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文档简介
2025届河北省沧州市七县高一下数学期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,均为锐角,且,,则等于()A. B. C. D.2.已知,,点在内,且,设,则等于()A. B.3 C. D.3.甲:(是常数)乙:丙:(、是常数)丁:(、是常数),以上能成为数列是等差数列的充要条件的有几个()A.1 B.2 C.3 D.44.直线的倾斜角不可能为()A. B. C. D.5.在中,且,则等于()A. B. C. D.6.某种彩票中奖的概率为,这是指A.买10000张彩票一定能中奖B.买10000张彩票只能中奖1次C.若买9999张彩票未中奖,则第10000张必中奖D.买一张彩票中奖的可能性是7.已知,则比多了几项()A.1 B. C. D.8.已知向量,且,则().A. B.C. D.9.已知函数,若使得在区间上为增函数的整数有且仅有一个,则实数的取值范围是()A. B. C. D.10.空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某球的体积与表面积的数值相等,则球的半径是12.在中,内角,,所对的边分别为,,,,且,则面积的最大值为______.13.已知等差数列,的前项和分别为,,若,则______.14.在长方体中,,,,如图,建立空间直角坐标系,则该长方体的中心的坐标为_________.15.不等式的解集为_________.16.已知等差数列满足,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,且函数.若函数的图象上两个相邻的对称轴距离为.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)若方程在时,有两个不同实数根,,求实数的取值范围,并求出的值;(Ⅲ)若函数在的最大值为2,求实数的值.18.为了解人们对某种食材营养价值的认识程度,某档健康养生电视节目组织名营养专家和名现场观众各组成一个评分小组,给食材的营养价值打分(十分制).下面是两个小组的打分数据:第一小组第二小组(1)求第一小组数据的中位数与平均数,用这两个数字特征中的哪一种来描述第一小组打分的情况更合适?说明你的理由.(2)你能否判断第一小组与第二小组哪一个更像是由营养专家组成的吗?请比较数字特征并说明理由.(3)节目组收集了烹饪该食材的加热时间:(单位:)与其营养成分保留百分比的有关数据:食材的加热时间(单位:)营养成分保留百分比在答题卡上画出散点图,求关于的线性回归方程(系数精确到),并说明回归方程中斜率的含义.附注:参考数据:,.参考公式:回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.19.从代号为A、B、C、D、E的5个人中任选2人(1)列出所有可能的结果;(2)若A、B、C三人为男性,D、E两人为女性,求选出的2人中不全为男性的概率.20.已知,求(1)(2)21.设函数f(x)=x(1)当a=2时,函数f(x)的图像经过点(1,a+1),试求m的值,并写出(不必证明)f(x)的单调递减区间;(2)设a=-1,h(x)+x⋅f(x)=0,g(x)=2cos(x-π3),若对于任意的s∈[1,2],总存在t∈[0,π]
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
先利用两角和的余弦公式求出,通过条件可求得,进而可得.【详解】解:,因为,则,故,故选:B.【点睛】本题考查两角和的正切公式,注意角的范围的确定,是基础题.2、B【解析】
先根据,可得,又因为,,所以可得:在轴方向上的分量为,在轴方向上的分量为,又根据,可得答案.【详解】,,
,,
在轴方向上的分量为,
在轴方向上的分量为,
,
,,
两式相比可得:.故选B.【点睛】.向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行的.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及运算法则的正确使用.3、D【解析】
