人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及完整答案【夺冠系列】

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一个可放大5倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（

）。

A.150°

B.60°

C.30°2.一条（

）长8厘米。A.平行线

B.射线

C.直

D.线段3.下面两个角相比，（

）大。A.第一个角

B.第二个角

C.一样

D.无法确定4.∠是由两条（

）组成的。

A.线段

B.射线

C.直线

D.曲线5.9时整或3时整时，钟面上的时针和分针所成的角是（）。A.锐角

B.直角

C.钝角6.下面说法中，错误的是（

）。

A.平角是一条直线

B.直线没有端点

C.钝角总比锐角大二.判断题(共6题，共12分)1.从7：50到8：20，分针转动了180°。（

）2.在一条线段上共有9个点，则这9个点可以构成38条线段。（

）3.如下图，把一张正方形纸对折再对折，所有折痕互相垂直。（

）4.在A，B两点之间只能画一条线段。（

）5.钝角>锐角>直角。（

）6.7时30分，时针和分针所成的角是锐角。

（

）三.填空题(共8题，共27分)1.钟面上时针指着6，分针指着12是（

）时整。这时时针和分针在一条直线上。2.求角的度数。∠1＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°3.下面的角中，哪些是直角？哪些是锐角？哪些是钝角？直角有：_____、_____锐角有：_____、_____、_____钝角有：_____、_____4.把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（

）度。5.在钟面上，9:00时，时针与分针所夹的较小角是（

）度，从1:00到2:00分针转过的角是（

）度。6.数一数，填一填。（1）锐角是______、______、______、______（2）直角是______、______（3）钝角是______、______。7.过一点可以画（

）条直线，过两点可以画（

）条直线。8.已知∠1=40°，∠2=110°,∠3=_____，∠4=_____。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。

∠1=________

∠2=________2.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）五.作图题(共2题，共11分)1.动手操作。（1）画一条4厘米长的线段。（2）连一连。2.画一条长4厘米6毫米的线段。六.解答题(共6题，共30分)1.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

2.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？3.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。30°90°150°4.求：∠1、∠2、∠3的度数？5.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

6.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？参考答案一.选择题1.C2.D3.C

4.B

5.B6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.62.60；120；603.C；G；A；E；F；B；D4.15.90；3606.（1）A；C；D；F（2）E；G（3）B；H7.无数；18.30°；60°四.计算题1.48°；42°2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.（1）（2）2.如图：六.解答题1.

把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。答：可找出45°，90°，135°，180°的角。2.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走第②条路最近，因为两