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文档简介
黑龙江省安达市七中2025届高一数学第二学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了了解该地区中小学生的近视形成原因,按学段用分层抽样的方法抽取该地区的学生进行调查,则样本容量和抽取的初中生中近视人数分别为()A., B., C., D.,2.平面过正方体ABCD—A1B1C1D1的顶点A,,,,则m,n所成角的正弦值为A. B. C. D.3.设向量满足,且,则向量在向量方向上的投影为A.1 B. C. D.4.在复平面内,复数对应的点位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知直线l的方程是y=2x+3,则l关于y=-x对称的直线方程是()A.x-2y+3=0 B.x-2y=0C.x-2y-3=0 D.2x-y=06.在△ABC中,角所对的边分别为,且则最大角为()A. B. C. D.7.已知等差数列{an}的前n项和为,满足S5=S9,且a1>0,则Sn中最大的是()A. B. C. D.8.过△ABC的重心任作一直线分别交边AB,AC于点D、E.若,,,则的最小值为()A.4 B.3 C.2 D.19.若是异面直线,直线,则与的位置关系是()A.相交 B.异面 C.平行 D.异面或相交10.以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的标准方程是()A.(x-1)2+(y-2)2=10 B.(x-1)2+(y-2)2=100C.(x-1)2+(y-2)2=5 D.(x-1)2+(y-2)2=25二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列满足,(),则________.12.已知数列是等差数列,若,,则________.13.将函数f(x)=cos(2x)的图象向左平移个单位长度后,得到函数g(x)的图象,则下列结论中正确的是_____.(填所有正确结论的序号)①g(x)的最小正周期为4π;②g(x)在区间[0,]上单调递减;③g(x)图象的一条对称轴为x;④g(x)图象的一个对称中心为(,0).14.在等比数列中,已知,则=________________.15.数列an满足12a116.设变量满足条件,则的最小值为___________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知平面向量,,.(1)若,求的值;(2)若,与共线,求实数的值.18.在中,角所对的边分别为.(1)若为边的中点,求证:;(2)若,求面积的最大值.19.一个盒子中装有4张卡片,每张卡片上写有1个数字,数字分别是1、2、3、4,现从盒子中随机抽取卡片.(Ⅰ)若一次从中随机抽取3张卡片,求3张卡片上数字之和大于或等于7的概率;(Ⅱ)若第一次随机抽取1张卡片,放回后再随机抽取1张卡片,求两次抽取的卡片中至少一次抽到数字2的概率.20.已知向量,,.(1)若,求的值;(2)若,,求的值.21.(1)证明:;(2)证明:对任何正整数n,存在多项式函数,使得对所有实数x均成立,其中均为整数,当n为奇数时,,当n为偶数时,;(3)利用(2)的结论判断是否为有理数?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论。【详解】由图1得样本容量为,抽取的初中生人数为人,则初中生近视人数为人,故选.【点睛】本题主要考查分层抽样的应用。2、A【解析】
试题分析:如图,设平面平面=,平面平面=,因为平面,所以,则所成的角等于所成的角.延长,过作,连接,则为,同理为,而,则所成的角即为所成的角,即为,故所成角的正弦值为,选A.【点睛】求解本题的关键是作出异面直线所成的角,求异面直线所成角的步骤是:平移定角、连线成形、解形求角、得钝求补.3、D【解析】
先由题中条件,求出向量的数量积,再由向量数量积的几何意义,即可求出投影.【详解】因为,,所以,所以,故向量在向量方向上的投影为.故选D【点睛】本题主要考查平面向量的数量积,熟记平面向量数量积的几何意义即可,属于常考题型.4、D【解析】
利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【详解】在复平面内,复数==1﹣i对应的点(1,﹣1)位于第四象限.故选D.【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.5、A【解析】将x=-y,y=-x代入方程y=2x+3中,得所求对称的直线方程为-x=-2y+3,即x-2y+3=0.6、C【解析】
根据正弦定理可得三边的比例关系;由大边对大角可知最大,利用余弦定理求得余弦值,从而求得角的大小.【详解】由正弦定理可得:设,,最大为最大角本题正确选项:【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,涉及到三角形中大边对大角的关系,属于基础题.7、B【解析】
由S5=S9可得a7+a8=0,再结合首项即可判断Sn最大值【详解】依题意,由S5=S9,a1>0,所以数列{an}为递减数列,且S9-S5=a6+a7+a8+a9=2(a7+a8)=0,即a7+a8=0,所以a7>0,a8<0,所以则Sn中最大的是S7,故选:B.【点睛】本题考查等差数列Sn最值的判断,属于基础题8、B【解析】
利用重心以及向量的三点共线的结论得到的关系式,再利用基本不等式求最小值.【详解】设重心为,因为重心分中线的比为,则有,,则,又因为三点共线,所以,则,取等号时.故选B.【点睛】(1)三角形的重心是三条中线的交点,且重心分中线的比例为;(2)运用基本不等式时,注意取等号时条件是否成立.9、D【解析】
