人教版五年级语文上册期末试卷【及参考答案】

人教版五年级语文上册期末试卷【及参考答案】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总得分一、看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。xiohuǐ ɡuīlǜ sājio zhuījīxiè āshì lǐnè jiojin二、选择正确的读音，用“√”标出。稀（hn n） 子（so sho） 住（ngchng）满（si sè） 杀（jūn jǔn） 灰（jǐn jìn）三、比一比，再组词。招 ）梢（ ）桦（ ）腾（ ）妨（ 昭 ）哨（ ）哗（ ）滕（ ）防（ 四、把下列的词语补充完整，并选其中一个造句。一针见）胸有成（）手忙脚（）出谋划（）情不自）半夜三（）手疾眼（）转败为（）造句 五、选词填空。居然 仍然 果然1．他虽然有病，但（ ）不肯放下手中的工作。2．今天早上还阳光明媚，下午（ ）下起了倾盆大雨。3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（ ）名不虚传只有……才…… 只要……就……4． ）不来台风，妈妈（ ）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时， ）仔细地在树丛里寻找，（ ）能看到那些小花。六、按要求写句子。1．抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。（修改病句）2．夜晚，也有萤火虫在飞行。（把句子写具体）3．树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（按要求仿写句子） 变得热闹了，到处 ，到处 4．大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）七、按课文内容填空。1．《落花生》这篇文章采用 的写作方法，告诉我们要 人，不要做 。2．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“ ，一日难再晨，时当勉励 。”劝说他珍惜时间，好好学习。3．《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是 ， 。4．美哉 ，与天不老！壮哉， ，与国无疆！5．《题临安邸》中，题的意思是 ，诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而出质问的诗句 ， ？八、阅读《桂花雨》（节选），完成练习。桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂雨。1．请你写几句话，把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。2．“秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。”这话中蕴含了怎样的感情？把你体会到的感情写出来。3．母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”呢？4．作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”，他为什么写这事物？九、课外阅读。燕子①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度可达120千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天：它们能够倏忽地来个180度大转变或者翼不振，翅不摇，干脆在空中 几分钟②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以燕子身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，( )蹲坐在巢沿上，( )扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为克，堪称是最轻量级的飞行员。1．根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语。飞翔 支撑 滑翔 支持2．根据文意，填入本文第②段括号中最恰当的关联词是( )。A．不是……就是 B．不是……而是 C．既……又3．文中画横线的句子运用了 的表达方式，生动形象地说明 。4．燕子为了克服自身的弱点，学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本是：(1) (2) (3) 5．第③段中加点的词“这些”指代的具体内容是 。6．这几段文字的说明顺序是( )A．从概括到具C．从结果到原

B．从整体到部D．从主要到次十、习作。题目：我有一个好伙伴提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？不少于400字。参考答案1、销毁规律撒娇追逐机械发誓凛冽矫健2n so hngsāi jūn jìn3、招呼树梢桦树腾空妨碍昭著口哨哗然滕阁防止4、血竹乱策禁更快胜对于这次考试，大家都已经胸有成竹了。5、仍然居然果然只要就只有才6、抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。街上都是行人都是车辆大榕树是“鸟的天堂”。7、借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人盛年不重来岁月不待人我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国我中国少年题写、书写山外青山楼外楼西湖歌舞几时休8、1．桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。2．桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。表达思乡情。3．其实并不是真的比不上家乡院子里的桂花，母亲这样说表达了母亲深深的乡之情。（意思对即可）4．桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆，表达了作者对家乡的思念。9、1．滑翔 支撑2B3．描写 燕子具有高超的飞行特技4．吞吃猎获物 饮水 喂孩子食物5．身躯呈流线型；两翅窄而长，振动快；尾长6C1、范文：我有一个好伙伴我有一个小伙伴，叫胡怡然。她是我的同班同学，她家与我家住的很近。她高高大大，身穿粉红色的运动衣，脚穿旅游鞋，齐耳短发，圆脸上嵌着一水汪汪的大眼睛。国庆节前，爸爸妈妈出差，顺便带我到福州、武夷山开阔眼界，我向老师请了一周的假。回来后，趁国庆放假的时间，胡怡然热情地帮助我补课，详告诉我老师每天都布置了哪些作业，有一天晚上补课补到了九点多，她一点不嫌烦。上星期二的下午，我们放学了，走到学校指定的家长接送学生的地点时，我没有看见妈妈来接我。我想