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小学数学六年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.画圆时,圆的周长为15.7cm,那么圆规两脚间的距离为(

)。

A.2.5cm

B.5cm

C.15.7cm2.下列说法正确的有(

)个。

(1)8人进行乒乓球比赛,如果每两人之间都比赛一场,一共比赛28场。(2)王叔叔把10000元人民币存入银行,定期一年,年利率是2.25%。一年后他可得利息225元。(3)山羊只数比绵羊多25%,也就是绵羊只数比山羊少25%。A.1

B.2

C.33.一个圆的周长是15.7厘米,那么它的半圆的周长是(

)厘米。

A.7.85

B.10.35

C.12.854.小明家在学校东偏北40度方向,那么学校在小明家的(

)。

A.西偏南40度方向上

B.北偏东50度方向

C.西偏南50度方向5.0.7mm的自动铅笔芯,这里“0.7mm”指的是(

)。

A.铅笔长度

B.笔芯截面的直径

C.笔芯截面的半径6.全校六年级有240人,一天有4人请假,出勤人数与总人数的比是(

)。A.1∶60

B.60∶59

C.59∶60二.判断题(共6题,共12分)1.一只鸡蛋重5%kg。(

)2.把一个圆平均分成两个半圆后,周长和面积都没有改变。(

)3.一件商品,先涨价15%,再降低15%,所以又回到了原价。(

)4.把5.6%化成小数是5.6。(

)5.某种商品先涨价10%后再降价10%比原来价格高。(

6.24:36化成最简单的整数比是4:6。(

)三.填空题(共8题,共18分)1.小明在小丽的东偏北25°距离500米方向,那么小丽在小明的(

)偏(

)(

)°,距离(

)米方向。2.想一想,选出合适的统计图,填字母。(1)表示一所学校连续5年的升学率(

)。(2)表示一个村子,从1~6月份人均收入情况(

)。(3)表示一个工厂1~12月产品的生产完成情况(

)。A.扇形统计图

B.条形统计图

C.折线统计图3.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(

)厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是(

)厘米,这个圆的面积是(

)平方厘米。4.六(1)班学生人数在50~60之间,已知女生人数是男生人数的,那么女生有(

)人。5.下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(

),蛋黄的质量约占(

)。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重(

)克。6.画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是(

)厘米,直径是(

)厘米。7.圆的周长和直径的(

)叫做圆周率。8.求下面各比的比值。(1)75:25=(

)(2)480:0.4=(

)(3)2.8:0.7=(

)四.计算题(共2题,共12分)1.求比值。2.神机妙算。(写出简算过程)五.作图题(共1题,共8分)1.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。六.解答题(共6题,共31分)1.端午节那天,张阿姨一共包了150只粽子,其中蛋黄粽占总数的20%,蛋黄粽与肉粽的比是3:2。张阿姨包了多少只肉粽?2.一个农场计划在300公顷的地里种大豆和玉米,大豆占这块地的40%,其余的种玉米.大豆面积是多少公顷?玉米面积是多少公顷?3.菜市场运来一批新鲜蔬菜,其中萝卜占这批蔬菜的,青菜占这批蔬菜的35%。已知青菜比萝卜多450千克,这批蔬菜一共有多少千克?4.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?5.环形的外圆周长为31.4厘米,环宽3厘米,求环形的面积是多少?

6.聪聪看一本数学故事书,第一天看了40页,占总页数的。第二天又看了总页数的35%,第二天看了多少页?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.西;南;25;5002.B;C;A3.2.5;2,12.56。4.245.15%;32%;42.46.6;127.比8.(1)3(2)1200(3)4四.计算题1.①9②③14④6⑤⑥2.(1)(2)17(3)1110五.作图题1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:六.解答题1.解:150×20%×=30×=20(只)答:张阿姨包了20只肉粽。2.解:大豆面积:300×40%=120(公顷)玉米面积:300-120=180(公顷)3.解:450÷(35%一)=3000(千克)4.五年级:960×=360(人),五年级女生:360×=200(人)。答:五年级有360人,五年级

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