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文档简介
人教版部编版八年级下册数学期末试卷测试卷(解析版)
一、选择题
L二次根式值与中x的取值范围是()
A.x<0B.x>0C.x<3D.x>3
2.下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是()
A.三内角之比为1:2:3B.三边长的平方之比为1:2:3
C.三边长之比为3:4:5D.三内角之比为3:4:5
3.如图,下列四组条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()
D
B
A.AB=CD,AD=BCB.AB//CD,AB=CD
C.AB=CD,AD//BCD.AB//CD,AD//BC
4.甲,乙,丙,丁四个小组的同学分别参加了班级组织的中华古诗词知识竞赛,四个小组
的平均分相同,其方差如下表.若要从中选出一个成绩更稳定的小组参加年级的比赛,那
么应选()
组名甲乙丙T
方差4.33.243.6
A.甲B.乙C.丙D.T
5.下列是勾股数的有()
①3、4、5;②5、12、13;③9、40、41;④13、14、15;⑤反①而;⑥
11>60、61
A.6组B.5组C.4组D.3组
6.如图,将AA8C沿。E、HG、E尸翻折,三个顶点均落在点。处.若N1=129。,则N2
的度数为()
A.49°B.50°C.51°D.52°
7.如图,在.ABCD中,8E垂直平分8于点E,ZBAD=45°,AD=6,贝IABCD的
对角线AC的长为()
D
A.675B.4A/5C.106D.10立
8.如图1,在矩形ABC。的边AO上取一点E,连接BE.点M,N同时以lcm/s的速度从
点B出发,分别沿折线B-E-D-C和线段BC向点C匀速运动.连接MN,DN,设点M运动
的时间为ts,AB/WN的面积为Scm2,两点运动过程中,S与t的函数关系如图2所示,
则当点M在线段E。上,且N。平分NMNC时,t的值等于()
A.2+2君B.4+2君C.14-275D.12-275
二、填空题
9.AABC的三条边长。、b、c满足c=8,y/a-4+\b-6\^0,贝!UA8C__直角三角形
(填"是"或"不是")
10.如图,菱形ABCD的对角线AC与8。相交于点。,若AB=5,AC=6,则菱形
ABCD的面积为.
11.一条直角边3,斜边长为5的直角三角的面积为.
12.如图,矩形ABCD的对角线AC,8。相交于点。,交于点E,连接
BE.若矩形ABCD的周长为8cm,则△ABE的周长为cm.
ED
13.一次函数*kx+3的图象过点A(1,4),则这个一次函数的解析式.
14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点0,已知NAOD=120。,AB=1,则BC
的长为______
15.如图,直线/i:y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B.直线匕:y=4x-4与y轴交
于点C,与x轴交于点D,直线/i,匕交于点P.若x轴上存在点Q,使以A、C、P、Q为
顶点的四边形是平行四边形,则点Q的坐标是.
16.如图,长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点U处,BC交AD于点E,若
AB=1,AD=2,则△BED的周长为.
三、解答题
17.计算:
(1)卜0卜《一出一2卜后
(2)(72+1)(72-1)
18.一架梯子长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑了7米到C,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?
19.图Q)、图(b)是三张形状大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边
长均为1请在图。)、图(6)中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格
纸中的小正方形顶点重合具体要求如下:
(1)画一个面积为10的等腰直角三角形;
(2)画一个面积为12的平行四边形
20.如图,在矩形AFCG中,BD垂直平分对角线AC,交CG于。,交AF于B,交AC于
O.连接AD,BC.
(1)求证:四边形ABC。是菱形;
21.观察、发现:-J—=r^~]--=毕4=叵」=拒-1
V2+1(72+1)(72-1)(V2)2-12-1
(1)试化简:寻友;
(2)直接写出:刀T一r=;
㈠)求值:卷+寻双+耳%+…+旃京•
22.在一次蜡烛燃烧实验中,甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧时间
尤(h)的关系如图所示.其中甲蜡烛燃烧前的高度是30cm,乙蜡烛燃烧前的高度是25cm,
请根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲、乙两根蜡烛从点燃到燃尽所用的时间分别是;
(2)分别求甲、乙两根蜡烛燃烧时,y与%之间的函数关系式;
(3)当X为何值时,甲、乙两根蜡烛在燃烧过程中的高度相等(不考虑都燃尽时的情
况)?在什么时间段内甲蜡烛比乙蜡烛高?在什么时间段内甲蜡烛比乙蜡烛低?
