版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届山大附属中学高一物理第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、以下叙述中不符合物理史实的是()A.哥白尼是“地心说”的代表B.开普勒总结得出了行星的三大运动定律C.牛顿在前人的基础上得出了万有引力定律D.卡文迪许利用实验测出了引力常量2、(本题9分)木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.1.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.则在力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N3、(本题9分)已知某行星绕太阳运动的轨道半径为r,周期为T,太阳的半径为R,万有引力常量为G,则太阳的质量为()A.M=4B.M=4C.M=4D.M=24、(本题9分)共享单车已成为人们低碳出行的重要交通工具,如图所示,某共享单车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径之比为3112,在用为蹬脚踏板前进的过程中,下列法正确的是()A.小齿轮和后轮的角速度大小之比为112B.大齿轮和小齿轮轮缘的线速度大小之比为13C.大齿轮和小齿轮轮缘的向心加速度大小之比为31D.大齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为1125、(本题9分)现代人们的生活与各类人造卫星应用息息相关,下列关于卫星相关说法正确的是()A.顺德的正上方可能存在同步卫星B.地球周围卫星的轨道可以在任意平面内C.卫星围绕地球转动的速度不可能大于7.9km/sD.卫星的轨道半径越大运行速度就越大6、(本题9分)引体向上是国家高中学生体质健康标准的选测项目之一,主要测试上肢肌肉力量的发展水平,为男学生上肢力量的测试项目。某同学在测试中单次引体向上的时间约为2s,下列数据中,最接近该同学在测试中克服重力做功的平均功率的是A.1.5WB.15WC.150WD.1500W7、一质点在0~15s内竖直向上运动,其加速度一时间图像如图所示,若取竖直向下为正,g取10,则下列说法正确的是()A.质点的机械能不断增加B.在0~5s内质点的动能增加C.在10~15s内质点的机械能一直增加D.在t="15"s时质点的机械能大于t="5"s时质点的机械能8、(本题9分)如图,光滑绝缘圆轨道固定在竖直面内,整个圆周被4条直径均分为8等份,表示图中8个位置,其中A点是最低点。该竖直面内分布有水平向右的匀强电场,一个带正电的小球在轨道内做完整的圆周运动。已知小球的重力和所受电场力大小相等。则下列关于小球运动过程中的说法正确的是()A.小球在F点时的动能最小 B.小球在B点时对轨道的压力最大C.小球在G点时的机械能最小 D.小球在A点时的动能最大9、(本题9分)如图所示,一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由P点运动到Q点;第二次在水平恒力F′作用下,从P点静止开始运动并恰好能到达Q点。关于这两个过程(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.第一个过程中,力F在逐渐变大B.第一个过程中,重力的瞬时功率不变C.第二个过程中,合力做的功一直增加D.在这两个过程中,机械能都一直增加10、(本题9分)如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一红蜡块R(R视为质点)。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与轴重合,在R从坐标原点以速度匀速上浮的同时,玻璃管沿轴正向做初速度为零的匀加速直线运动,合速度的方向与轴夹角为。则红蜡块R的()A.分位移的平方与成正比 B.分位移的平方与成反比C.与时间成正比 D.合速度的大小与时间成正比11、下列关于匀强电场中场强和电势差关系的说法错误的是()A.任意两点的电势差,等于场强与这两点沿电场方向距离的乘积B.沿着电场线方向,相同距离上的电势降落必定相等C.在相同距离上,场强大的两点间电势差也必定大D.电势降低的方向,必定是电场强度的方向12、(本题9分)如图所示,某条电场线上有a、b、c三点,其中ac=cb=10cm,已知a、b两点的电势分别为φa=-6V,φb=4V,若将一点电荷从b点由静止释放,仅在电场力作用下沿着电场线向a点做加速度逐渐减小的加速直线运动,则下列判断正确的是()A.该点电荷带正电B.电场在c点处的电势为φc=-1VC.该电场的场强E=100N/CD.该点电荷从b点运动到c点电场力做的功比从c点运动到a点电场力做的功多二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,可以提供输出电压为6V的交流电和直流电,交流电的频率为重锤从高处由静止开始下落,重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律。