若为异面直线,且直线,则与可能相交,也可能异面,但是与不能平行,若,则,与已知矛盾,选项、、不正确故选.10、D【解析】分析:由条件求出圆心坐标和半径的值,从而得出结论.详解:圆心坐标为(1,2),半径r==5,故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=25.故选D.点睛:本题主要考查求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、31【解析】
根据数列的首项及递推公式依次求出、、……即可.【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查利用递推公式求出数列的项,属于基础题.12、【解析】
求出公差,利用通项公式即可求解.【详解】设公差为,则所以故答案为:【点睛】本题主要考查了等差数列基本量的计算,属于基础题.13、②④.【解析】
利用函数的图象的变换规律求得的解析式,再利用三角函数的周期性、单调性、图象的对称性,即可求解,得到答案.【详解】由题意,将函数的图象向左平移个单位长度后,得到的图象,则函数的最小正周期为,所以①错误的;当时,,故在区间单调递减,所以②正确;当时,,则不是函数的对称轴,所以③错误;当时,,则是函数的对称中心,所以④正确;所以结论正确的有②④.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的图象与性质的判定,其中解答熟记三角函数的图象变换,以及三角函数的图象与性质,准确判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.14、【解析】15、14,n=1【解析】
试题分析:这类问题类似于Sn=f(an)的问题处理方法,在12a1+122a2+...+1.考点:数列的通项公式.16、-1【解析】
根据线性规划的基本方法求解即可.【详解】画出可行域有:因为.根据当直线纵截距最大时,取得最小值.由图易得在处取得最小值.故答案为:【点睛】本题主要考查了线性规划的基本运用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)4.【解析】
(1)结合已知求得:,利用平面向量的模的坐标表示公式计算得解.(2)求得:,利用与共线可列方程,解方程即可.【详解】解:(1),所以.(2),因为与共线,所以,解得.【点睛】本题主要考查了平面向量的模的坐标公式及平面向量平行的坐标关系,考查方程思想及计算能力,属于基础题.18、(1)详见解析;(2)1.【解析】
(1)证法一:根据为边的中点,可以得到向量等式,平方,再结合余弦定理,可以证明出等式;证法二:分别在和中,利用余弦定理求出和的表达式,利用,可以证明出等式;(2)解法一:解法一:记面积为.由题意并结合(1)所证结论得:,利用已知,再结合基本不等式,最后求可求出面积的最大值;解法二:利用余弦定理把表示出来,结合重要不等式,再利用三角形面积公式可得,令设,利用辅助角公式,可以求出的最大值,即可求出面积的最大值.【详解】(1)证法一:由题意得①由余弦定理得②将②代入①式并化简得,故;证法二:在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,∵,∴,则,故;(2)解法一:记面积为.由题意并结合(1)所证结论得:,又已知,则,即,当时,等号成立,故,即面积的最大值为1.解法二:设则由,故.【点睛】本题考查了余弦定理、三角形面积公式的应用,考查了重要不等式及基本不等式,考查了数学运算能力.19、(1)(2)【解析】
古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体,主要考查的是另一个知识点(1)由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件是任取三张卡片,三张卡片上的数字全部可能的结果,可以列举出,而满足条件的事件数字之和大于7的,可以从列举出的结果中看出.(2)列举出每次抽1张,连续抽取两张全部可能的基本结果,而满足条件的事件是两次抽取中至少一次抽到数字3,从前面列举出的结果中找出来.解:(Ⅰ)设A表示事件“抽取3张卡片上的数字之和大于或等于7”,任取三张卡片,三张卡片上的数字全部可能的结果是(1、2、3),(1、2、4),(1、3、4),(2、3、4),共4种,数字之和大于或等于7的是(1、2、4),(1、3、4),(2、3、4),共3种,所以P(A)=.(Ⅱ)设B表示事件“至少一次抽到2”,第一次抽1张,放回后再抽取1张的全部可能结果为:(1、1)(1、2)(1、3)(1、4)(2、1)(2、2)(2、3)(2、4)(3、1)(3、2)(3、3)(3、4)(4、1)(4、2)(4、3)(4、4),共16个事件B包含的结果有(1、2)(2、1)(2、2)(2、3)(2、4)(3、2)(4、2),共7个所以所求事件的概率为P(B)=.20、(1);(2)或【解析】
(1)根据向量平行的坐标公式得出,利用二倍角公式以及弦化切即可得出答案;(2)利用向量的模长公式得出,由二倍角公式以及降幂公式,辅助角公式得出,结合正弦函数的性质得出的值.【详解】(1)由,得,所以.所以.(2)由,得所以,所以,所以.因为,所以,所以或解得或.【点睛】本题主要考查了由向量平行求参数,模长公式,简单的三角恒等变换以及正弦函数的性质的应用,属于中档题.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)不是【解析】
(1),利用两角和的正弦和二倍角公式,进行证明;(2)对分奇偶,即和两种情况,结合两角和的余弦公式,积化和差公式,利用数学归纳法进行证明;(3)根据(2)的结论,将表示出来,然后判断其每一项都为无理数,从而得到答案.【详解】(1)所以原式得证.(2)为奇
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