23.如图,M为正方形ABC。的对角线上一点.过M作8。的垂线交AD于E,连
BE,取8E中点0.
(1)如图1,连,试证明
(2)如图2,连接,并延长交对角线8。于点N,试探究线段
之间的数量关系并证明;
(3)如图3,延长对角线3。至。延长至P,连若,且
,则(直接写出结果)
24.定义:对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b)和直线y=ax+b,我们称点P((a,
b)是直线y=ax+b的关联点,直线y=ax+b是点P(a,b)的关联直线.特别地,当a=0
时,直线y=b(b为常数)的关联点为P(0,b).
如图,己知点A(-2,-2),B(4,-2),C(1,4).
(1)点A的关联直线的解析式为;
直线AB的关联点的坐标为;
(2)设直线AC的关联点为点D,直线BC的关联点为点E,点P在y轴上,且SADEP=2,
求点P的坐标.
(3)点M(m,n)是折线段ACfCB(包含端点A,B)上的一个动点.直线I是点M的
关联直线,当直线I与△ABC恰有两个公共点时,直接写出m的取值范围.
25.在平面直角坐标中,四边形OCNM为矩形,如图1,M点坐标为(m,0),C点坐标
(1)求m,n的值;
(2)①如图1,P,Q分别为OM,MN上一点,若NPCQ=45。,求证:PQ=OP+NQ;
②如图2,S,G,R,H分别为OC,OM,MN,NC上一点,SR,HG交于点D.若NSDG
=135°,HG=—,则RS=;
2
(3)如图3,在矩形OABC中,OA=5,OC=3,点F在边BC上且OF=OA,连接AF,动
点P在线段OF是(动点P与0,F不重合),动点Q在线段0A的延长线上,且AQ=
FP,连接PQ交AF于点N,作PMJ_AF于M.试问:当P,Q在移动过程中,线段MN的
长度是否发生变化?若不变求出线段MN的长度;若变化,请说明理由.
26.如图,四边形ABCD为矩形,C点在x轴上,A点在了轴上,D(0,0),B(3,4),矩形
ABC。沿直线EF折叠,点B落在A。边上的G处,E、F分别在BC、AB边上且F(l,4).
⑴求G点坐标
⑵求直线EF解析式
⑶点N在坐标轴上,直线EF上是否存在点使以M、N、F、G为顶点的四边形是平行
四边形?若存在,直接写出M点坐标;若不存在,请说明理由
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
根据被开方数大于等于0,得到关于x的一元一次不等式组,解之即可.
【详解】
解:根据题意得:x-3>0,
解得:x>3.
故选:0.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式有意义的条件以及一元一次不等式
组的解法是解题的关键.
2.D
解析:D
【分析】
根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.
【详解】
A、设三个内角的度数为〃,In,3〃根据三角形内角和公式〃+2〃+3〃=180,求得
”=30,所以各角分别为30。,60°,90°,故此三角形是直角三角形;
B、三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;
C、设三条边为力,4”,5n,则有(34+(甸2=(5〃)2,符合勾股定理的逆定理,所以是
直角三角形;
D、设三个内角的度数为3”,4〃,5〃,根据三角形内角和公式3w+4〃+5w=180,求得
〃=15,所以各角分别为45。,60。,75。,所以此三角形不是直角三角形;
故选D.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理和勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角
形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
3.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.
【详解】
解:A、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形"CD为平行四边
形,故此选项不合题意;
B、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,
故此选项不合题;
C、不能判定四边形A3CD是平行四边形,故此选项符合题意;
D、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形ABC。为平行四边形,故
此选项不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键是掌握平行四边形的判定定理.
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据方差的意义求解即可.
【详解】
解:由表格知,乙的方差最小,
所以若要从中选出一个成绩更稳定的小组参加年级的比赛,那么应选乙,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则与平均值的
离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
5.C
解析:C
【分析】
根据勾股定理的逆定理分别进行计算,然后判断即可.
