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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○2024.06.15…学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○2024.06.15…学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页名校调研系列卷·八年下期末名校联考试卷数学(人教版)题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(每小题2分,共12分)1.下列运算正确的是(
)A.B.C. D.2.在平面直角坐标系中,点到原点的距离为(
)A. B. C. D.53.如图,中,垂直平分,为中点,连接,若,则的长为(
)
A.3 B. C.4 D.4.关于一次函数,下列说法正确的是(
)A.图象经过第一,二,四象限 B.图象与轴交于点C.自变量每增加1,函数值减小2 D.当时,5.水是生命之源,为了倡导节约用水,随机抽取某小区7户家庭上个月家里的用水量情况(单位:吨),数据为:7,8,5,6,8,9,10.这组数据的中位数和众数分别是(
)A.6,8 B.8,2 C.7,8 D.8,86.如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点B、D在y轴上,边、分别与x轴交于点F、E,若F、E为、中点,,,则四边形的面积是(
)A.10 B.15 C.20 D.25评卷人得分二、填空题(每小题3分,共24分)7.如图,已知四边形中,,,,,,求四边形的面积为.
8.如图,点是矩形的对称中心,,分别是边,上的点,且,已知矩形的面积是32,那么图中阴影部分的面积为.9.若,则“?”.10.今年4月23日是第27个世界读书日,某校举行了演讲大赛,演讲得分按“演讲内容”占40%、“语言表达”占40%、“形象风度”占10%、“整体效果”占10%进行计算,小芳这四项的得分依次为85,88,92,90,则她的最后得分是分.11.如图,在平面直角坐标系中,矩形的点和点分别落在轴和轴上,,,直线以每秒个单位长度向下移动,经过秒该直线可将矩形的面积平分.12.若,则.13.若是关于x的正比例函数,则m的值是.如图,在正方形中,点在上,,,垂足分别为、,若,则.评卷人得分三、解答题(每小题5分共20分)15.先化简,再求值:,其中.16.如图,已知四边形ABCD是正方形,点B,C分别在直线和上,点A,D是x轴上两点.(1)若此正方形边长为2,k=_______.(2)若此正方形边长为a,k的值是否会发生变化?若不会发生变化,请说明理由;若会发生变化,求出a的值.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由向移动,已知点为海港,,,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.(1)求海港到直线的距离;(2)台风中心由向移动的过程中,海港受台风影响吗?为什么?18.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作交CB的延长线于点G.(1)求证:.(2)若,求证:四边形DEBF是菱形.评卷人得分四、解答题(每小题7分,共28分)如图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,点均在格点上:只用无刻度的直尺,在给定的网格中按下列要求作图,所作图形的顶点均在格点上且两图形不全等,不要求写作法.(1)在图①中以线段为边作一个平行四边形,使得平行四边形的面积为9;(2)在图②中以线段为边作一个平行四边形,且有一条对角线长为.为落实“双减”政策,丰富课后服务的内容,某学校计划到甲、乙两个体育专卖店购买一批新的体育用品,两个商店的优惠活动如下:甲:所有商品按原价8.5折出售;乙:一次购买商品总额不超过300元的按原价付费,超过300元的部分打7折.设需要购买体育用品的原价总额为元,去甲商店购买实付元,去乙商店购买实付元,其函数图象如图所示.(1)分别求,关于的函数关系式;(2)两图象交于点,求点坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择去哪个体育专卖店购买体育用品更合算.21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与x轴相交于点,与一次函数的图象相交于点A,点A的横坐标为4.(1)求k,b的值;(2)请直接写出关于x的不等式的解集;(3)设点E在直线上,且,求点E的坐标.22.在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生人数为___________,图①中m的值为___________;(2)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.评卷人得分五、解答题(每小题8分,共16分)23.为满足顾客的购物需求,某水果店计划购进甲、乙两种水果进行销售.经了解,甲水果的进价比乙水果的进价低20%,水果店用1000元购进甲种水果比用1200元购进乙种水果的重量多10千克,已知甲,乙两种水果的售价分别为6元/千克和8元/千克.(1)求甲、乙两种水果的进价分别是多少?(2)若水果店购进这两种水果共150千克,其中甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍,则水果店应如何进货才能获得最大利润,最大利润是多少?24.(1)如图1,在正方形中,E是上一点,F是延长线上一点,且.求证:;(2)如图2,在正方形中,E是上一点,G是上一点,如果,请你利用(1)的结论证明:.(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在四边形中,(),,,E是上一点,且,,,求四边形的面积.评卷人得分六、解答题(每小题10分,共20分)25.甲、乙两人同时从同一地点向目的地出发,甲、乙两人相对于出发地的距离()与时间()之间的关系如图所示.
