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小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下面的算式中(
)与45×20的积不相等。
A.450×2
B.20×45
C.45×2002.下面算式中,与18×20的计算结果不同的是(
)。
A.180×2
B.9×40
C.108×23.与19×500的计算结果不同的算式是(
)。
A.190×50
B.1900×50
C.50×1904.已知44×5=220,那么44×50=(
)。
A.220
B.440
C.22005.两个因数的积是90,一个因数扩大6倍,另一个因数不变,则积是(
)。
A.90
B.540
C.156.王凯每分钟走60米,4分钟走多少米?求的是(
)。A.速度
B.路程
C.时间7.450×80的积的末尾只有(
)个0。A.2
B.3
C.48.在一个乘法算式中,要使积不变,一个乘数扩大10倍,另一个乘数(
)。
A.扩大10倍
B.缩小10倍
C.扩大100倍9.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是(
)。
A.340×2
B.304×20
C.17×4010.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是(
)。A.1170
B.2340
C.585二.判断题(共10题,共20分)1.三位数□62×95的积一定是五位数。(
)2.两个非零数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b。(
)3.600×70的积和60×700的积是相等的。(
)4.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(
)5.两个数的积是1000,如果每个因数都乘2,积就变成2000。(
)6.在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积和原来相等。(
)7.在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。(
)8.在243×17竖式计算时,十位上的1乘243得243。(
)9.甲数是425,乙数是63,求两数之积,用乘法,列式为425×63。(
)10.两个乘数的积是36,一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,现在的积是360。(
)三.填空题(共10题,共25分)1.一个因数是176,另一个因数是44,它们的积是(
)。2.括号里最大能填几?(
)×51<320
(
)×40<250
576>(
)×71(
)×63<450
(
)×19<180
(
)×70<35003.64×35=2240,那么64×350=(
),128×35=(
),64×7=(
),32×35=(
)。4.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是(
);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是(
)。5.计算150×30时,先算(
),再在积的末尾添上(
)个0。6.一个数乘7的积是42,这个数乘70的积是(
)。7.用1,2,3,4,5五个数字,分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数,它们的乘积是(
)。8.不用计算,90×498的积是(
)位数。9.三位数与两位数相乘积最多的是(
)位数,最少是(
)位数。10.要算160×30可以先算出(
),再在积的末尾添(
)个0。四.计算题(共5题,共44分)1.直接写出得数。35×3×12=
152×15=
101×13=
(30+72)×15=
98-78-12=
415×42=
2.估算。102×20≈
406×39≈
500×72≈
489×63≈789×80≈
804×22≈
499×40≈
595×59≈3.列竖式计算。48×307=
580×19=
29×127=491×27=
296×39=
204×56=4.列竖式计算。(带☆的要验算)135×26=
423×36=
☆305×28=260×48=
☆25×440=
246×35=5.列竖式计算。276×37=
509×36=
270×53=206×70=
312×52=
177×19=五.解答题(共10题,共58分)1.一篇文章有200个字,王阿姨平均每分钟打103个字,那么她18分钟能打完这篇文章吗?2.商店从工厂批发了85台复读机。(1)商店从工厂批发的复读机每台145元,商店要付给工厂多少钱?(2)若商店以每台185元的价格卖出76台复读机后,开始降价销售,每台只卖138元,如果商品全部卖完,你认为商店是赚钱还是亏损?3.有一块占地1公顷的正方形菜地,如果它的边各延长100米,那么菜地的面积增加多少公顷?4.广场上有108盆郁金香,月季花的盆数是郁金香盆数的12倍。郁金香比月季花少多少盆?5.一座大桥长2600米,一列火车通过大桥时每分钟行960米,从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车车身长多少米?6.“浪花”夏令营有男生56人,女生44人。老师要给同学们买营服,每套营服要89元,老师至少要带多少钱去?
7.一个粮店3天出售大米的质量分别是430千克、380千克、407千克,估计一下,这个粮店30天大约能售出大米多少千克?8.修一条长25千米,宽40米的高速公路,这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?9.一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?10.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?参考答案一.选择题1.C
2.C
3.B
4.C5.B
6.B7.B8.B
9.B10.A
二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√三.填空题1.77442.6;6;8;7;9;493.22400;4480;448;11204.1440;72005.15×3;26.4207.65168.五9.五;四10.16×3;2四.计算题1.1260;2280;1313;1530;8;174302.2000;16000;35000;30000;64000;16000;20000;360003.14736;11020;3683;13257;11544;114244.3510;15228;8540;12480;11000;86105.10212;18324;14310;14420;16224;3363五.解答题1.103×18=1854(个);1854<2000,不能打完这篇文章。2.(1)145×85=12325(元);(2)185×76+(85-76)×138=15302(元);15302>12325,商店赚钱了。3.面积为1公顷的正方形边长为100米,延长后菜地的边长为100+100=200(米),面积为200×200=40000(平方米),40000平方米=4公顷;可求增加的面积为:4—1=3(公顷)。4.108×12-108=1188(盆)5.960×3-2600=280(米)6.(56+44)×89=8900(元)答:老师至少要带8900元。
7.430≈400,380≈400,407≈400,400×30=12000(千克)答:这个粮
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