【详解】
解:①32+42=5"故3、4、5是勾股数;
@52+122=132,故5、12、13是勾股数;
(3)92+402=412,故9、40、41是勾股数;
@132+142^152,故13、14、15不是勾股数;
(5)(A/7)2+(V10)2=(A/17)2,但0、而、如不是整数,故近、^、"万不是勾股数;
⑥1『+602=612,故11、60、61是勾股数
是勾股数的共4组
故选:C
【点睛】
本题考查了了勾股数,关键是找出数据之间的关系,掌握勾股定理逆定理.
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据翻折的性质可知,NDOE=ZA,ZHOG=NB,ZEOF=Z.C,又NA+ZB+ZC=180°,
可知N1+Z2=180°,又N1=129°,继而即可求出答案.
【详解】
解:根据翻折的性质可知,ZDOE=Z.A,ZHOG=AB,Z£OF=ZC,
又:ZA+ZB+ZC=180°,
NDOE+NHOG+ZEOF=180°,
Z1+Z2=180°,
文:z1=129°,
Z2=51".
故选:C.
【点睛】
本题考查翻折变换的知识,解答此题的关键是三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应
的角相等,同时注意三角形内角和定理的灵活运用.
7.A
解析:A
【解析】
【分析】
连接80交AC于点孔根据平行四边形和线段垂直平分线的性质可以推出3D=AD=6,
即可推出44。3=90。,先利用勾股定理求出AF的长,即可求出AC的长.
【详解】
解:如图,连接2。交AC于点E
1•BE垂直平分CD,
BD=BC,
四边形ABC。为平行四边形,
/.BC=AD,BF=DFfAC=2AF
BD=AD=6,
/.DF=-BD=3
2
ZBAD=45,
:ZABO=45,
ZADB=90°.
在用AD尸中,由勾股定理得,AF=jAD2+DF2=正+于=36,
/.AC=2AF=6A/5,
故选A.
E
DC
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,
勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
8.D
解析:D
【分析】
分析图像得出BE和BC,求出AB,作EH_LBC于H,作EFIIMN,/Wi/V2llEF,作OGLMig
于点G,求出EF和Mig,在△OMiM中,利用面积法列出方程,求出t值即可.
【详解】
解:由题意可得:点M与点E重合时,t=5,则BE=5,
当t=10时,点N与点C重合,则BC=1O,
---当t=5时,5=10,
...10=^^,解得:AB=4,
作EHJ_BC于作EFIIMN,/Wi/V2llEF,作OGLMiM于点G,
---ZEHB=90°,
:.BH=752-42=3.
HF=2,
-EF=A/22+42=2A/5>
/WIA/2=2A/5,
设当点M运动到Mi时,NzD平分NM1N2C,
贝U0G=0C=4,MiD=10-AE-EMi=10-3-(t-5)=12-t,
在△OM1N2中,xDM}xAB=xxDG,
解得:r=12-26,
故选D.
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图像,矩形的性质,勾股定理,面积法,解题的关键是读懂图
象,了解图象中每个点的实际含义.
二、填空题
9.A
解析:不是
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件以及绝对值的非负性,得出。力的值,运用勾股定理逆定理验
证即可.
【详解】
解:^.^^/^Z+卜_6|=0,
<2—4=0,6—6=0,
4=4,6=6,
贝I]42+6?=52/82,
a2+b2片(?,
△ABC不是直角三角形,
故答案为:不是.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,绝对值的非负性,勾股定理逆定理等知识点,根据题
意得出a,b的值是解本题的关键.
10.B
解析:24
【解析】
【分析】
首先求出对角线BD的长,根据菱形面积等于两条对角线乘积的一半计算即可.
【详解】
•••四边形ABC。为菱形,
:.ACA_BD,OA=OC=3,OB=OD,
在RtAABO中,
BO=JAB2-AO2=152—32=4,
BD=8,
二菱形ABCD的面积为:1gACgfiD=1x6x8=24,
故填:24.
