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部编版小学五年级语文下册课程纲要本纲要依据0【教材分析】：的基础。生丰富的多层面的情感熏陶，使学生“受到优秀作品的感染和激励，【学生分析】：题;书谈不上十分端正，回家以后巩固时间很少，且缺乏有效的巩固手段，成【教学目标】：14因为多彩。5初67物的内心899看漫画【教学重、难点】：标（（的《草船借箭》；有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》；（3）第三组教材安排了语文综合性学习，以“遨游汉字王国”为主题安排后语多的资料，围绕汉字的历史或汉字书法，选择感兴趣的内容写一写，（4）第四组教材以“家国情怀”为专题，安排了四篇课文以及习作；（5）第五组教材围绕“作者笔下的人”这一主题安排了两篇课文《人物描写一组》《刷子李》以及习作例文、习作等项教学内容。（6）本组教材以“思维”为专题，安排了三篇课文以及习作、子•记•改写；夫•（7）本组教材以“异域风情”为专题，安排了三篇课文以及口语•尔•场之国》；还有介绍四大文明古国之一古埃及古建筑的《金字塔》。（8）本组教材以“语言的艺术”为专题，安排了三篇课文以及【教学措施】：）教学时，引导学生初步学习阅读古典名著的方法。这是本阅的作用）从“有趣”走向“可爱”。通过活动，学生感受到汉字的趣）教学时，引导学生通过课文中动作、语言、神态的描写，）教学时，引导学生理清故事的起因、发展、高潮、结局，）教学时，引导学生体会景物的静态美和动态美。这是本学期第二学期五年级语文（下册）教学进度表周次时一二三四五六七八九

教学内容）1（（21）2）2（1）（（21）（）（1）））2）2）2）））2）1）

备注假1天节放假12）十1）2）十一2）十二十二2（（）1）十三2（1）1）1）

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