(1)甲、乙两人的平均速度分别是多少?(2)试分别确定甲、乙两人相对于出发地的距离()与时间()之间的关系式?(3)3分钟时,甲、乙两人之间的距离是多少米?如图,平面直角坐标系中,O是坐标原点,直线经过点,与x轴交于点A,与y轴交于点B.线段平行于x轴,交直线于点D,连接,.(1)填空:__________.点A的坐标是(__________,__________);(2)求证:四边形是平行四边形;(3)动点P从点O出发,沿对角线以每秒1个单位长度的速度向点D运动,直到点D为止;动点Q同时从点D出发,沿对角线以每秒1个单位长度的速度向点O运动,直到点O为止.设两个点的运动时间均为t秒.①当时,的面积是__________.②当点P,Q运动至四边形为矩形时,请直接写出此时t的值.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【分析】本题考查二次根式的乘除法、合并同类项、积的乘方,根据相关运算法则逐项判断即可.【详解】解:A、,故原计算正确,符合题意;B、,故原计算错误,不符合题意;C、和不是同类项,不能合并,故原计算错误,不符合题意;D、,故原计算错误,不符合题意;故选:A.2.A【分析】此题考查了平面直角坐标系中点到原点的距离.根据平面直角坐标系中点到原点的距离公式求解即可.【详解】解:点到原点的距离为.故选:A3.C【分析】本题考查三角形的中位线定理,线段垂直平分线的性质.由垂直平分,得,则为的中点,故,由为中点,得为的中位线,再结合求出即可.【详解】解:垂直平分,,为的中点,,,为的中点,,为中点,为的中位线,,,,.故选:C.4.B【分析】本题主要考查了一次函数的图象和性质,根据解析式逐一判断选项.【详解】解:由题意可得,A.图象经过第一,二,三象限,故该选项不正确,不符合题意;
B.当时,,则图象与轴交于点,故该选项正确,符合题意;C.自变量每增加1,函数值增大2,故该选项不正确,不符合题意;
D.当时,,故该选项不正确,不符合题意;故选:B.5.D【分析】本题主要考查了众数和中位数的知识,理解并掌握众数和中位数的定义是解题关键.根据众数和中位数的定义分别求解,即可获得答案.【详解】解:将这组数据从小到大排列,为5,6,7,8,8,9,10,其中排在第4位的是8,∴这组数据的中位数为8,这组数据中,出现次数最多的是8,共计2次,∴这组数据的众数为8.故选:D.6.A【分析】过点A作于点H,利用已知条件求出边、、的值,再利用即可求出答案.【详解】过点A作于点H,
,,,,,,四边形是菱形,,,,故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质、中点坐标和求不规则四边形的面积,正确作出辅助线是解题的关键.7.36【分析】本题考查勾股定理及其逆定理的运用,连接,先根据勾股定理求得,再根据勾股定理的逆定理判断出是直角三角形,且,然后利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:连接,
在中,,,,∴,在中,,,∴,∴是直角三角形,且,∴四边形的面积为.故答案为:36.8.8【分析】本题主要考查了矩形性质以及全等三角形的判定与性质,证明是解题的关键.首先根据矩形的性质可得,,进而可得,证明,由全等三角形的性质可得,然后结合矩形的性质求解即可.【详解】解:∵四边形为矩形,∴,,∴,在和中,,∴,∴,∴.故答案为:8.9./【分析】本题考查了二次根式的除法运算以及分母有理化的应用,因为,所以,再进行分母有理化,即可作答.【详解】解:∵,∴,故答案为:.10.87.4【分析】根据加权平均数的计算公式列式计算可得.【详解】解:根据题意得她的最后得分是为:(分);故答案为:87.4.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法,熟练掌握加权平均数的计算公式是解题的关键.11.【分析】首先连接、,交于点,当经过点时,该直线可将矩形的面积平分,然后计算出过且平行直线的直线解析式,从而可得直线要向下平移个单位,进而可得答案.【详解】解:连接、,交于点,当经过点时,该直线可将矩形的面积平分;,是的对角线,,,,,,根据题意设平移后直线的解析式为,,,解得,平移后的直线的解析式为,直线要向下平移个单位,时间为秒,故答案为:.【点睛】此题主要考查了矩形的性质,以及一次函数图象与几何变换,关键是正确掌握经过矩形对角线交点的直线平分矩形的面积.12.