小学数学六年级上册期末模拟卷完美版

小学数学六年级上册期末模拟卷一.选择题(共6题，共12分)1.参加某次数学竞赛的女生和男生的人数比是1：3，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是（

）。A.82分

B.86分

C.88分2.下列各算式中，结果最大的是（

）。A.

B.

C.

3.一袋5000克的大米，吃了60%，吃了（

）千克。

A.2000

B.3000

C.3004.一个班的人数增加后，又减少，这个班的人数（

）。A.比原来多

B.比原来少

C.与原来相等5.要反映当天气温变化情况，应选用（

）。

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图6.下列选项中计算正确的是（

）。A.

B.

C.

二.判断题(共6题，共12分)1.扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。（

）

2.a、b都不为0，如果a×=b÷，那么a<b。（

）3.和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。（

）4.流感高发期，全校580名学生，有58人请假，这个学校的出勤率是10%。（

）5.十月份的销售量比九月份多30％，九月份的销售量比十月份少70％。（

）6.如果两个数互为倒数，那么这两数的乘积一定是1。（

）三.填空题(共10题，共22分)1.一道数学题，全班有40人做对，10人做错，这道题全班的正确率是（

）2.晨晨看一本书，已看页数与剩下页数之比是5:3。已看页数是剩下页数的；剩下页数是已看页数的；已看页数占全书的；剩下页数占全书的。3.如果只表示各种数量的多少,可以选用(

)统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用(

)统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用(

)统计图表示。4.学校开展植树活动，成活了100棵，25棵没活，则成活率是（

）。5.有2吨货物，运走吨，还剩（

）吨。6.圆的周长总是直径长度的（

）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（

），用字母（

）表示。7.填一填。时=（

）分

500平方分米=（

）平方米千克=（

）克

（

）立方分米=7升40毫升8.两个正方形的边长比是2∶1，它们的周长比是（

），面积比是（

）。9.一根绳子第一次用去20%，第二次又用去余下的20%，两次相差2米。这根绳原来的长（

）米。10.小明从家向北偏东30°方向走600m到学校，那么他从学校回家要向（

）偏（

）°走600m。四.计算题(共2题，共18分)1.求比值。2.计算，能简便计算的要简便计算。五.作图题(共1题，共8分)1.8路公共电车从起点向西偏北40°行驶3千米到达图书馆后，向西行驶4千米到银行，最后向南偏西30°行驶4.5千米到达终点。

（1）根据上面的描述，画出8路公共电车的行驶路线图；

（2）根据路线图，写出8路公共电车回程时所行驶的方向和路程。

六.解答题(共6题，共30分)1.小林将今年的压岁钱中的45％用来买课外书，20％用于买飞机模型。买飞机模型的钱比买课外书的钱少450元。小林今年收到压岁钱多少元?2.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六（1）班的刘明6分钟骑完两圈，他的自行车的车轮直径是0.5m，刘明每分钟的车速是多少米？3.水果店运来橘子360千克，运来的香蕉的质量是橘子的，运来香蕉多少千克？4.从1997年至今，我国铁路进行多次提速。有一列火车提速后，现在每小时行驶112千米，比原来的速度增加了40%。原来这列火车每小时行驶多少千米?5.小强的爸爸靠着墙用篱笆围成一个半圆形的花坛，半径是3米，爸爸需要约多少米长的篱笆？6.一个正方形和一个圆形的周长相等，正方形的边长是6.28米，这个圆形的半径是多少米？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.80%2.；；；3.条形；折线；扇形4.80%5.6.3.14；圆周率；π7.45；5；125；7.048.2∶1；4∶19.5010.南；西30四.计算题1.①9②③14④6⑤⑥2.解：①35000②224③0.8④4⑤⑥999000五.作图题1.（1）如图：（2）8路公共电车从终点向北偏东30°行驶4.5千米到达银行后，向东行驶4千米到达图书馆，最后向东偏南40°行驶3千米回到起点。

六.解答题1.解:450÷（45%-20%）=450÷25%=1800（元）答:小林今年收到压岁钱1800元2.2×3.14×120×2÷6＝251.2（m）答：刘明每分钟的车速是251.2米。3.360×=300（千克）

答：运来香蕉300千克。4.解：设原来这列火车每小时行驶x千米，x