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文档简介
2022人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从12时到12时30分,分针绕中心点(
)。
A.逆时针旋转了90°
B.顺时针旋转了90°
C.顺时针旋转了180°
2.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是(
)。A.12
B.15
C.283.观察变化规律,空白处应是(
)。
A.
B.
C.
4.若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是(
)。
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数5.如图的三个图案中,(
)个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?
A.
B.
C.6.下面物体中,(
)大约重1吨。
A.100瓶5L的色拉油
B.1000枚1元硬币
C.50瓶矿泉水
D.25名六年级学生二.判断题(共6题,共12分)1.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。(
)2.。(
)3.互质的两个数,至少有一个数一定是奇数。(
)4.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。(
)5.最小的质数是1。(
)6.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(
)三.填空题(共8题,共23分)1.598毫升=(
)立方厘米
0.25立方米=(
)立方分米2.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(
)平方分米,每个长方体的表面积是(
)平方分米。3.在括号内填上“>”“<”或“=”。6500毫升(
)6升
1001毫升(
)999升
200毫升(
)2升15升(
)1500毫升
6000毫升(
)5升
85000毫升(
)85升3000毫升(
)7升
500毫升(
)2升
9升(
)9200毫升4.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(
)。5.线上的A点用分数表示是(
),再添上(
)个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是(
)。6.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。7.常用的容量单位有(
)和(
)。8.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(
)个小正方体,最多需要(
)个小正方体。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共20分)1.
将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。2.
如图(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.六.解答题(共6题,共46分)1.写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过该位置)经过的时间。2.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?3.下面是某镇居民1999~2004年人均收入情况的统计图表。(1)请根据上表中的数据完成下面的统计图。(2)哪年到哪年增长的幅度最大?(3)请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。(4)你还能获得哪些信息?4.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?5.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?6.一个正方体软木的棱长是4cm,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为1cm的小正方体若干块.在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有多少块?两面涂有蓝漆的有多少块?一面涂有蓝漆的有多少块?没有涂上蓝漆的有多少块?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.C6.D二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.598;2502.32;643.>;<;<;>;>;=;<;<;<4.175.;3;1.46.体积7.升;毫升8.5;6四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.2.(1)解:画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).(2)解:把图B向右平移4格(下图).(3)解:把图C绕O点顺时针旋转180°(下图).六.解答题1.解:根据分析,解答如下:2.解:(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=(48+48+36-11.4)×4=120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元。3.(1)(2)1999年到2000年增长的幅度最大。(3)预测2005年该镇居民人均收入大约是7500元。(4)我还知道该镇居民人均收入逐年
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