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文档简介
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.
用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是(
)。
A.300°
B.30°
C.3°
D.无法确定2.只使用一副三角板,可以画出(
)度的角。
A.105
B.115
C.125
D.1453.
钟面上的时针和分针所形成的较小角是(
)。A.锐角
B.直角
C.钝角4.把一个平角分成两个角,这时所成的两个角不可能是(
)。
A.一个锐角,一个钝角
B.两个锐角
C.两个直角5.7点整时,钟面上时针与分针较小的夹角是(
)。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角6.数一数如图中有(
)条线段。
A.1条
B.4条
C.9条
D.10条二.判断题(共6题,共12分)1.15:00时,钟面上时针和分针成直角。(
)2.连接两点的线中,线段是最短的。(
)3.书上的直角比黑板上的直角小。(
)4.3时30分时,时针和分针组成的角是直角。(
)
5.直角比有的角大,比有的角小。(
)6.书边.黑板边.桌子的边都可以看成线段。(
)三.填空题(共8题,共19分)1.小青用刻度尺画线段时,从刻度“2”画到刻度“8”,她画的这条线段长(
)厘米。2.下图中,有(
)条线段。3.如图中∠1=30°,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____,∠5=_____。
4.左图中有(
)条线段,有(
)个直角。5.图中的角各是什么角?
∠1
是______角
∠2
是______角
∠3是______角
∠4是______角
∠5是______角。6.用放大10倍的放大镜看一个25度的角是______度。7.钟表上分针指着12,时针和分针成一条直线,这时的时刻是(
)时。8.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有_________,是直角的有_________,是钝角的有_________。四.计算题(共2题,共10分)1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵?
(1)根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
2.量一量,算一算。∠1=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作图题(共2题,共17分)1.画一画。
(1)画一条长3厘米的线段。
(2)画一个钝角。
(3)画一个直角。
2.画一条比8厘米短3厘米的线段。六.解答题(共6题,共33分)1.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?2.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。3.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?4.求:∠1、∠2、∠3的度数?5.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
6.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。参考答案一.选择题1.B2.A
3.C4.B5.C6.D二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.62.253.60°;90°;30°;150°4.6;45.直;钝;直;锐;钝6.257.68.45°,15°;90°;130°,140°四.计算题1.(1)4;16
(2)4;4;16
2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.(1)如图
(2)如图
(3)如图2.8-3=5(厘米)六.解答题1.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°2.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60
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