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第2页共2页幼儿园安全课教案设计方案范本活动目标:1、学会用正确的方法玩滑梯。2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。3、初步养成一定的安全意识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。活动过程:1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)活动建议:1、此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2、日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。幼儿园安全课教案设计方案范本(二)活动目标1.知道上下楼梯,坐椅子,入厕的注意事项。2.通过参与实践活动,将要注意的问题运用到生活中。3.能对画面中的行为作出评价。活动准备教学挂图和幼儿用书。活动过程1.谈话引发幼儿生活经验,导入活动。教师:(1)我们怎样才能安全地上下楼梯呢?一起来说说。(2)我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的!2.引导幼儿阅读教学挂图。(1)引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。教师:一。图上的小友朋是怎么上楼梯的?二.图上的小友朋是怎么下楼梯的?三.有人要上楼梯又有人要下楼梯时,他们是怎样做的?(2)引导幼儿阅读画面中的儿歌。教师:这儿有一首儿歌,告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯,我们来念一念。3.引导幼儿阅读第二组图。(1)教师:看,哥哥姐姐们在上课呢。咦,那位小哥哥在干什么?(2)教师:一。小哥哥怎么了?他会说什么?二.你们觉得他这样做对吗?为什么?4.引导幼儿阅读第三组图。(1)教师:大家分组排着队去厕所,上厕所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起来看看吧!(2)教师:一。厕所的地上有什么标记?告诉我们什么?二.看,小朋友是怎么上厕所的?上完厕所后要干什么?小朋友洗完手后还要做什么呢?(3)引导幼儿阅读画面中的儿歌。教师:有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题,我们一起来念一念。5.实践活动:组织幼儿入厕,带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。(1)组织幼儿按组入厕,请幼儿按照儿歌里说的上厕所。(2)教师:一起排好队,上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。家园共育____家
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