由等差数列的定义和求和公式、通项公式的关系,以及性质,即可得到结论.【详解】数列是等差数列,设公差为,由定义可得(是常数),且(是常数),,令,即(、是常数),等差数列通项,令,即(、是常数),综上可得甲乙丙丁都对.故选:D.【点睛】本题考查等差数列的定义和通项公式、求和公式的关系,考查充分必要条件的定义,考查推理能力,属于基础题.4、D【解析】
根据直线方程,分类讨论求得直线的斜率的取值范围,进而根据倾斜角和斜率的关系,即可求解,得到答案.【详解】由题意,可得当时,直线方程为,此时倾斜角为;当时,直线方程化为,则斜率为:,即,又由,解得或,又由且,所以倾斜角的范围为,显然A,B都符合,只有D不符合,故选D.【点睛】本题主要考查了直线方程的应用,以及直线的倾斜角和斜率的关系,着重考查了分类讨论思想,以及推理与运算能力.5、A【解析】
在△ABC中,利用正弦定理与两角和的正弦化简已知可得,sin(A+C)=sinB,结合a>b,即可求得答案.【详解】在△ABC中,∵asinBcosC+csinBcosAb,∴由正弦定理得:sinAsinBcosC+sinCsinBcosAsinB,sinB≠0,∴sinAcosC+sinCcosA,∴sin(A+C),又A+B+C=π,∴sin(A+C)=sin(π﹣B)=sinB,又a>b,∴B.故选A.【点睛】本题考查两角和与差的正弦函数与正弦定理的应用,考查了大角对大边的性质,属于中档题.6、D【解析】
彩票中奖的概率为,只是指中奖的可能性为【详解】彩票中奖的概率为,只是指中奖的可能性为,不是买10000张彩票一定能中奖,概率是指试验次数越来越大时,频率越接近概率.所以选D.【点睛】概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,是否中奖是随机事件.7、D【解析】
由写出,比较两个等式得多了几项.【详解】由题意,则,那么:,又比多了项.故选:D.【点睛】本题考查对函数的理解和带值计算问题,属于基础题.8、D【解析】
运用平面向量的加法的几何意义,结合等式,把其中的向量都转化为以为起点的向量的形式,即可求出的表示.【详解】,,故本题选D.【点睛】本题考查了平面向量加法的几何意义,属于基础题.9、A【解析】
根据在区间上为增函数的整数有且仅有一个,结合正弦函数的单调性,即可求得答案.【详解】,使得在区间上为增函数可得当时,满足整数至少有,舍去当时,,要使整数有且仅有一个,须,解得:实数的取值范围是.故选:A.【点睛】本题主要考查了根据三角函数在某区间上单调求参数值,解题关键是掌握正弦型三角函数单调区间的解法和结合三角函数图象求参数范围,考查了分析能力和计算能力,属于难题.10、A【解析】
关于轴对称,纵坐标不变,横坐标、竖坐标变为相反数.【详解】关于轴对称的两点的纵坐标相同,横坐标、竖坐标均互为相反数.所以点关于轴对称的点的坐标是.故选:A.【点睛】本题考查空间平面直角坐标系,考查关于坐标轴、坐标平面对称的问题.属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】试题分析:,解得.考点:球的体积和表面积12、【解析】
根据正弦定理将转化为,即,由余弦定理得,再用基本不等式法求得,根据面积公式求解.【详解】根据正弦定理可转化为,化简得由余弦定理得因为所以,当且仅当时取所以则面积的最大值为.故答案为:【点睛】本题主要考查正弦定理,余弦定理,基本不等式的综合应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.13、【解析】
利用等差数列的性质以及等差数列奇数项之和与中间项的关系进行化简求解.【详解】因为是等差数列,所以,又因为为等差数列,所以,故.【点睛】(1)在等差数列中,若,则有;(2)在等差数列.14、【解析】
先求出点B的坐标,再求出M的坐标.【详解】由题得B(4,6,0),,因为M点是中点,所以点M坐标为.故答案为【点睛】本题主要考查空间坐标的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.15、【解析】
利用两个数的商是正数等价于两个数同号;将已知的分式不等式转化为整式不等式,求出解集.【详解】同解于解得或故答案为:【点睛】本题考查解分式不等式,利用等价变形转化为整式不等式是解题的关键.16、【解析】