【点睛】
此题主要考查菱形的对角线的性质和菱形的面积计算,熟练掌握菱形面积等于两条对角线
乘积的一半是解题关键.
11.6
【解析】
【分析】
根据勾股定理可以求得另一条直角边的长,然后即可求得此直角三角形的面积.
【详解】
解:•・•直角三角形一直角边的长是3,斜边长是5,
另一条直角边为[守_3?=4,
,此直角三角形的面积为:U3x=46,
故答案为:6.
【点睛】
本题考查勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用勾股定理和三角形的面积公式解
答.
12.B
解析:4
【分析】
由矩形的性质可得。B=。。,AB=CD,AD=BC,可证。E是线段B。的中垂线,可得BE=
DE,即可求解.
【详解】
解:,•・四边形4BC。是矩形,
OB=OD,AB=CD,AD=BC,
•••矩形ABCD的周长为8cm,
AB+AD=4cm,
OE±BD,
■OE是线段BD的中垂线,
BE=DE,
△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AE+DE=AB+AD=4cm,
故答案为4.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,线段的中垂线的性质以及三角形周长等知识,解答本题的关键是
判断出0E是线段B。的中垂线.
13.A
解析:y=x+3
【解析】
因为一次函数y=kx+3的图象过点A(1,4),
所以k+3=4,
解得,k=l,
所以,该一次函数的解析式是:y=x+3,
故答案是:y=x+3
【点睛】运用了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征.直线上任
意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b(Q0).
14.A
解析:拒
【分析】
根据矩形的性质可得NACB的度数,从而利用勾股定理可求出BC的长度.
【详解】
解:由题意得:zACB=3O°,NABC=90。,在ABC中,
AC=2AB=2,
由勾股定理得,BC=7AC2-AB2=A/22-12=V3.
故答案为:6
【点睛】
本题考查了矩形的性质,比较简单,解答本题的关键是求出NACB的度数.
15.(4,0)
【分析】
根据一次函数的性质分别求得点A、点C、点P的坐标,然后结合平行四边形
的性质求解.
【详解】
解:在y=x+2中,当y=0时,x+2=0,
解得:x=-2,
.,.点A的坐标为(-2
解析:(4,0)
【分析】
根据一次函数的性质分别求得点A、点C、点P的坐标,然后结合平行四边形的性质求
解.
【详解】
解:在y=x+2中,当y=0时,x+2=0,
解得:x=-2,
点A的坐标为(-2,0),
在y=4x-4中,当x=0时,y=-4,
C点坐标为(0,-4),
(y=x+2
联立方程组)//
[y=4%-4
[x=2
解得:/,
P点坐标为(2,4),
设Q点坐标为(x,0),
,・,点Q在x轴上,
,以A、C、P、Q为顶点的四边形是平行四边形时,AQ和PC是对角线,
.—2+%2+0
••=,
22
解得:x=4,
.Q点坐标为(4,0),
故答案为:(4,0).
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,平行四边形的性质,理解一次函数的图象性质,掌握平行四
边形对角线互相平分,利用数形结合思想解题是关键.
16.+
【分析】
先推出BE=DE,设BE=DE=x,则AE=2-x,利用勾股定理列出关于x的方程,求
出BD的长,进而求解.
【详解】
ADIIBC,
.1.ZADB=ZCBD,
长方形ABCD沿对角线B
解析:|+75
【分析】
先推出BE=DE,设BE=DE=x,则AE=2-x,利用勾股定理列出关于X的方程,求出BD的长,
进而求解.
【详解】
ADIIBC,
/.ZADB=ZCBD,
长方形ABCD沿对角线BD折叠,
/.ZEBD=ZCBD,
/.ZADB=NEBD,
BE=DE,
设BE=DE=x,则AE=2-x,
在RtAABE中,(2-x)2+12=x2,解得:x=-|,
在RtAABD中,BD=JAB。+AD。=6,
•△BED的周长=;+:+占=g+6.
【点睛】
本题主要考查矩形的性质,等腰三角形的判定定理,折叠的性质以及勾股定理,熟练掌握
勾股定理是解题的关键.