他进行了下面几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C.用天平测出重锤的质量;D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行的步骤是______,操作不当的步骤是______。这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示。其中0点为起始点,A、B、C、D、E、F为六个计数点。根据纸带上的测量数据,当打B点时重锤的速度为______。保留3位有效数字他继续根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,并以为纵轴、以h为横轴画出的图象,应是图丙中的______。14、(本题9分)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法.用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L=1.25cm,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度计算式为=________(用L、g表示),其值是______m/s。(取)15、(本题9分)如图所示为探究平行板电容器电容大小决定因素的实验。给电容器充电后与电源断开,即保持电量不变,则:(填“变小”、“变大”或“不变”)(1)甲图将B板上移,静电计指针偏角_______,电容器的电容________;(2)乙图将B板左移,静电计指针偏角_______,电容器的电容________;(3)丙图将电介质插入两板之间,静电计指针偏角_______,电容器的电容________。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)有一辆质量为1.2t的小汽车驶上半径为50m的圆弧形拱桥.问:(1)汽车到达桥顶的速度为10m/s时对桥的压力是多大?(2)汽车以多大的速度经过桥顶时恰好对桥没有压力作用而腾空?(3)设想拱桥的半径增大到与地球半径一样,那么汽车要在这样的桥面上腾空,速度要多大?(重力加速度g取10m/s2,地球半径R取6.4×103km)17、(10分)如图所示,a、b、c、d为匀强电场中四个等势面,相邻的两等势面间的电势差相等,且。一带电量为q=-2.0×10-8C的点电荷,由A点仅在电场力作用下,沿垂直于等势面的方向,以初动能Ek=6.0×10-7J恰能到达D点。求:(1)B、D两点的电势;(2)将一带电量=+2.0×10-8C的点电荷由A点移到C点,电场力做的功WAC。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】
A.哥白尼是“日心说”的代表,故A错误,符合题意B.开普勒总结得出了行星的三大运动定律,故B正确,不符合题意;C.牛顿在前人的基础上得出了万有引力定律,故C正确,不符合题意;D.卡文迪许利用实验测出了引力常量,故D正确,不符合题意;2、C【解析】
用力拉F之前,以A研究对象进行受力分析有施加水平拉力之后,假设物体B依然静止,以B为研究对象进行受力分析有,木块B所受摩擦力大小故物体B依然静止,所受摩擦力大小是9N.故C正确,D错误;弹簧保持原状态,即物体A所受摩擦力不变,大小依然是8N,故AB错误.3、A【解析】研究行星绕太阳运动作匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式为GMmr24、D【解析】
A.小齿轮和后轮共轴,它们的角速度大小之比为11,故A错误。B.大齿轮和小齿轮用链条相连,它们轮缘的线速度大小之比为11,故B错误;C.大齿轮和小齿轮轮缘的线速度大小相等,它们的向心加速度与半径成反比,所以向心加速度大小之比为13,故C错误;D.小齿轮和后轮共轴,它们的角速度相等,小齿轮边缘和后轮边缘的线速度的线速度与半径成正比,所以,小齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为112,大齿轮和小齿轮轮缘的线速度大小相等,所以大齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比也为112,故D正确5、C【解析】
A.同步卫星一定位于赤道的正上方,而顺德不再赤道上,所以顺德的正上方不可能存在同步卫星.故选项A不符合题意.B.卫星的向心力是由万有引力提供的,所以地球周围卫星的轨道平面一定经过地心,不是在任意平面内都存在地球卫星.故选项B不符合题意.C.根据v=可知,当r等于地球半径时的速度为7.9km/s,所以7.9km/s是最大的环绕速度,卫星围绕地球转动的速度不可能大于7.9km/s.故选项C符合题意.D、根据v=可知,卫星的轨道半径越大运行速度就越小.故选项D不符合题意.6、C【解析】
