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文档简介

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.班级与班级之间(

)。A.既有合作,也有竞争B.只有合作,没有竞争C.没有合作,只有竞争2.下列不属于家庭贡献的是(

)。A.帮爸爸拿东西B.主动打扫卫生C.经常陪父母聊天D.家里的事有大人操心,我不用管3.如果父母不让我们做家务活,我们应该(

)。A.耐心说服爸爸妈妈,得到做家务活的权利B.听父母的话,不让做就不做了C.和父母赌气,不理他们4.在幸福的家庭里,家人不应该(

)。A.互相陪伴B.互相关心C.互相埋怨D.互相支持5.在校园里,能找到榜样的地方是(

)。A.光荣榜B.实验室C.器材室6.四年级举行演讲比赛,为了干扰其他班同学的心情,有同学制定贬低其他班的横幅,你认为(

)。A.有利于本班的比赛B.不正当、不友善C.属于正当的竞赛二.填空题(共6题,共22分)1.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(

)……谁言寸草心,(

)。2.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要(

)。3.我知道我们班的班规有:a(

)

b(

)c(

)4.作为家中的小成员,我们应当做些(

),减轻父母的负担。5.真正懂得为他人(

)的人,会欣赏他人在(

)过程中的卓越表现和(

)的精神,而不会在意胜败的结果。6.够为他班(

),就是对他们的认可和赞赏。三.判断题(共6题,共12分)1.班规约束了我们的自由,不利于学习。

(

)2.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。

(

)3.妈妈不让我做家务,让我专心学习,那我就不做了。(

)4.夏利很虚荣,她写的毛笔字不如同学,竞赛时,从家里拿来一幅描红作品。

(

)5.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。

(

)6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。

(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。家庭幸福的秘诀

一整天都在开车,很辛苦家务小妙招

家人之间的相互关心和陪伴你做过的家务

拖地、整理衣物老师很辛苦

顺着地砖的纹路扫地妈妈是公交车驾驶员

为了教我们知识,从早忙到晚五.填表题(共1题,共6分)1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。六.简答题(共5题,共33分)1.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。2.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员,你要承担哪些家庭责任?3.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?4.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。5.说一说这些班规都包含了哪些内容?①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。七.辨析题(共1题,共5分)1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题,共6分)1.根据情境1和情境2,回答问题。(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)九.综合题(共2题,共14分)1.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。①你最拿手的家务活是:(

)②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(

)或:你学做这项家务活的原因是:(

)③你能做得这么拿手是因为:(

)④用一句话表扬自己:(

)2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.A6.B二.填空题1.游子身上衣;报得三春晖2.有自己的贡献3.上课不许讲话;上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹;不准玩电子产品4.力所能及的家务事5.喝彩;竞争;努力拼搏6.喝彩三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴;家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地;你做过的家务---拖地、整理衣物;老师很辛苦---为了教我们知识,从早忙到晚;妈妈是公交车驾驶员---一整天都在开车五.填表题1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间六.简答题1.洗衣服、洗菜、做饭、拖地2.答:(1)自己整理房间,打扫卫生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家务;(4)自己整理书包;(5)自己上学。3.①学校里:我们把学习用品带齐就不会麻烦家人给我送了;要认真学习,少让父母担心。②在家中:我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了;放学回家先完成作业就不会让父母督促学习了。③玩耍时:注意安全,按时回家,免得家人担心。4.1.主动找到其他有表演经验的同学直接协商,争取合作共赢;2.可以通过发表启示的方式寻找志同道合的朋友与自己一起参加比赛;3.可以通过班主任或其他学科老师的帮助与介绍来与其他班级同学进行合作。5.①包含了课堂学习方面的内容;②包含了同学交往方面的内容;③包含了环境卫生方面的内容。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情,也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中,这样制定的班规才更符合实际。八.材料题1.(1)情境1表现了家庭中父母对孩子的爱,情境2表现了家庭中孩子对父母的爱;(2)帮助父母做力所能及的家务事;好好学习;充当家人矛盾时候的润滑剂。九.综合题1.洗碗

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