三、解答题
17.(1);(2)0
【分析】
(1)先化简二次根式和去绝对值,然后利用二次根式的混合运算法则求解即
可;
(2)利用二次根式的四则运算法则求解即可.
【详解】
(1)原式,
(2)原式,
解析:(1)2石-2;(2)0
【分析】
(1)先化简二次根式和去绝对值,然后利用二次根式的混合运算法则求解即可;
(2)利用二次根式的四则运算法则求解即可.
【详解】
(1)原式=-疝-(2-我+3-,
=-2百-2+班+3。
=2A/3-2;
(2)原式=6x走+3近-(2-1),
2
=30+3旅-1,
=0.
【点睛】
本题主要考查了二次根式的混合计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关运算法则进行求
解.
18.(1)12米;(2)7米
【分析】
(1)由题意易得AB=CD=13米,OB=5米,然后根据勾股定理可求解;
(2)由题意得CO=5米,然后根据勾股定理可得求解.
【详解】
解:(1)由题意得,A
解析:(1)12米;(2)7米
【分析】
(1)由题意易得AB=C0=13米,。8=5米,然后根据勾股定理可求解;
(2)由题意得C0=5米,然后根据勾股定理可得求解.
【详解】
解:(1)由题意得,AB=CD=13米,0B=5米,
在RtAOB,由勾股定理得:
/1O2=/IB2-Oe2=132-52=169-25=144,
解得40=12米,
答:这个梯子的顶端距地面有12米高;
(2)由题意得,47=7米,
由(1)得40=12米,
/.CO=AO-AC=12-7=5米,
在Rt^COD,由勾股定理得:
OD2=CD2-CO2=132-52=169-25=144,
解得。。=12米
BD=OD-OB=12-5=7米,
答:梯子的底端在水平方向滑动了7米.
【点睛】
本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
19.(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为、、,再网格中找到相应的格
点,作图即可;
(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格
解析:(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为2石、2亚、2^0,再网格中找到相应
的格点,作图即可;
(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格中找到相应的格点,
作图即可.
【详解】
解:(1)根据等腰直角三角形的面积为为10,设两个直角边为x,则g/=io
解得x=2正,由勾股定理得,斜边长为J(2遥了+(2正产=2M
275=722+42>
在网格中找到到相应的格点使得两条直角边为2岔,连线即可,其中2君是以2,4为直角
边的直角三角形的斜边,如图(a)
(2)根据平行四边形的面积为12,可以作底边长为4、高为3的平行四边形,在图中选取
相应的格点,使得平行四边形的边长为为4、高为3,如图(b)
//
【点睛】
此题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握相关基本性
质是解题的关键.
20.(1)见解析;(2)60°
【分析】
(1)根据垂直平分线的性质得到AD=CD,AB=BC,根据三角形全等得到CD
=AB,即可求证;
(2)根据等边三角形的性质求得NDBA=60。,即可求解.
【详
解析:(1)见解析;(2)60。
【分析】
(1)根据垂直平分线的性质得到AD=CD,AB=BC,根据三角形全等得到CD=AB,即可
求证;
(2)根据等边三角形的性质求得NOBA=60。,即可求解.
【详解】
(1)证明:
BD垂直平分AC,
0A=OC,AD=CD,AB=BC.
四边形AFCG是矩形,
CGIIAF,
ZCDO—Z.ABO,ZDCO=NBAO,
/.△COD^△AOB(AAS),
/.CD=AB,
AB=BC=CD=DA,
四边形ABCD是菱形.
(2)为AB的中点,DE±AB,
.垂直平分AB,
/.AD=DB.
又「AD=AB,
•AADB为等边三角形,
ZDBA=60".
CDIIAB,
:.ZBDC=ZDBA=60°.
【点睛】
此题考查了菱形的判定,涉及了全等三角形的证明,矩形的性质、垂直平分线的性质等,
熟练掌握相关基本性质是解题的关键.
21.(1);(2)(3)9
【解析】
【详解】
试题分析:(1)仔细阅读,发现规律:分母有理化,然后仿照规律计算即可求
解;
(2)根据规律直接写出结果;
(3)根据规律写出结果,找出部分互为相反数的特点
解析:(1)6-0;(2)(3)9
【解析】
【详解】
试题分析:(1)仔细阅读,发现规律:分母有理化,然后仿照规律计算即可求解;
(2)根据规律直接写出结果;
(3)根据规律写出结果,找出部分互为相反数的特点,然后计算即可.
