人教版数学小学五年级下册期末测试卷附答案【突破训练】

人教版数学小学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从12时到12时30分，分针绕中心点（

）。

A.逆时针旋转了90°

B.顺时针旋转了90°

C.顺时针旋转了180°

2.这个立体图形从（

）面看到的形状不同。

A.正面

B.左面

C.上面3.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填（

）。A.1

B.7

C.94.如果□是○的15倍，下面算式正确的是（

）。

A.○÷15=□

B.○×15=□

C.□×15=○5.把66分解质因数是（

）。

A.66＝1×2×3×11

B.66＝6×11

C.66＝2×3×116.从323中至少减去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.2二.判断题(共6题，共12分)1.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（

）2.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。（

）3.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。

（

）4.有公约数1的两个数叫做互质数。（

）5.12既是4的倍数，也是36的因数。（

）6.两个相邻的自然数，一个是质数，另一个一定是合数。（

）三.填空题(共6题，共15分)1.风扇转动属于（

）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（

）现象，推拉抽屉属于（

）现象。2.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（

）平方分米。3.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（

）平方厘米，体积是（

）立方厘米。4.元是（

）角，用小数表示是（

）元。5.150g用分数表示是（

）kg，用小数表示是（

）kg，15时用分数表示是（

）日，用小数表示是（

）日。6.一个长方体纸箱的长是12分米，宽是8分米，高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是（

）平方分米，表面积是（

）平方分米，体积是（

）立方分米。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共11分)1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。2.想想做做。（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向（

）平移（

）格,再向（

）平移（

）格。（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。六.解答题(共6题，共32分)1.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？5.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.旋转；平移；平移2.83.150；1254.9；0.95.；0.15；；0.6256.40；392；480四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示：

2.（1）下；5；右；4（2）六.解答题1.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

2.解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，按三下是关，按四下是开，按五下是关.....可以看出奇数次，灯是关着的状态，按偶数次是开着的，所以按第50下的时候，灯是开着的。答：按5下，灯暗，按50下灯是亮着的。3.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法4.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。5.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；答：男生人数为偶数个.