第四单元复习（单元测试）-2023-2024学年四年级下册语文统编版

统编2023-2024学年四年语文下册第四单元复习试卷班级：姓名：座号：评分：一、看拼音写词语（5分）yōulǜzāoyāngtǎoyànjǐngjìemǐnjíe()()()()()二、辨字组词。（5分）劲（）历（）锯（）侍（）拎（）颈（）厉（）剧（）待（）邻（）三、把下列词语补充完整并替换句子中划线部分。（9分）来（）去（）(）飞（）舞（）（）凝视照（）画（）如（）添（）不胜其（）1．我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦。（）2．写作文时要把事情的前因后果交待清楚。（）3、它屏住乎吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。（）四、查字典，填空。（6分）1、“狂吠”的“吠”用部首查字法应查部，再查画。2、“掂量的”的“量”用音序查字法应查大写字母，再查音节。3、“垂”字可用法来查字典，查画。五、根据课文填空，选择正确答案的序号填大括号里。（6分）1、“它差不多是发狂”中“发了狂”是（）的意思。A、病狂？B、狂乱？C、迷失自我2、《母鸡》一文中，纵观全文，作者是（）母鸡的。A、讨厌？B、喜欢？C、痛恨3、“它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有什么可怕的东西。”是说（）A、母鸡什么也不怕。B、母鸡是世界上最厉害的动物。C、为保护自忆的孩子，母鸡十分坚强勇敢。六、照例子给下列字加上部首构成新字，再组词。（6分）例：乔—侨（华侨）娇（娇气）骄（骄傲）参—（）（）（）帝—（）（）（）七、阅读下面片段，完成题目。（23分）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1、用“———”画出本段的中心句.(2分)2、作者在这段中主要运用了（ ）的修辞方法，好在哪里？（2分）3、这段话从（ ）和（）两个方面写了鹅（）的特点。（3分）4、这段话中将鹅的步态与（ ）进行了对比，突出了鹅的（ ）。（2分）5、你喜欢这只鹅吗？为什么？（3分）6、作者还用（）来比喻鹅的（ ），不仅形象生动写出了鹅（），更显示出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。（3分）7、作者在课文中重点表现白鹅的性格特点是（），主要采取了（）等修辞方法。“鹅的高傲，更表现在它的（）、（）和（）中”，这句话是文章的（），起（ ）的作用；又是（）句，不仅承接上一句，还引起下文对鹅的描写。（8分）八、阅读下面短文，完成文后各题。（10分）阿咪（节选）（承呈竟无片刻静止。地上倘有一物，百玩不厌。人倘理睬它一下，在身，也只得暂时（敝撇）开，与它应酬一下：即使有懊恼在心，也自会忘怀一切，笑逐（言颜）开。哭的孩子看见了阿咪，会破涕为笑呢。我家的访客之中，有的也很枯燥无味。他们是为（慨概逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨。因为他们也有个共通性：娇痴亲昵。画去括号中错误的字。（2分）第一段介绍阿咪的血统和可爱的样貌，突出了它的习性。（2分）作者通过叙述哪两件事情，表达了对阿咪的喜爱之情？（3分）阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣？（3分）九、习作：我的动物朋友（30分）选择一个情境敬自己创设一个情境，向别人介绍一下你的动物朋友。语句通顺，不写错别字。要有真情实感。第四单元答案一、忧虑遭殃讨厌警戒敏捷二、略三、来龙去脉龙飞凤舞屏息凝视照猫画虎如虎添翼不胜其烦四、1、口四2、Lliàng3、数笔画八五、1C2B3C六、略七、1、鹅的步态，更是傲慢了。2、拟人形象地突出了鹅傲慢的特点。3、鹅的步态见人不让还咬你一口傲慢4、鸭傲慢5、答：我不喜欢这只鹅。因为不管是动物也好，是人也好，太傲慢了，不好相处。6、京剧里的净角出场步调步调的从容7、高傲对比