试题解析:(1)原式二厂f止退=&枝;
(V3+V'2一)(V3-V2)3-2
(2)原式=]—硬*
故答案为y/n+l-G
(3)由(2)可知:
原式=及-1+V3-V2+-V4-V3+...+A/10()-回
=-l+^/i()o
=9.
22.(1),;(2),;(3)当时,甲、乙两根蜡烛在燃烧过程中的高度相
等;当时,甲蜡烛比乙蜡烛高,当时,甲蜡烛比乙蜡烛低.
【分析】
(1)根据函数图象可以解答本题;
(2)先设出甲、乙两根蜡烛燃烧时,
解析:(1)2h,2.5h;(2)眸=-15x+30,y乙=-10x+25;(3)当x=l时,甲、乙两
根蜡烛在燃烧过程中的高度相等;当04尤<1时,甲蜡烛比乙蜡烛高,当l<x<2.5时,甲
蜡烛比乙蜡烛低.
【分析】
(1)根据函数图象可以解答本题;
(2)先设出甲、乙两根蜡烛燃烧时,y与x之间的函数解析式,然后根据函数图象中的数
据即可求得相应的函数解析式;
(3)根据题意,令(2)中的两个函数解析式的值相等,即可解答本题.
【详解】
解:(1)由图象可知,
甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是30m、25s,从点燃到烧尽所用小时分别是2h、25h,
故答案为:2h,2.5h;
(2)设甲蜡烛燃烧时,y与x之间的函数解析式y=^+6,
J匕=30pt=-15
[2k+b=0^[b=30'
即甲蜡烛燃烧时,y与x之间的函数解析式y=T5x+30;
设乙蜡烛燃烧时,y与x之间的函数解析式丫=;我+〃,
(n=25Jm=-10
[2.5m+n=0\n=25'
即乙蜡烛燃烧时,y与x之间的函数解析式y=-10x+25;
/.y甲=-15x+30,y乙=-10x+25;
(3)由-15x+30=-l0x+25得无=1即当尤=1时,甲、乙两根蜡烛在燃烧过程中的高度相
等;观察图像可知,当0Wx<l时,甲蜡烛比乙蜡烛高,当1<犬<2.5时,甲蜡烛比乙蜡烛
低.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用数
形结合的思想解答.
23.(1)见解析;(2),理由见解析;(3)
【分析】
(1)由直角三角形的性质得AO=MO=BE=BO=EO,得NABO=NBAO,
ZOBM=ZOMB,证出NA0M=NAOE+ZMOE=2ZABO+2
解析:(1)见解析;(2),理由见解析;(3)3亚
【分析】
(1)由直角三角形的性质得AO=MO=:BE=BO=EO,得NABO=NBAO,ZOBM=ZOMB,证
出NA0M=NAOE+ZM0E=2ZABO+2ZMB0=2ZABD=90°即可;
(2)在AD上方作AF_LAN,使AF=AN,连接DF、MF,证△ABNV△ADF(SAS),得
BN=DF,NDAF=NABN=45°,则NFDM=90°,证△NAM空△FAM(SAS),得MN=MF,在
R3FDM中,由勾股定理得FM2=DM2+FD2,进而得出结论;
(3)作P关于直线CQ的对称点E,连接PE、BE、CE、QE,则△PCQV△ECQ,
ZECQ=NPCQ=135°,EQ=PQ=9,得NPCE=90°,则NBCE=ZDCP,△PCE是等腰直角三角
形,得CE=CP=PE,证△BCEV△DCP(SAS),得NCBE=NCDB=NCBD=45°,则
NEBQ=NPBE=90°,由勾股定理求出BE=,PE=6,即可得出PC的长.
【详解】
解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,
是8E的中点,
(2),理由如下:
在AD上方作,使,连接。尸、,如图2所示:
则,
四边形A3CD是正方形,
AB=AD,,
在和中,
在和中,
在中,
即
(3)作尸关于直线的对称点E,连接、BE、CE、,如图3所示:
则,,,
是等腰直角三角形,
在和中,
故答案为:3A/2.