【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的加减运算,根据二次根式有意义的条件正确求出x的值是解题的关键;根据二次根式有意义的条件可得,解得x,进而可求出y,最后代入求值即可;【详解】解:由题意知:,解得:,,,故答案为:.13.【分析】本题主要考查了正比例函数的定义,一般地,形如(k是常数,且)的函数叫做正比例函数,据此求解即可.【详解】解:∵是关于x的正比例函数,∴,∴,故答案为:.14.【分析】此题考查了正方形的性质,矩形的判定,以及等腰直角三角形的判定与性质,由正方形,以及对角线的长,得到对角线互相垂直,等于的一半,根据三个角为直角的四边形为矩形得到四边形为矩形,进而得到矩形的对边相等,同时得到三角形为等腰直角三角形,由等量代换得到,求出即可.【详解】解:正方形,,,,,,,,,四边形为矩形,为等腰直角三角形,,,.故答案为:.15.,【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把的值代入计算即可求出值.【详解】解:,当时,原式.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,二次根式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.16.(1);(2)k的值不会发生变化,理由见解析【分析】(1)由边长可得AB,进而根据y=2x求出OA,得到OD,再根据边长为2得到CD,代入y=kx中即可;(2)根据正方形的边长a,运用正方形的性质表示出C点的坐标,再将C的坐标代入函数中,从而可求得k的值.【详解】解:(1)正方形边长为2,.在直线中,当时,,将代入中,得,解得.(2)k的值不会发生变化理由:正方形边长为a,在直线中,当时,,.将代入中,得,解得,∴k值不会发生变化.【点睛】本题主要考查正方形的性质与正比例函数的综合运用,是一道比较好的题目,难度适中.灵活运用正方形的性质是解题的关键.17.(1)海港到直线的距离为(2)海港受台风影响,理由见详解【分析】(1)根据勾股定理先求出的长度,再运用等面积法即可求解;(2)根据台风半径与长度的大小比较,即可求解.【详解】(1)解:∵,,,∴是直角三角形,∴(),如图所示,过点作于点,
∴,∴(),∴海港到直线的距离为.(2)解:由(1)可知,海港到直线的距离为,∵以台风中心为圆心周围以内为受影响,如图所示,以点为圆心,以为半径作圆,
∵,∴海港受台风影响.【点睛】本题主要考查直角三角形的勾股定理,点到直线的最短距离的运用,掌握以上知识的综合运用是解题的关键.18.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据平行四边形的性质可知,.由E、F分别为边AB、,CD的中点可推出.即可利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形,证明四边形DEBF是平行四边形,即得出.(2)由,可推出,根据直角三角形斜边中线的性质,可推出,所以平行四边形DEBF是菱形.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴,,,∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴,.∴四边形DEBF是平行四边形,∴.(2)∵,,∴.又∵F分别为边CD的中点,∴.∴平行四边形DEBF是菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,菱形的判定.熟练掌握特殊四边形的判定方法是解题的关键.19.(1)见解析(2)见解析【分析】本题考查作图-全等图形,勾股定理,平行四边形的判定和性质等知识,(1)根据平行四边形的定义画出图形即可;(2)根据要求画出图形.【详解】(1)解:如图①中,平行四边形即为所求;(2)解:如图②中,平行四边形即为所求.20.(1)y甲=0.85x;y乙与x的函数关系式为y乙=(2)(600,510)(3)当x<600时,选择甲商店更合算;当x=600时,两家商店所需费用相同;当x>600时,选择乙商店更合算.【分析】(1)根据题意,可以分别写出甲、乙两家商店y与x的函数关系式;(2)根据(1)的结论列方程组解答即可;(3)由点A的意义并结合图象解答即可.