋恋不舍—依依不舍眉开眼笑—喜笑颜开无拘无束—自由自在千真万确——无可置疑

五、反义词

热心—冷酷淹没—浮出微弱—强烈允许—拒绝同情—憎恨惩罚—奖赏

清楚—模糊喜欢—厌恶复活—死亡相信—怀疑镇定—慌张

周到—疏忽亲密—生疏稀奇—平常美满—缺憾损害—保护

六、词语搭配

(动人)的故事(温和)的眼睛(亲密)的伙伴(可怜)的小东西

(鲜嫩)的青草(亲热)的样子(微弱)的星光（勤勤恳恳）地干活

(粉红色)的纱衣(成群)的喜鹊(敬爱)的猎人(灿烂)的云霞

(焦急)地催促(镇定)地说(轻轻)地吹过(可爱)的儿女

(静静)地听(亲密)地说话（厉害）的惩罚（无拘无束）地生活

七、同音字

chóu酬谢、报仇、忧愁、筹备_shì誓言、嗜好、表示、修饰

wēi依偎、巍峨、威武、微风_kuānɡ竹筐、诓骗、匡扶正义

yǒnɡ游泳、咏叹、永恒、勇气_hú珊瑚、湖水、狐狸、蝴蝶

八、词语积累

ABB式词语：沉甸甸、热乎乎、绿油油、胖鼓鼓、齐刷刷

ABAC式词语：无拘无束、冷言冷语、自由自在、十全十美、百发百中

AABB式词语:整整齐齐、平平安安、亲亲密密、勤勤恳恳、干干净净

AABC式词语:恋恋不舍、翩翩起舞、碌碌无为、窃窃私语、亭亭玉立

ABCC式词语:怒气冲冲、余音袅袅、人心惶惶、气喘吁吁、忠心耿耿

9.猎人海力布

1.本文简介：猎人海力布救了龙王的女儿小白蛇，得到一颗宝石。他把听到的“大山要崩塌、洪水要淹没大地"的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，他自己却变成了一块石头。赞扬了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。

2.《猎人海力布》写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这四件事。

3.“他们走在路上，忽然乌云密布，狂风呼号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。”此句运用了环境描写，写出了灾难的可怕。倾盆大雨、巨响、洪水烘托了英雄的壮烈。

4.形容人优秀品质的成语：大公无私、舍己为人、高风亮节、光明磊落。

表示天气的词语：乌云密布、狂风怒号、倾盆大雨、风和日丽、斜风细雨。

含有数字的成语：千真万确、千方百计、三心二意、百发百中。

含有反义词的成语：深入浅出、前仰后合、承上启下、震天动地

含有近义词的成语：见多识广、察言观色、粉身碎骨、胡言乱语

10.牛郎织女（一）

1.全文按照事情发展的顺序来写：善良的牛郎从小受到哥嫂的虐待，与老牛相依为命，周到地照顾老牛。在老牛的指引下，牛郎和织女在树林相识，织女见牛郎心地善良，决定做他的妻子。

2.《牛郎织女》这个故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往、追求，揭露了封建制度对人民的压迫，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。

3.“嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠……"评析:神态描写，写出了嫂子的虚伪、无情。

4.牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。评析:动作描写、神态描写,写出牛郎和牛的亲密。

5.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。评析:环境描写,用美好的景物烘托出仙女们愉悦的心情。

6.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。评析:用排比句表现了织女在人间幸福的生活。

7.每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。评析:这句话表达了人们希望善良的人都有好结果的美好愿望。

8.民间故事中经常有很多不可思议的地方，如，老牛突然会说话，它知道织女何时会下凡。《田螺姑娘》中田螺在夜里会变成姑娘，天亮时又悄悄回去。《孟姜女哭长城》中孟姜女哭了三天三夜哭垮了长城。这些不可思议的地方增加了作品的神秘色彩，更吸引了读者。

11*.牛郎织女（二）

1.《牛郎织女》与《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》并称为我国四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民对美好生活的向往。

2.《牛郎织女》让我们认识了忠厚老实、心地善良、勤劳能干的牛郎，心灵手巧、渴望自由的织女，心狠手辣、无情无义的王母娘娘，知恩图报、善解人意、忠心耿耿的老牛。

3.七夕指的是农历七月初七，是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。

4.词语搭配：衰老的牛、衰弱的身体、衰退的经济、衰败的家业。

5.《牛郎织女》这个故事中,牛郎代表我国古代社会中吃苦耐劳的男性，织女代表贤惠善良的女性，王母娘娘代表心狠手辣的封建势力。

6.课文前面老牛说“碰到什么紧急事，你就披上我的皮”后面牛郎披上牛皮向天上飞去。这种写法叫伏笔照应法，前有伏笔后有照应，使得文章结构严谨，一脉相承。

7.写到牛郎织女的古诗：

秋夕(唐)杜牧__________浪淘沙（唐）刘禹锡

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。_九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。_如今直上银河去，同到牵牛织女家。

口语交际：讲民间故事

1.讲故事更有新鲜感的方式：①换一种人称。②对故事情节“添油加醋"。③变换情节的顺序。2.把情节说得生动形象的方法：①添加环境。②添加动作、神态。③添加符合人物特征的语言。

3.民间故事的代表

许仙白素贞小青断桥《白蛇传》

七仙女救难槐树证婚董永《天仙配》

化蝶学堂女扮男装殉情《梁山伯与祝英台》

牵牛星河汉女喜鹊七夕《牛郎织女》

哭倒长城千里寻夫秦始皇范喜良《孟姜女哭长城》

语文园地三

1.俗语是群众创造并在群众中流传的语言，简练形象，大多反映了人民的生活经验和愿望。

俗语最大的特色就是形象，使得描写生动活泼。

2.成语是语言经过长期使用、锤炼而形成的固定词组。它比词的含义更加丰富，而且具有深刻的内涵，简短精辟、易记易用。成语最大的特点是精炼，使得论述铿锵有力。

一个巴掌拍不响——孤掌难鸣_半路杀出个程咬金——措手不及

赶鸭子上架——强人所难_屋漏偏逢连夜雨——祸不单行、雪上加霜

鸡蛋里头挑骨头——吹毛求疵做一天和尚撞一天钟——得过且过

乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。诗意：七夕晚上，望着碧蓝的天