E
图3
【点睛】
本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角
形的判定与性质、直角三角形的判定、勾股定理、轴对称的性质等知识;本题综合性强,
熟练掌握正方形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.
24.(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P(0,5)或P(0,3);(3)-2<m<,或2cm“
【解析】
【分析】
(1)利用待定系数法求得直线AB的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论
2
解析:(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P(0,5)或P(0,3);(3)-2<m<y,或2V
m<4
【解析】
【分析】
(1)利用待定系数法求得直线AB的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论;
(2)先根据关联点求D和E的坐标,根据面积和列式可得P的坐标;
(3)点M分别在线段AC玲CB上讨论,根据直线1与4ABC恰有两个公共点时,可得m的
取值范围.
【详解】
解:(1)设直线AB的解析式为:y=kx+b,
把点A(-2,-2),B(4,-2)代入得:
J必+匕=-2
]4左+匕=一2'
•••直线AB的解析式为:y=-2,
二点A的关联直线的解析式为y=-2x-2;
直线AB的关联点的坐标为:(0,-2);
故答案为:y=-2x-2,(0,-2);
(2)...点A(-2,-2),B(4,-2),C(1,4).
直线AC的解析式为y=2x+2,
直线BC的解析式为y=-2x+6,
.D(2,2),E(-2,6).
直线DE的解析式为y=-x+4,
直线DE与y轴交于点F(0,4),如图1,
SADEP=SAEFP+SADFP
=1x|y-4|x|-2|+|x|j-4|x
解得:y=5或y=3,
P(0,5)或P(0,3).
(3)①当M在线段AC上时,如图3,
■/AC:y=2x+2,
...设M(m,2m+2)(-2<m<l),则关联直线I:y=mx+2m+2,
2
把C(1,4)代入y=mx+2m+2得:m+2m+2=4,m=§,
2
/.-2<m<y;
②当M在线段BC上时,如图3,
N(2,6)
.,.设M(m,-2m+6)(l<m<4),则关联直线I:y=mx-2m+6,
把A(-2,-2)代入y=mx-2m+6得:-2m-2m+6=-2,m=2,
/.2<m<4;
2
综合上述,-2WmV§或2Vm44.
【点睛】
本题是一次函数的综合题,也是有关关联点和关联直线的新定义问题,考查了一次函数图
象上点的坐标特征、理解新定义、利用待定系数法求一次函数的解析式,本题中理解关联
点和关联直线的定义,正确进行分类讨论是解题的关键.
25.(1)m=5,n=5;(2)①证明见解析;②;(3)MN的长度不会发生
变化,它的长度为.
【分析】
(1)利用非负数的性质即可解决问题.
(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明ACOE2△CNQ
解析:(1)m=5,n=5;(2)①证明见解析;②乎;(3)MN的长度不会发生变
化,它的长度为巫.
2
【分析】
(1)利用非负数的性质即可解决问题.
(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COEV△CNQ和△ECPV△QCP,由PE=
PQ=OE+OP,得出结论;
②作辅助线,构建平行四边形和全等三角形,可得口CSRE和口CFGH,则CE=SR,CF=GH,
证明△CEN2△CE'O和^E'Ca△ECF,得EF=E'F,设EN=x,在RtAMEF中,根据勾股定
理列方程求出EN的长,再利用勾股定理求CE,则SR与CE相等,所以SR=也;
3
(3)在(1)的条件下,当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,求出MN
的长即可;如图4,过P作PDIIOQ,证明△PDF是等腰三角形,由三线合一得:DM=
-FD,证明△PND2AQNA,得DN=,AD,则MN=』AF,求出AF的长即可解决问题.
222
【详解】
解:(1)y/n—5+15-|=0,
文:又-5>0,|5-m|>0,
n-5=0,5-m=0,
/.m=5,n=5.
