《复杂多样的气候》合作探究课件（第3课时）

2.2

复杂多样的气候第3课时教学目标：1.掌握我国季风气候的特点、成因

及影响，提高对气温曲线和降水

柱状图的判读能力。学科网

2.通过独立思考、图文结合，探究

我国气候分布规律。3.培养主动探究、团结协作的意识。教学目标

1.掌握我国气候的特征、成因及影响因素，提高对气温曲线和降水柱状图的判读能力。

2.通过独立思考、图文结合，探究我国气候分布规律。

3.培养主动探究、团结协作的意识。1.我国气候的主要特征是__________和________2.我国主要气候类型有：______气候、________气候______气候、_________气候、______气候.3.东部地区为世界上典型的_____气候区,由北向南分布着________气候、________气候和________气候，西北地区主要是________气候。青藏高原地区形成了独特的________气候。学科网

热带季风亚热带季风温带季风温带大陆性高原山地季风气候复杂多样季风气候显著温带季风亚热带季风热带季风温带大陆性高原地山自主学习:气候特征1.影响我国气候的因素主要有________、_______和____.2.由于我国位于世界最大的大陆—____大陆的东部，和世界最大的大洋----_____的西岸，海陆热力性质差异大，是世界上受_____影响最显著的个国家。亚欧太平洋季风纬度位置海陆位置自主学习:影响我国气候的主要因素地形合作探究卷网

1.我国有哪些气候类型?2.我国都有哪些季风气候类型？它们分布在哪里？3.为什么我国季风气候显著？4.季风对我国气候的影响?5.通过以上分析,总结我国气候的主要特征及其对生产生活的影响?6.影响我国气候的主要因素有哪些?冬季风夏季风风向源地性质对气候的影响偏北风偏南风（东南、西南）寒冷干燥温暖湿润降温减湿增温增湿太平洋、印度洋3．为什么我国季风气候显著？蒙古、西伯利亚点击按钮观看动画▲4.季风对我国气候的影响阿拉伯半岛沙漠广布长江以南地区山青水秀4.季风对我国气候的影响阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？因为长江以南地区位于亚洲东部，东临太平洋，夏季风带来丰沛的降水，使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。4.季风对我国气候的影响1．1月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约低多少？2．7月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约高多少？3．齐齐哈尔、北京的气温年较差，分别比巴黎、纽约大多少？4．归纳季风对我国气温的影响。中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较气候特征优势不足

季风气候显著气候复杂多样①雨热同期有利于农业的发展②使我国南方地区成为回归线沙漠带上的绿洲①使我国农作物及各种动植物资源及其丰富②形成丰富的自然景观和民俗风情旅游资源5.通过以上分析,总结我国气候的主要特征及其对生产生活的影响?容易发生洪涝、台风、寒潮等灾害6.影响我国气候的主要因素气候复杂多样季风气候显著纬度因素海陆因素地形因素

气候特征影响因素知识网络：练习：1．爸爸要带夏明去上海旅游，最好选择几月？（）

A．1月B．6月C．7月D．10月2．我国在建筑上呈现南尖北平的形式，与此直接相关的是（）

A．降水的多少B．地势的不同

C．气温的高低D．植被的不同DA3．四川、湖南、贵州等地的居民有爱吃辣椒的习惯，这可能与当地的（）有关？

A．气候火热，特别是夏季炎热