【详解】(1)由题意可得,y甲=0.85x;乙商店:当0≤x≤300时,y乙与x的函数关系式为y乙=x;当x>300时,y乙=300+(x-300)×0.7=0.7x+90,由上可得,y乙与x的函数关系式为y乙=(2)由,解得,点A的坐标为(600,510);(3)由点A的意义,当买的体育商品标价为600元时,甲、乙商店优惠后所需费用相同,都是510元,结合图象可知,当x<600时,选择甲商店更合算;当x=600时,两家商店所需费用相同;当x>600时,选择乙商店更合算.【点睛】本题考查一次函数的应用以及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.21.(1)(2)(3)或【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式,从而得到、的值;(2)结合函数图象,写出直线在直线上方所对应的的范围即可;(3)先确定D点坐标,求出的面积,设点E的纵坐标为m,然后求出,即可得到E点坐标.【详解】(1)解:∵直线经过和,∴,解得:.即;(2)解:∵点A的横坐标为4,∴根据函数图象可知,不等式的解集是;(3)解:把代入得:,解得:,∴点,∵点,∴,∴,∵,∴,设点E的纵坐标为m,则,解得:或,∵一次函数的解析式为,点E在直线上,∴把代入得:,解得:,∴此时点E的坐标为;把代入得:,解得:,∴此时点E的坐标为;综上分析可知,点E的坐标为或.【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数与一元一次不等式以及面积问题,解题关键是熟练掌握一次函数与一元一次不等式的关系,注意分类讨论.22.(1)40,10(2)平均数是2,众数是2,中位数是2【分析】(1)根据参加2项的人数和所占百分比即可求得总人数,再利用×100%=百分比,即可求解.(2)根据平均数、众数及中位数的含义即可求解.【详解】(1)解:由图可得,参加2项的人数有18人,占总体的45%,参加4项的有4人,则(人),,故答案为:40;10.(2)平均数:,∵在这组数据中,2出现了18次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,有,∴这组数据的中位数是2.则平均数是2,众数是2,中位数是2.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图,平均数、众数和中位数的求法,理解两个统计图中的数量关系是解题的关键.23.(1)甲种水果的进价是4元/千克,乙种水果的进价是5元/千克;(2)水果店购进甲种水果100千克,乙种水果50千克时获得最大利润,最大利润是350元.【分析】(1)设乙种水果的进价是x元/千克,根据“甲水果的进价比乙水果的进价低20%,水果店用1000元购进甲种水果比用1200元购进乙种水果的重量多10千克”列出分式方程,解方程检验后可得出答案;(2)设水果店购进甲种水果a千克,获得的利润为y元,则购进乙种水果(150-a)千克,根据利润=(售价-进价)×数量列出y关于a的一次函数解析式,求出a的取值范围,然后利用一次函数的性质解答.【详解】(1)解:设乙种水果的进价是x元/千克,由题意得:,解得:,经检验,是分式方程的解且符合题意,则,答:甲种水果的进价是4元/千克,乙种水果的进价是5元/千克;(2)解:设水果店购进甲种水果a千克,获得的利润为y元,则购进乙种水果(150-a)千克,由题意得:,∵-1<0,∴y随a的增大而减小,∵甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍,∴,解得:,∴当时,y取最大值,此时,,答:水果店购进甲种水果100千克,乙种水果50千克时获得最大利润,最大利润是350元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一次函数与一元一次不等式的应用,正确理解题意,找出合适的等量关系列出方程和解析式是解题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)108【分析】(1)根据正方形的性质,可直接证明,从而得出;(2)延长至F,使.连接,根据(1)知,即可证明,根据,得,利用全等三角形的判定方法得出,即,即可得出答案;(3)过作,交延长线于D,则四边形为正方形,设,根据(1)(2)可知,,在中,利用勾股定理即可求
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