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文档简介
考场作文拟题技巧浅探2025届新高考语文精准冲刺复习妙题玉成一半文
手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
——《诗经·卫风·硕人》青春情感两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
——《红楼梦》悲惨命运
脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。
——鲁迅《祝福》题好一半文题材范围描写对象议论中心主要内容情感主张题者,额也;目者,眼也。
一、高考评分规则
知己知彼,百战不殆——了解高考作文评分规则1、高考评卷对作文题目的评分规则
无标题扣2分,拟题不当酌情扣1-2分,标题中出现错别字,每一个字扣1分,重复不累计扣分。2、考场作文标题中蕴含的潜规则
实际上,若不拟题或拟题不当,其隐性失分远远不止一两分。因为题目的优劣直接影响到阅卷老师对文章的整体印象,从而影响作文的得分。二、走进考场,感受妙题2016年高考新课标1卷《巴掌与吻,
之痛》教育
2017年全国卷I:老外眼中的中国关键词
阅读下面的材料,根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。《苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情》
2018年全国卷I:阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。2008年汶川大地震;北京奥运会。2013年“天宫一号”首次太空授课;公路“村村通”接近尾声了;“精准扶贫”开始推动。2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年“世纪宝宝”长大成人。……2020年全面建成小康社会。2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。《
路上,你我同行》追梦准确鲜明、新颖独特、简洁凝练、含蓄隽永与文章内容珠联璧合,与材料题旨丝丝入扣考场优秀作文题目的特点:
三、拟题存在的问题
围绕“我的爱好”话题而拟的题目,你觉得好不好?为什么?(1)《爱好》(2)《我爱写作》(3)《读书和写作是我的爱好我的第二生命》(4)《我的爱好》----范围过大且空----过于直白,缺乏文采----标题过长,语言不简洁----同等话题
四、拟题的方法
合作探究第一组第二组第三组第四组第五组你能说出以下标题的特点吗?第一组1、“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》
2、“亲情”话题——《世上只有妈妈好》3、“读书”话题——《万般皆下品,唯有读书高》方法一:引用化用法
引用或者化用诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。
你能解读出以下标题的含义吗?第二组1.“品德”话题——《忍让≠懦弱》2.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》3.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》方法二:巧用算式法
巧妙运用数字或数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。你能说出以下标题的特点吗?第三组1.“男孩女孩”话题——《我与203不得不说的秘密》2.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》3.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》方法三:设置悬念法
在拟题上设置一个诱人的
,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。悬念你能说出以下标题的特点吗?第四组1.“微笑”话题——《微笑是一把神奇的钥匙》2.“梦想”话题——《梦想在现实中起舞》3.“文化”话题——《文化快餐真的不足取吗?》方法四:形象修辞法
运用比喻、拟人、夸张、反问、对偶、双关等修辞手法拟题,使题目生动、鲜明、美妙、贴切。你能说出以下标题的特点吗?第五组1.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》2.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》3.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》方法五:诗情画意法
运用、语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。浪漫的诗化的
五、课堂拟题训练
1、阅读下面的材料,你能用以上某种拟题方法拟一个你最喜欢的标题吗?
1939年,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”
2016年4月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不是做过客、当看客。”
2018年2月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”
2018年5月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”
作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇以“青春为何,青春何为”为话题的文章。
参考立意青春为何,青春何为——青春要大胆追梦并努力实现梦想。——青年人要争当模范,敢做先锋,不做人生的旁观者和懈怠者。——青年人要为梦想而奋斗,因为奋斗的青春最富足,奋斗的青春最幸福。——青年人要为梦想而坚持奋斗,因为梦想不是一蹴而就的,追梦之路漫长而艰辛。2、好题分享《给
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