由等差数列的性质计算.【详解】∵是等差数列,∴,∴.故答案为:1.【点睛】本题考查等差数列的性质,属于基础题.等差数列的性质如下:在等差数列中,,则.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ),;(Ⅲ)或【解析】
(Ⅰ)根据三角恒等变换公式化简,根据周期计算,从而得出的解析式;(Ⅱ)求出在,上的单调性,计算最值和区间端点函数值,从而得出的范围,根据对称性得出的值;(Ⅲ)令,求出的范围和关于的二次函数,讨论二次函数单调性,根据最大值列方程求出的值.【详解】(Ⅰ)∵,,∴若函数的图象上两个相邻的对称轴距离为,则函数的周期,∴,即,∴(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,当时,∴若方程在有两个不同实数根,则.∴令,,则,,∴函数在内的对称轴为,∵,是方程,的两个不同根,∴(Ⅲ)因为,所以,令,则.∴又∵,由得,∴.(1)当,即时,可知在上为减函数,则当时,由,解得:,不合题意,舍去.(2)当,即时,结合图象可知,当时,,由,解得,满足题意.(3)当,即时,知在上为增函数,则时,,由得,舍去综上,或为所求.【点睛】本题考查了平面向量的数量积的运算,三角函数的恒等变换,三角函数最值的计算,考查换元法解题思想,属于中档题.18、(1)中位数为,平均数为,中位数更适合描述第一小组打分的情况;(2)由可知第二小组的打分人员更像是由营养专家组成;(3)散点图见解析;回归直线为:;的含义:该食材烹饪时间每加热多分钟,则其营养成分大约会减少.【解析】
(1)将第一小组打分按从小到大排序,根据中位数和平均数的计算方法求得中位数和平均数;由于存在极端数据,可知中位数更适合描述第一小组打分情况;(2)分别计算两组数据的方差,由可知第二小组打分相对集中,其更像是由营养专家组成;(3)由已知数据画出散点图;利用最小二乘法计算可得回归直线;根据的含义,可确定斜率的含义.【详解】(1)第一小组的打分从小到大可排序为:,,,,,,,则中位数为:平均数为:可发现第一小组中出现极端数据,会造成平均数偏低则由以上算得的两个数字特征可知,选择中位数更适合描述第一小组打分的情况.(2)第一小组:平均数为方差:第二小组:平均数:方差:可知,,第一小组的方差远大于第二小组的方差第二小组的打分相对集中,故第二小组的打分人员更像是由营养专家组成的(3)由已知数据,得散点图如下,,且,则关于的线性回归方程为:回归方程中斜率的含义:该食材烹饪时间每加热多分钟,则其营养成分大约会减少.【点睛】本题考查计算数据的中位数、平均数和方差、根据方差确定数据的波动性、回归直线的求解问题;考查学生对于统计中的公式的掌握情况,对于学生的计算和求解能力有一定要求,属于常考题型.19、(1)见解析(2)0.7【解析】
(1)从代号为、、、、的5个人中任选2人,利用列举法能求出所有可能的结果.(2)、、三人为男性,、两人为女性,利用列举法求出选出的2人中不全为男性包含的基本事件有7种,由此能求出选出的2人中不全为男性的概率.【详解】(1)从代号为、、、、的5个人中任选2人.所有可能的结果有10种,分别为:,,,,,,,,,.(2)、、三人为男性,、两人为女性,选出的2人中不全为男性包含的基本事件有7种,分别为:,,,,,,.选出的2人中不全为男性的概率.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.20、(1)(2)【解析】
利用同角三角函数基本关系式化弦为切,即可求解(1)(2)的值,得到答案.【详解】(1)由题意,知,则;(2)由==.【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值,以及同角三角函数基本关系式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.21、(1)递减区间为[-2,0)和(0,2【解析】
(1)将点(1,3)代入函数f(x)即可求出m,根据函数的解析式写出单调递减区间即可(2)当a=-1时,写出函数h(x),由题意知h(s)的值域是g(t)值域的子集,即可求出.【详解】(1)因为函数f(x)的图像经过点(1,a+1),且a=2所以f(1)=1+m+2=3,解得m=0.∴ ∴f(x)的单调递减区间为[-2,0)(2)当a=-1时,f(x)=x-1∴ ∵g(x)=2
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