高三同学体重大约60kg,引体向上时向上运动的位移大约0.4m,则克服重力做功的平均功率约为:接近150W。A.1.5W与计算结果不符,A错误。B.15W与计算结果不符,B错误。C.150W与计算结果相符,C正确。D.1500W与计算结果不符,D错误。7、BD【解析】试题分析:从图中可知0~5s过程中加速度a=g,则此时只有重力做功,机械能不变,动能减小,5~10s内,a<g,有外力做正功,机械能增大,10~15s过程中a>g,外力做负功,机械能减小,AC错误B正确;根据牛顿第二定律,5-10s内,,得:,方向向上,做正功,物体机械能增加;10-15s内,,得,方向向下,物体机械能减少;物体一直向上做减速运动,而5-10s内的速度大于10-15s内的速度,则5-10s内的位移大于10-15s内的位移,故5-10s内物体机械能增加的多,10-15s内减小的少,故质点在t=15s时的机械能大于t=5s时的机械能,D正确考点:考查机械能守恒守恒定律的应用【名师点睛】物体机械能守恒的条件是只有重力做功或只受重力,即物体的加速度等于g,则机械能不变,若向上减速的加速度小于g,说明物体受到了向上的外力作用,机械能增加,反之向上减速的加速度大于g则机械能减小.8、ABC【解析】
ABD.带正电的小球所受电场力水平向右,小球的重力和所受电场力大小相等,则重力和电场力的合力方向与竖直方向成45°斜向右下,即等效重力场的方向与竖直方向成45°斜向右下,所以小球在B点时的动能最大,小球在B点时对轨道的压力最大,小球在F点时的动能最小。故AB两项正确,D项错误。C.带正电的小球所受电场力水平向右,小球在G点时的电势能最大,则小球在G点时的机械能最小。故C项正确。9、AD【解析】
A.小球以恒定速率在竖直平面内由P点运动到Q点,故小球在速度方向的合外力为零,即小球运动过程增大,增大,故F增大,A正确;B.设小球速率为v,那么重力的瞬时功率小球运动过程增大,增大,故P增大,B错误;C.第二个过程中,重力和水平恒力的合力是个恒力,在等效最低点时,合力方向与速度方向垂直,此时速度最大,到达Q点速度为零,则第二个过程中,合力做的功先增加后减小,故C错误;D.这两个过程中,拉力都做正功,故机械能一直增加,D正确。故选AD。10、AC【解析】
AB.由题意可知,y轴方向y=v0t而x轴方向x=at2联立可得故A正确,B错误;C.设合速度的方向与y轴夹角为α,则有故C正确;
D.x轴方向vx=at那么合速度的大小则v的大小与时间t不成正比,故D错误;
故选AC。11、CD【解析】
A.匀强电场中任意两点的电势差等于场强和这两点沿电场方向距离的乘积,故A项正确。B.据可得,匀强电场中沿着电场线方向,相同距离上的电势降落必定相等。故B项正确。C.两点间距离相同,若与电场方向夹角不同,则在相同距离上,场强大的两点间电势差未必大。故C项错误。D.电场强度的方向是电势降低最快的方向,故D项错误。12、AD【解析】A、沿着电场线方向电势降低,则电场强度方向从b到a,将一点电荷从b点由静止释放,仅在电场力作用下沿着电场线向a点加速运动,则电场力方向由b到a,所以该电荷为正电荷,故A正确;B、C、点电荷从b到a的过程中,加速度逐渐减小,则电场力逐渐减小,电场强度逐渐减小,则c点处的电势小于-1V,电场是非匀强电场,故无法求出场强,故B、C均错误;D、由可知Ubc>Uca,则由可知电荷从b点运动到a点电场力做的功比从c点运动到a点电场力做的功多,故D正确.故选AD.【点睛】知道电场线的物理意义:电场线的疏密表示电场的强弱,电场线的方向表示电势的高低,明确电场力做功与电势能的关系.二.填空题(每小题6分,共18分)13、CB1.84C【解析】
(1)将打点计时器接到电源的“交流输出”上,故B错误,操作不当;因为我们是比较mgh、的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平,故C没有必要.(2)匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,由此可以求出B点的速度大小为:;(3)他继续根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,并以为纵轴、以h为横轴画出的图象,根据,所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 补给水处理课程设计
- 基于IoT的智慧养老监护系统技术教程课程设计
- 闭合框架课程设计
- 趣味换脸特效教程课程设计
- RFM模型客户分析报告课程设计
- 药品库存管理系统实战项目课程设计
- 2026年初级经济师《知识产权专业知识和实务》全真模拟试卷及参考答案(共十三套)
- 2026航空航天科普知识竞赛试题库及答案
- 2025年陕西省行政执法资格考试模拟卷及答案(题型)
- 2025年大学生心理健康教育测试题库(含标准答案)
- 2026秋季开明出版社五年级上册《魅力辽宁》教学工作计划
- AI搜索时代长文为什么没用:一份17.4万页面研究揭示的AEO真相
- 2026年辽宁省员额检察官遴选考试真题及答案
- 2026年淮北安徽相润投资控股集团有限公司公开社会招聘15名补充考试参考题库及答案详解
- 2026年秋大象版(新教材)小学科学四年级上册教学计划及进度表
- 专升本英语完形填空解题技巧
- 2026年秋季统计学专业开学第一课 专业素养与核心竞争力教学设计
- 高中数学必修一三角函数单元整体教学设计
- 中国ABS塑料行业深度调研及投资前景预测研究报告
- 中国钛合金废料行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 建筑施工消防应急演练方案
评论
0/150
提交评论