(2)①如图1中,在PO的延长线上取一点E,使NQ=OE,
,/CN=OM=OC=MN,ZCOM=90°,
四边形OMNC是正方形,
/.CO=CN,
,/ZEOC=NN=90°,
/.△COEM△CNQ(SAS),
/.CQ=CE,ZECO=ZQCN,
,/ZPCQ=45°,
/.ZQCN+ZOCP=90°-45°=45°,
/.ZECP=NECO+ZOCP=45°,
/.ZECP=NPCQ,
,/CP=CP,
△ECPM△QCP(SAS),
/.EP=PQ,
•「EP=EO+OP=NQ+OP,
/.PQ=OP+NQ.
②如图2中,过C作CEIISR,在x轴负半轴上取一点Ez,使OEZ=EN,得口CSRE,且
△CEN兰△CE'O,贝!JCE=SR,
过C作CFIIGH交0M于F,连接FE,得口CFGH,则CF=GH=%5,
2
图2
,/ZSDG=135°,
/.ZSDH=180°-135°=45°,
/.ZFCE=NSDH=45°,
/.ZNCE+ZOCF=45°,
,/△CEN合△CE'O,
NEtO=NECN,CE=CE',
/.ZE'CF=NE'CO+NOCF=45°,
/.ZEtF=NFCE,
,/CF=CF,
「.△E'C这△ECF(SAS),
ET=EF
在Rt2\COF中,OC=5,FC=1!-,
2
由勾股定理得:OF=j孚]-52=|,
55
/.FM=5-_=
22
设EN=x,贝!]EM=5-x,FE=E'F=x+*,
2
则(X+3)1=(3)2+(5-X)2,
22
解得:x=;,
SR=CE
故答案为处.
3
(3)当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化.
理由:如图3中,过P作PDII0Q,交AF于D.
图3
*/OF=OA,
/.ZOFA=ZOAF=ZPDF,
/.PF=PD,
,/PF=AQ,
/.PD=AQ,
PM±AF,
1
DM=-FD,
2
PDIIOQ,
/.ZDPN=NPQA,
,/ZPND=ZQNA,
「.△PND兰△QNA(AAS),
/.DN=AN,
1
DN=-AD,
2
111
/.MN=DM+DN=-DF+—AD=-AF,
222
OF=OA=5,OC=3,
CF=7OF2-OC2=V52-32=4,
BF=BC-CF=5-4=1,
「•AF=7BF2+AB2=VI2+32=^0,
/.MN=-AF=^^,
22
当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,它的长度为叵.
2
【点睛】
本题是四边形与动点问题的综合题,考查了矩形、正方形、全等三角形等图形的性质与判
定,灵活运用所学知识是解答本题的关键.
26.(1)G(0,4-);(2);(3).
【解析】
【分析】
1(1)由F(1,4),B(3,4),得出AF=1,BF=2,根据折叠的性质得到
GF=BF=2,在RQAGF中,利用勾股定理求出,那么
解析:(1)G(0,4-73);(2)、=-氐+4+退;(3)
1丫,白,也|当〃,-豆,叫(T4+2石),监(丝产,8-6.
【解析】
【分析】
1(1)由F(1,4),B(3,4),得出AF=1,BF=2,根据折叠的性质得到GF=BF=2,在
RtAAGF中,利用勾股定理求出AG=jG产-AT?=6,那么0G=0A-AG=4-6,于是G
(0,4-73);
(2)先在RtAAGF中,由tan/AfG=49=3=百,得出NAFG=60。,再由折叠的性质
AF1
得出NGFE=NBFE=60°,解RtABFE,求出BE=BF,tan60°=2若,那么CE=4-2石,E(3,4-
2y/3).设直线EF的表达式为y=kx+b,将E(3,4-273),F(1,4)代入,利用待定系数
法即可求出直线EF的解析.(3)因为M、N均为动点,只有F、G已经确定,所以可从此
入手,结合图形,按照FG为一边,N点在x轴上;FG为一边,N点在y轴上;FG为对角
线的思路,顺序探究可能的平行四边形的形状.确定平行四边形的位置与形状之后,利用平
行四边形及平移的性质求得M点的坐标.
【详解】
解:⑴F(1,4),B(3,4),
AF=1,BF=2,
由折叠的性质得:GF=BF=
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